高中地理《水污染及其成因》學(xué)案(人教版選修6)
-
資源ID:8760434
資源大小:125KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:5積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
高中地理《水污染及其成因》學(xué)案(人教版選修6)
111第一節(jié) 水污染及其成因【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過案例學(xué)習(xí),分析造成水體污染的污染源及其污染物,明確水污染成因。2.聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際,學(xué)習(xí)分析有關(guān)水污染現(xiàn)象的污染過程及其危害。3.以天然水凈化為例,了解環(huán)境自凈能力和環(huán)境容量對(duì)環(huán)境污染的影響?!菊n前預(yù)習(xí)】1.圖2.2河道中不同層面水的凈化作用位置凈化物質(zhì)凈化過程上層中層底層【問題探究1】導(dǎo)入新課:看漫畫思考:(1)從圖中你們發(fā)現(xiàn)了什么?聯(lián)想到什么?(2)這種現(xiàn)象和問題哪里最突出?我們生活在農(nóng)村,這種問題農(nóng)村有嗎?1.什么樣的水體自凈能力強(qiáng)?2.什么樣的水體更易受到污染?3.水體的自凈能力與水污染之間有著怎樣的關(guān)系?【歸納總結(jié)】一、天然水的自凈作用1、圖2.1天然水的凈化作用的機(jī)理 2、水體的自凈能力與_有關(guān),河流水>湖泊水>地下水【問題探究2】1.日本水俁病的主要污染物和污染發(fā)生過程是什么?產(chǎn)生的危害?2. 水體富營(yíng)養(yǎng)化發(fā)生條件?其污染物和污染源分別是什么?有哪些危害?進(jìn)一步思考如何治理太湖藍(lán)藻事件?3. 海洋石油污染的污染物和污染源?怎樣清除石油污染?4.為什么沿海地區(qū)水污染嚴(yán)重的工業(yè)要布局在河流入海口附近?5.“一節(jié)5號(hào)電池能污染6噸水”,在現(xiàn)有的技術(shù)條件下,我們?yōu)槭裁床恢鲝垙U舊電池回收?【歸納總結(jié)】二、水體污染現(xiàn)象1水體富營(yíng)養(yǎng)化發(fā)生條件:2. 治理水體富營(yíng)養(yǎng)化措施:3. 清除石油污染措施:4.水污染的防治措施:【課堂反饋】橫貫在上海中部的蘇州河,西源太湖,東接黃浦江。蘇州河附近分布著機(jī)械、鍛造、紡織、造紙、印染、蓄電池、電鍍、搪瓷等百余家大小工廠,碼頭連綿不斷,舟揖 林立,這里早已成為工業(yè)品和農(nóng)副產(chǎn)品的集散地帶。然而隨著上海的工業(yè)化和城市化,蘇州河河床變淺了,河道變狹窄了。在海潮和上游來水的共同作用下,汛期水 位往往會(huì)高出地面,岸壩幾度加固加高。河水的黑臭現(xiàn)象日益嚴(yán)重,魚類活動(dòng)絕跡。多年來,上海市人民政府把治理蘇州河作為建設(shè)一流城市的重要實(shí)事和標(biāo)志性工 程,決心將它改造成清新而充滿詩(shī)情畫意的觀光河。(1)蘇州河附近的工廠向河中排入廢水,污染了河水。請(qǐng)列舉蘇州河河水中所含有害人體健康的3種重金屬元素。(2)蘇州河水域環(huán)境的生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞,并在短期內(nèi)無法恢復(fù),請(qǐng)簡(jiǎn)述其主要原因。 (3)目前,靠蘇州河的自凈能力為何不能使河水變清?111