牛津上海版科學(xué)中考備考模擬測試卷（6）C卷.doc

牛津上海版科學(xué)中考備考模擬測試卷（6）C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分）土壤中的水分參與植物蒸騰作用時的途徑是（ ）A . 土壤根毛導(dǎo)管葉肉氣孔大氣B . 土壤導(dǎo)管葉脈氣孔大氣C . 土壤根毛導(dǎo)管氣孔葉脈大氣D . 土壤根毛葉脈表皮大氣2. （2分）北京時間2011年9月29日晚，“天宮一號”發(fā)射升空。發(fā)射時地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的位置顯示正確的是 （ ） A . B . C . D . 3. （2分）關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ） A . 溫度為0的物體沒有內(nèi)能B . 熱傳遞是改變物體內(nèi)能的唯一方法C . 溫度相等的一杯水和一桶水的內(nèi)能相同D . 同一物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增大4. （2分）在反射弧結(jié)構(gòu)中，產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是（ ）A . 傳入神經(jīng)B . 傳出神經(jīng)C . 效應(yīng)器D . 感受器5. （2分）下圖是人體肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，根據(jù)圖示分析下來說法正確的是（ ）A . 箭頭所示氣體為二氧化碳B . 箭頭所示為血液中的各種營養(yǎng)物質(zhì)C . 箭頭所示氣體為氧氣D . 血液經(jīng)過此處后，靜脈血變?yōu)閯用}血6. （2分）將100克10%的蔗糖溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍，可采用的方法有（ ）加入10克蔗糖 蒸發(fā)掉50克水 把溶劑蒸發(fā)掉一半 加入12.5克蔗糖A . B . C . D . 7. （2分）（2016溫州）實驗室中各種化學(xué)藥品需要合理保存，否則容易變質(zhì)硝酸通常存放在棕色試劑瓶中，其原因是硝酸在光照下會發(fā)生如下反應(yīng)：4HNO3 4NO2+2H2O+O2，該反應(yīng)屬于（ ）A . 分解反應(yīng)B . 化合反應(yīng)C . 置換反應(yīng)D . 復(fù)分解反應(yīng)8. （2分）一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。圖是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像。（g取10N/kg）下列說法正確的是（ ）。 A . 圓柱體受到的重力是8NB . 圓柱體的高度是9cmC . 圓柱體受到的重力是4ND . 圓柱體的密度是1.5103kg/m39. （2分）如圖表示通過測量一段樹枝（例如柳樹）的吸水情況來研究蒸騰作用的實驗裝置裝置是連通的、內(nèi)裝有清水，并用白熾燈照射下列預(yù)測中，不可能成立的是（ ） A . 該裝置可以定性地研究影響柳樹枝條蒸騰作用速率的因素B . 在無風(fēng)且潮濕的空氣中，小氣泡將緩慢地向左移動C . 在高溫及干燥的空氣中，小氣泡將快速地向左移動D . 單位時間內(nèi)消耗水的量，就是該柳樹枝條蒸騰的水量10. （2分）用手機攝像頭掃描二維碼（如圖）可快速登錄網(wǎng)頁，訪問網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，當(dāng)手機掃描二維碼時（ ）A . 攝像頭相當(dāng)于凸透鏡B . 二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)C . 二維碼是光源D . 二維碼中黑色部分反射光，白色部分吸收光11. （2分）如圖所示，將兩個一次性紙杯杯口向上疊套起來，用手握住外面的紙杯，在靠近杯口的正上方且平行于杯口方向用力吹氣。請你猜測里面的紙杯將（ ）A . 保持靜止B . 向上跳起C . 發(fā)生旋轉(zhuǎn)D . 壓得更緊12. （2分）下列物質(zhì)不能與BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的是（ ）A . CuSO4B . AgNO3C . CaCl2D . Na2CO313. （2分）工業(yè)用鹽中含有的亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒物質(zhì)，利用NH4Cl溶液可使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進行：NaNO2+NH4Cl=NaCl+NH4NO2；NH4NO2=N2+2H2O。下列敘述正確的是（ ）A . NH4NO2由四種元素組成B . 反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)為分解反應(yīng)C . 利用NH4Cl處理NaNO2最終轉(zhuǎn)化為NaCl、NH4NO2、N2和H2OD . 上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，氮元素的化合價有三種14. （2分）下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵?）A . AB . BC . CD . D15. （2分）跳遠運動的幾個階段如圖所示，則運動員（ ）A . 在助跑階段，動能保持不變B . 在起跳時，機械能最小C . 在最高點時，動能最大D . 從起跳到最高點的過程中，部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能二、 填空題 (共9題；共27分)16. （3分）“模擬實驗”是科學(xué)探究中一種重要方法。觀察以下模擬實驗并回答問題。（1）如圖甲所示兩人朝不同方向用力拉板，直至紙撕裂。該實驗?zāi)M的是板塊的_；（2）如圖乙所示是潛水艇浮沉的模擬裝置。用注射器將水逐漸注入小瓶中，小瓶從漂浮狀態(tài)至恰好浸沒水中的過程中，小瓶所受的浮力大小的變化情況是_；（3）如圖丙所示是人體呼吸運動模擬裝置，薄膜向下運動模擬的是_過程。17. （2分）醫(yī)藥上可用石膏來固定骨折部位。石膏有熟石膏（CaSO4 H2O，一種白色粉末）和生石膏（CaSO42H2O，一種堅硬的固體）兩種，生石膏中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)是_。固定骨折時用熟石膏和適量水混合對骨折部位進行固定。固定時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。18. （3分）看圖完成下面小題：（1）如圖所示的生物要完善為一個生態(tài)系統(tǒng)，在圖中還必須添加的成分是_（2）請你寫出最長的一條食物鏈_ （3）若如圖通過你的填充已成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，那么在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)叫_19. （2分）某人腿部不慎受傷，傷口處不斷涌出鮮紅的血液。據(jù)此判斷他受傷的是_血管， 應(yīng)采取的急救措施是：在受傷血管的_心端采用指壓止血或止血帶止血。（填“近”或“遠”）20. （2分）如圖，將一支盛有CO2的試管倒立在一個裝滿紫色石蕊試液的燒杯中可以看到_現(xiàn)象；原因是_（用方程式表示） 21. （4分）納米材料：納米是_單位，大小為_m。當(dāng)材料的微粒小到_尺寸時，材料的_就會發(fā)生顯著變化。比如納米陶瓷材料可在室溫下任意彎曲；納米復(fù)合材料對光的反射率低，能吸收電磁波，可用作隱形飛機的涂層。22. （4分）請根據(jù)所學(xué)知識，據(jù)圖回答問題：（1）如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，導(dǎo)體AB發(fā)生運動，這表明_，生活、生產(chǎn)中用到的_是利用該原理制成的。 （2）如圖乙所示，兩個電磁鐵鐵芯相同，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩電磁鐵能吸引鐵屑的數(shù)量明顯不同，這一現(xiàn)象說明_。 （3）如圖丙是一種防盜報警器，當(dāng)有人踩踏板時報警器通過_燈亮來報警。 23. （3分）酒精的密度為0.8103千克/米3 ， 其單位讀作_。一只杯子最多可盛質(zhì)量為0.2千克的水，它一定_(填“能”或“不能”)盛下質(zhì)量為0.2千克的酒精，如果用此杯子盛滿濃鹽水，則鹽水質(zhì)量一定_(填“大于”“等于”或“小于”)0.2千克。(酒精水鹽水)24. （4分）工人利用如圖所示的滑輪組提升重為800N的貨物，10s內(nèi)貨物上升了1m已知工人在繩子末端的拉力F為500N不計繩重和摩擦，則滑輪組的有用功是_J拉力的功率為_W，滑輪組的機械效率為_若減少貨物的質(zhì)量，滑輪組的機械效率將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）三、 實驗探究題 (共5題；共22分)25. （6分）如圖，選一盆銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色)，預(yù)先放在黑暗中48小時，再將葉片左邊用黑紙夾住，然后把天竺葵放在陽光下照4小時，再取下此葉片并用打孔器分別在該葉片的不同部位取下A、B、C三個大小相同的圓片，放在酒精溶液中加熱脫色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘液。（1）將植株放在黑暗處48小時的目的是_。 （2）A，B，C三個圓片能變藍色的是_。 （3）比較A，B，說明_。 （4）比較B、C，說明_（5）此實驗說明光合作用的產(chǎn)物是_。 （6）若要進一步證明此生理過程需要水，采用的主要措施是什么？_。 26. （5分）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分數(shù)，設(shè)計了如圖所示裝置進行實驗。請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：（1）閉合電源開關(guān)，可以觀察到白磷_。 （2）裝置冷卻到室溫，可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面_。 （3）通過這個實驗得到的結(jié)論是_。 （4）由此實驗還可推知反應(yīng)后剩余氣體的性質(zhì)：_，_。 27. （2分）人體的運動是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為_、骨骼肌收縮為_形成的。28. （4分）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)幫老師整理實驗試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的氫氧化鈉固體，于是他們對該瓶氫氧化鈉變質(zhì)情況進行了如下探究： 【提出猜想】該瓶中固體的成分是什么？【猜想與假設(shè)】猜想：全部是NaOH；猜想：全部是Na2CO3；猜想NaOH和Na2CO3?！緦嶒炁c探究】（1）實驗如下： 實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及解釋步驟一：加少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸_證明猜想成立步驟二：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液實驗過程中產(chǎn)生白色沉淀證明猜想或猜想成立步驟三：取步驟二反應(yīng)后所得少量溶液，滴加幾滴_溶液變紅色說明該固體中還有_（2）實驗小組的同學(xué)展開討論，又提出通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來確定是否完全變質(zhì)(不考慮原固體中的水)。實驗如下：稱取m g固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾、干燥，稱得沉淀的質(zhì)量為n g，如果該瓶試劑未完全變質(zhì)，那么m與n的關(guān)系為_(用含m和n的代數(shù)式表示)。 29. （5分）物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場，用磁感應(yīng)強度(用字母B表示)來描述磁場的強弱，它的國際單位是特斯拉(符號是T)，磁感應(yīng)強度B越大表明磁場越強；B0表明沒有磁場。有一種電阻，它的大小隨磁場強弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，如圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖像。為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，小剛設(shè)計了如圖2所示的電路進行實驗，請解答下列問題：圖1 圖2（1）當(dāng)S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)為3V，則此時電流表的示數(shù)為_ A。（2）只閉合S1 ， 通電螺線管的左端為_極；閉合S1和S2 ， 移動兩個滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時，電壓表的示數(shù)為6 V，由圖像可得，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強度為_T。（3）實驗中小剛將電路中電源的正負極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場的_無關(guān)。（4）實驗中小剛通過改變滑動變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強度，請你再提供一種改變磁感應(yīng)強度的方法_。四、 解答題 (共7題；共68分)30. （10分）光滑斜面甲與水平面AB平滑連接。從斜面甲高H處靜止釋放小球，小球運動到B點靜止，如圖甲。在 AB上的C點平滑拼接另一光滑斜面乙，已知AB3 AC，如圖乙?；卮鹣铝袉栴}（1）如果小球從斜面甲高H處靜止釋放，說明小球在乙斜面到達的最大高度h與H的數(shù)量關(guān)系及理由。（2）要使小球在乙斜面上到達的最大高度變?yōu)?h，小球應(yīng)在甲斜面上多高處靜止釋放并說明理由。31. （14分）根據(jù)探究下圖“根的什么部位生長最快”的實驗回答（1）實驗中所選擇的根應(yīng)是 _的幼根。（2）選一條幼根放在_上，用鋼筆自幼根尖端向上劃四條線，這四條線的距離應(yīng)_。（3）當(dāng)幾位同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)不同時，為了的到接近反映真實情況的數(shù)據(jù)對這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)怎樣處理？。（4）如果這項探究活動只有你一個人做，只用一株幼苗夠不夠？為什么？（5）在圖所示的根的四個部分中，生長最快的部分是_（用符號表示）。32. （5分）將10g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，稀釋后溶液的質(zhì)量為多少克？稀釋所需的水的質(zhì)量為多少克？33. （2分）消化道中含有消化酶最多的器官是_；消化吸收的主要器官是_。34. （15分）在荊州火車站附近的荊州中學(xué)新校區(qū)的建設(shè)工地上，工人把重1 200牛的物體沿著長L5米、高h1米的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端，沿斜面所用的拉力為300牛(不計空氣阻力)。求： （1）將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做了多少功？ （2）工人使用斜面做功的機械效率是多少？ （3）物體和斜面之間的摩擦力是多大？ 35. （7分）用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下：請回答下列問題：（1）固體B的成分是_(用符號表示)。（2）操作的名稱是_；操作I所需要的儀器和用品：鐵架臺、玻璃儀器、試劑、_(填一種實驗物品名稱)。（3）反應(yīng)、中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是_(填字母代號)。A . 化合反應(yīng)B . 分解反應(yīng)C . 置換反應(yīng)D . 復(fù)分解反應(yīng)（4）請書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)_；反應(yīng)_。36. （15分）如圖所示，電源電壓為18伏，R1的電阻為6歐，R2的電阻是12歐。當(dāng)開關(guān)閉合后，求：（1）R1的電功率。 （2）R2的電功率。 （3）電路中的總功率。 第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共9題；共27分)16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、三、 實驗探究題 (共5題；共22分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、四、 解答題 (共7題；共68分)30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、33-1、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、36-3、