復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件-第11章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng).ppt

2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 第11章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 11 2古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 從斯密到馬爾薩斯 黃金時(shí)代的斯密 資源無(wú)限制產(chǎn)出隨人口增長(zhǎng)假設(shè) 一切事物都處于最初狀態(tài) 沒(méi)有土地的占有和資本的積累 結(jié)果 黃金時(shí)代 土地?zé)o限 人口翻番產(chǎn)出翻番 實(shí)際工資長(zhǎng)期不變 讀左圖 斯密時(shí)代的生產(chǎn)可能曲線及其變動(dòng) 馬爾薩斯展示悲觀的圖畫(huà) 人口增長(zhǎng)遇到資源局限人口增長(zhǎng)遇到資源局限 邊際生產(chǎn)率遞減使產(chǎn)出增長(zhǎng)低于人口增長(zhǎng) 且資源局限產(chǎn)生租金 工人工資下降生活水平惡化 讀右圖 勞動(dòng)力翻番 產(chǎn)出不翻番 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 馬氏的悲觀圖畫(huà) 一旦工資高于最低生存線 人口將會(huì)增長(zhǎng) 低于最低生存線的工資水平導(dǎo)致死亡升高 人口將會(huì)減少 只有在最低生存工資水平上才會(huì)實(shí)現(xiàn)人口的穩(wěn)定均衡 他認(rèn)為 工人階級(jí)命里注定要過(guò)一種野蠻的 骯臟的 短命的生活 我們擺脫了這樣的命運(yùn)嗎 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的基本假設(shè) 勞動(dòng)力技術(shù)進(jìn)步儲(chǔ)蓄率 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 哈羅德多瑪模型 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 P279 11 3新古典模型 存在資本積累的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) k k o o K K 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 模型 索洛 RobertSolow 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者假想經(jīng)濟(jì)世界 使用資本和勞動(dòng)兩類投入生產(chǎn)一種均質(zhì)產(chǎn)品 勞動(dòng)的增長(zhǎng)為外生變量 完全競(jìng)爭(zhēng) 因此經(jīng)濟(jì)在充分就業(yè)水平上運(yùn)行 新古典模型的新成分是資本和技術(shù) 先假定技術(shù)不變時(shí)總產(chǎn)出函數(shù) 只一種資本品 存量為K L為工人數(shù)量 K L為人均資本量或資本 勞動(dòng)比率 總產(chǎn)出函數(shù)為 Q F K L 似曾相識(shí) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的資本深化 人均資本量隨時(shí)間而增長(zhǎng)的進(jìn)程 即K L不斷提高 這是西方長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中資本存量的增加大大快于勞動(dòng)的增加的結(jié)果 新古典模型因此是解釋發(fā)達(dá)國(guó)增長(zhǎng)的模型 資本深化的結(jié)果 技術(shù)不變條件下資本收益率會(huì)下降 規(guī)律 勞工的工資率會(huì)上升 因每個(gè)勞工有更多的資本可供其在工作中利用 勞動(dòng)的邊際產(chǎn)出將提高 人均產(chǎn)出Q L上升 結(jié)果是競(jìng)爭(zhēng)性工資率隨勞動(dòng)邊際產(chǎn)出的提高而提高 模型的圖解分析讀圖 兩軸標(biāo)示的含義 APF總生產(chǎn)函數(shù) 隨著資本深化即K L提高 APF斜率顯示的資本邊際產(chǎn)出下降 但人均產(chǎn)出Q L增加 注意假設(shè)條件 技術(shù)不變 勞動(dòng)力的質(zhì)量和自然資源不變 突出的是資本深化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性 長(zhǎng)期穩(wěn)定狀態(tài) 因資本邊際收益趨于零 到V點(diǎn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入穩(wěn)定狀態(tài) 即 資本深化終止 實(shí)際工資停止增長(zhǎng) 資本收益率和實(shí)際利率也保持穩(wěn)定 說(shuō)明 沒(méi)有技術(shù)變革 收入和工資的增長(zhǎng)就會(huì)停滯 技術(shù)變革的重要性長(zhǎng)期增長(zhǎng)停滯和實(shí)際工資不動(dòng)的預(yù)言被打破 實(shí)際工資在增長(zhǎng) 勞動(dòng)力也在不斷增長(zhǎng) 顯然 技術(shù)變革在起作用 讀圖 技術(shù)變革使總產(chǎn)出函數(shù)向上移動(dòng) 技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果 實(shí)際利率無(wú)需下降 發(fā)明創(chuàng)造提高了資本生產(chǎn)率 抵消了利潤(rùn)率下降的趨勢(shì) 發(fā)明的傾向性 勞動(dòng)節(jié)約型發(fā)明 使利潤(rùn)增幅快于工資增幅 資本節(jié)約型發(fā)明則相反 但發(fā)明傾向于勞動(dòng)節(jié)約 故資本利潤(rùn)并沒(méi)下降 新增長(zhǎng)理論 技術(shù)變革不是外生的 是一種經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出 保羅 魯曼技術(shù)變革的源泉 科學(xué)家發(fā)明家是天賜的嗎 上帝選中美國(guó)人使其更聰明 互聯(lián)網(wǎng)為什么不是中國(guó)的發(fā)明 原創(chuàng)性技術(shù)中國(guó)何其少 新增長(zhǎng)理論或內(nèi)生技術(shù)變革理論的回答 技術(shù)變革本身是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的結(jié)果 是經(jīng)濟(jì)體系的一種產(chǎn)出 新藥問(wèn)世是制藥公司巨額花費(fèi)進(jìn)行研制和測(cè)試的結(jié)果 在眾多的失敗者和不斷失敗之后成功的發(fā)明者可取得巨額收益 沒(méi)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的雄厚基礎(chǔ) 經(jīng)不起失敗 技術(shù)是一種公共品 需要有一種對(duì)發(fā)明者利益的保障機(jī)制和政府對(duì)基礎(chǔ)性研究的更多關(guān)注 包括資助 新的理論視點(diǎn) 如果技術(shù)水平不同是導(dǎo)致各國(guó)生活水平差異的主要原因 且假定技術(shù)是一個(gè)可以生產(chǎn)出來(lái)的要素 那么關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策就應(yīng)該著重研究 國(guó)家怎樣才能提高技術(shù)水平 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 美國(guó)增長(zhǎng)模式解讀 技術(shù)的進(jìn)步 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 增長(zhǎng)核算理論 技術(shù)進(jìn)步之貢獻(xiàn)的實(shí)證 總產(chǎn)出函數(shù) Q AF K L R Q AF K L 這里R為土地 A為技術(shù)作用因子 土地為常量 故可忽略不計(jì) 增長(zhǎng)核算 考察不同因素對(duì)產(chǎn)出增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)根據(jù)初等微積分知識(shí) 并假定在技術(shù)不變情況下規(guī)模收益不變 這意味著勞動(dòng)L和資本K同時(shí)增長(zhǎng)1 產(chǎn)出Q也增長(zhǎng)1 研究表明美國(guó)的國(guó)民收入增長(zhǎng)中 3 4應(yīng)歸于勞動(dòng) 1 4歸于資本 即在規(guī)模收益假定下 Q增長(zhǎng)率 3 4 L增長(zhǎng)率 1 4 K增長(zhǎng)率 全要素生產(chǎn)率T C 若Q增長(zhǎng)率大于右端的和 則必存在技術(shù)革新對(duì)Q增長(zhǎng)的貢獻(xiàn) Q增長(zhǎng)率 3 4 L增長(zhǎng)率 1 4 K增長(zhǎng)率 T C T C 為技術(shù)革新對(duì)Q增長(zhǎng)率的貢獻(xiàn) 稱全要素生產(chǎn)率 totalfactorproductivity 這是的全包括 教育 R D 創(chuàng)新 規(guī)模經(jīng)濟(jì) 科學(xué)進(jìn)步及其他等生產(chǎn)和組織的技術(shù)性因素 美國(guó)數(shù)據(jù) 根對(duì)1948 1994年數(shù)據(jù)的分析 此時(shí)期產(chǎn)出年均3 4 增長(zhǎng)中投入品即資本勞動(dòng)土地的貢獻(xiàn)為2 1 T C 的貢獻(xiàn)是1 3 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 11 4黃金定律與最佳增長(zhǎng)路徑 P286 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 11 5長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的公共政策資本積累和追趕效應(yīng) 資本存量決定生產(chǎn)率和生活水平資本存量是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的重要因素 發(fā)達(dá)國(guó)家人均資本存量比較高 不發(fā)達(dá)國(guó)家人均資本存量比較低 資本積累來(lái)自儲(chǔ)蓄和投資今天資本存量是昨天投資的結(jié)果 未來(lái)資本存量部分取決于今天投資 因而 增加資本存量需要一個(gè)社會(huì)在現(xiàn)期消費(fèi)上采取某種克制態(tài)度 把每個(gè)時(shí)期創(chuàng)造的部分財(cái)富節(jié)省下來(lái) 用于積累和投資 形成新的資本 投資與增長(zhǎng)的關(guān)系 收益遞減和追趕效應(yīng)從圖中你可看出投資收益遞減規(guī)律嗎 資本存量少的國(guó)家 投資收益大 同樣投資率下的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率比存量多的國(guó)家大 兩者經(jīng)濟(jì)水平差距會(huì)因此縮小 此為追趕效應(yīng) 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 外來(lái)投資的重要性儲(chǔ)蓄和投資過(guò)多影響當(dāng)期消費(fèi)影響總供給和生產(chǎn)發(fā)展 因此實(shí)施開(kāi)放政策鼓勵(lì)外國(guó)資本進(jìn)入本國(guó)投資對(duì)發(fā)展中國(guó)家極其重要 注重投資或資本形成機(jī)制 市場(chǎng)化投資資本形成效率高計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí) 中國(guó)的投資比率非常高 但投入山散洞的資金全打水漂 注重建廠即生產(chǎn)投資卻不注重社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 人力資本 教育 更重要的是素質(zhì) 教育 人力資本投資 對(duì)一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)成功至少和物質(zhì)資本投資同樣重要人力資本 更重要的是人文素質(zhì)指勞動(dòng)者通過(guò)教育 培訓(xùn)和實(shí)際經(jīng)歷獲得的知識(shí)和技能 有了現(xiàn)代化所需的人文素質(zhì) 知識(shí)和技能可以發(fā)揮應(yīng)有的作用 也能促進(jìn)知識(shí)和技能的更快的增長(zhǎng) 例 日本和德國(guó) 窮國(guó) 教育和人力資本政策中的兩難困境生產(chǎn)投資和教育投資的兩難選擇 教育或人力資本投資的效果是長(zhǎng)期的 領(lǐng)導(dǎo)人要的增長(zhǎng)政績(jī)是短期的 由此教育投資總是達(dá)不到法定要求 短期和長(zhǎng)期的其它兩難選擇 是作為技巧和知識(shí)的素質(zhì) 還是作為科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的素質(zhì) 是重高等教育還是重基礎(chǔ)教育 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 窮人的兩難選擇 在發(fā)展中國(guó)家 盡管增加正規(guī)教育收益高 但兒童往往小小年紀(jì)就退學(xué)了 只是因?yàn)樾枰麄兊膭趧?dòng)來(lái)幫助養(yǎng)家糊口 人才外流 高等教育的正外部性流向富國(guó) 使留下來(lái)的人比原來(lái)更窮 這使政府面臨兩難困境 一方面 發(fā)達(dá)國(guó)家有最好的高等教育 送學(xué)生留學(xué)是正常的 另一方面 他們學(xué)成后又是很少回國(guó)的 窮國(guó)人力資本存量因此減少 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 教育的重要性與正外部性教育是對(duì)人力資本的投資 隨著現(xiàn)代化即社會(huì)生產(chǎn)的技術(shù)化教育對(duì)于長(zhǎng)期增長(zhǎng)的作用也就相應(yīng)增加 教育的重要性還在于教育具有某種正外部性效應(yīng) 如受良好教育的人更有可能提供發(fā)明創(chuàng)造 由此帶來(lái)的新知新技術(shù)一旦變成社會(huì)一般知識(shí)或常識(shí) 在社會(huì)范圍內(nèi)發(fā)生的積極作用顯著大于創(chuàng)造者本人從中獲得的直接收益 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 人口控制與環(huán)境保護(hù) 盡是兩難選擇 窮國(guó)往往處在馬爾薩斯困境帶來(lái)的惡性循環(huán)中人口控制作為國(guó)策有人說(shuō) 人多 火焰高 干勁大 非洲的窮 印度和孟加拉 中國(guó)大西北農(nóng)村人口控制難 難在窮老無(wú)保障 要老有保障就得生孩子 經(jīng)驗(yàn)表明 生活富裕了 老來(lái)更有保障了 養(yǎng)育子女成本更高了 這些都有利于降低出生率 發(fā)達(dá)國(guó)家的問(wèn)題是出生率太低 種族面臨危機(jī) 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 人口控制與環(huán)境保護(hù) 盡是兩難選擇 發(fā)展與環(huán)境保護(hù) 窮國(guó)的兩難選擇解決馬氏困境在窮國(guó)就得從開(kāi)發(fā)自然環(huán)境資源入手 而這又會(huì)帶來(lái)更嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題 在發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的爭(zhēng)論 發(fā)展優(yōu)先 還是環(huán)保優(yōu)先 出路在哪 在技術(shù)嗎 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 內(nèi)向型還是外向型 準(zhǔn)確說(shuō)還是開(kāi)放型好 曾經(jīng)的內(nèi)向型發(fā)展戰(zhàn)略為避免在政治獨(dú)立后在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)依賴帝國(guó)主義 五六十年代很多發(fā)展中國(guó)家 多為社會(huì)主義或標(biāo)榜社會(huì)主義 實(shí)行進(jìn)口替代的內(nèi)向型政策 我國(guó)則實(shí)行自力更生的閉關(guān)自守政策 這些政策通常對(duì)于國(guó)際貿(mào)易進(jìn)行大量關(guān)稅和非關(guān)稅限制 國(guó)內(nèi)則以高積累和重工業(yè)化戰(zhàn)略以期趕超發(fā)達(dá)國(guó)家 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 外向型戰(zhàn)略成功的昭示實(shí)行自由經(jīng)濟(jì)的國(guó)家如四小龍?jiān)谖辶甏鷮?shí)行出口導(dǎo)向的外向型戰(zhàn)略 順利實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化和現(xiàn)代化 使人們認(rèn)為到 減少對(duì)貿(mào)易的限制 擴(kuò)大開(kāi)放 從參與全球經(jīng)濟(jì)體系過(guò)程中學(xué)習(xí) 是經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的必要條件 中國(guó)沿海地區(qū)在改革后實(shí)行的就是出口導(dǎo)向的外向型戰(zhàn)略 大國(guó)經(jīng)濟(jì) 開(kāi)放型戰(zhàn)略更好中國(guó)完全搞出口導(dǎo)向型的外向型戰(zhàn)略 或者形成對(duì)外的依賴 或者加劇國(guó)家市場(chǎng)發(fā)展中國(guó)家的激烈競(jìng)爭(zhēng) 都有損于國(guó)家利益 開(kāi)放型與出口導(dǎo)向外向型區(qū)別 反全球化的不和諧聲音 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略及其制度條件 技術(shù)進(jìn)步可突破經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源和資本瓶徑技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略 技術(shù)進(jìn)步是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)相關(guān)的科技政策 直接扶持基礎(chǔ)科技研究 對(duì)于科技發(fā)現(xiàn)成果潛在具有可排他性質(zhì)的研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)利用專利制度鼓勵(lì)民間部門(mén)介入 技術(shù)引進(jìn)與吸收 技術(shù)革新往往以往積累和經(jīng)濟(jì)水平為基礎(chǔ) 因此發(fā)展中國(guó)家更重要的是技術(shù)引進(jìn) 自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略 引進(jìn)而又自主知識(shí)產(chǎn)權(quán) 等于給外國(guó)人打工 技術(shù)引進(jìn)的利益大多流向產(chǎn)權(quán)國(guó) 為此技術(shù)創(chuàng)新又非常重要 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略及其制度條件 制度條件 后發(fā)優(yōu)勢(shì)與后發(fā)劣勢(shì)之爭(zhēng)后發(fā)優(yōu)勢(shì)的畫(huà)餅 通過(guò)技術(shù)引進(jìn)和對(duì)其他發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn) 方法和戰(zhàn)略的模仿 可實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展 縮短差距甚至超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家 事實(shí)或案例 日本與中國(guó)的技術(shù)引進(jìn)效果的天涯之別 互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)發(fā)展不在當(dāng)時(shí)IT技術(shù)同樣先進(jìn)的日本和蘇聯(lián)發(fā)生 發(fā)展中國(guó)家的制度瓶徑 模仿無(wú)助于創(chuàng)新精神培養(yǎng) 先進(jìn)技術(shù)遇到不利制度條件的結(jié)果不好看 制度尤其是政府主導(dǎo)的制度阻礙著創(chuàng)新 見(jiàn)揚(yáng)小凱與林毅夫之爭(zhēng) 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 發(fā)展中國(guó)家發(fā)展 最難的是產(chǎn)權(quán)制度和政治發(fā)展 領(lǐng)導(dǎo)重視但技術(shù)創(chuàng)新少原因是真正研究者的成果被有權(quán)者和老專家們占去了 或者歸于同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的支持了 創(chuàng)新者不到應(yīng)有利益 這是產(chǎn)權(quán)制度問(wèn)題 一方面資本引進(jìn)一方面資本外流很大原因是私有產(chǎn)權(quán)得不到法律保障 心有余悸 或者是黑錢 擔(dān)心受追究 這是政治問(wèn)題 2020 3 31 復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件 發(fā)展中國(guó)家發(fā)展 最難的是產(chǎn)權(quán)制度和政治發(fā)展 饑荒不是食物供給不充分 而是政治機(jī)制問(wèn)題一印度籍諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者研究表明 饑荒不是糧食不足問(wèn)題 而是政治問(wèn)題 或者說(shuō)是由政治機(jī)制決定的食物分配不充分問(wèn)題 非洲問(wèn)題很大程度是制度和政治問(wèn)題