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2021-2022年三年級科學(xué)下冊 種子的構(gòu)造教案 首師大版

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2021-2022年三年級科學(xué)下冊 種子的構(gòu)造教案 首師大版

2021-2022年三年級科學(xué)下冊 種子的構(gòu)造教案 首師大版課 題13種子的構(gòu)造授課教師王小菊授課班級三年級使用教材首師大版第二冊教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識通過動手解剖,使學(xué)生知道種子的構(gòu)造可以分為兩類,一類是有種皮和胚兩部分組成的,另一類是由種皮.胚和胚乳三部分組成的。知道種子是有生命的,可以發(fā)育成一株植物??茖W(xué)能力使學(xué)生初步具有解剖種子的操作能力和細(xì)致的觀察.歸納概括的能力。情感態(tài)度價值觀使學(xué)生初步具有樂于探究.實事求是.有獨立性和堅持實踐的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點初步學(xué)會解剖種子,觀察種子的構(gòu)造。教學(xué)難點親自動手解剖種子,認(rèn)識它們的構(gòu)造。教學(xué)媒體課件農(nóng)村種地的情景?;脽羝瑢嶒炓?。 玉米種子構(gòu)造演示課件。課前準(zhǔn)備泡漲的菜豆.蠶豆.綠豆.紅小豆等種子,鑷子.放大鏡.記錄表等。教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)生活動教學(xué)內(nèi)容與環(huán)節(jié)教學(xué)活動設(shè)計意圖教師活動(行為)學(xué)生活動(行為)課前前測學(xué)生觀察菜豆的幼苗和菜豆種子,由此猜想種子內(nèi)部會是什么樣呢?簡單畫在紙上。學(xué)生根據(jù)自己的猜想進(jìn)行簡單畫圖充分了解學(xué)生的已有經(jīng)驗,為下一步的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。展示學(xué)生的猜想,引出課題。指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會解剖觀察菜豆種子的構(gòu)造。1.學(xué)生利用實物投影展示自己的猜想。2.老師過渡:有了這么多不同的想法,接下來你們最想做的是什么?3.板書課題:種子的構(gòu)造1.演示并講解利用鑷子解剖菜豆種子的構(gòu)造,并指出種皮和胚。2.學(xué)生動手解剖并觀察菜豆種子的種皮和胚。3.指導(dǎo)學(xué)生利用放大鏡觀察“小芽”的形狀。4.匯報交流,認(rèn)識“小芽”各部分的名稱。了解菜豆種子各部分與幼苗的各部分的關(guān)系。學(xué)生匯報交流親自解剖觀察菜豆種子的構(gòu)造。分組交流種子各部分發(fā)育成了植物體的哪些部位。根據(jù)匯報,充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)心需求,激發(fā)學(xué)生的探究興趣。培養(yǎng)學(xué)生具有初步的解剖種子的能力及利用放大鏡觀察的能力。引導(dǎo)學(xué)生獨立動手解剖其他的種子,進(jìn)行歸納概括。1.引導(dǎo)學(xué)生猜想其他種子是不是也和菜豆的構(gòu)造一樣呢?2.老師提出動手觀察的注意事項:幻燈片展示。3.集體交流匯報:你觀察的是什么種子?它是由幾部分組成的?通過組內(nèi)的交流,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?4.引導(dǎo)學(xué)生歸納概括:結(jié)合大家的匯報,你認(rèn)為這些種子的構(gòu)造與菜豆種子有哪些相同之處嗎?學(xué)生猜想學(xué)生分組觀察記錄,并在小組內(nèi)進(jìn)行交流。學(xué)生匯報,注意傾聽并進(jìn)行補充評價。學(xué)生歸納概括這類種子的特點:都由種皮和胚組成。調(diào)動學(xué)生探究的興趣。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的觀察態(tài)度以及實事求是的科學(xué)精神。體現(xiàn)學(xué)生合作的意識,并且為后面的歸納概括奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生歸納概括的能力。認(rèn)識另一類種子的構(gòu)造1.老師過渡:在我們生活中還有一類很特殊的種子呢,它的構(gòu)造又是什么樣的呢?2.播放課件:玉米種子的構(gòu)造學(xué)生看課件,了解玉米種子的構(gòu)造。了解另一類種子的構(gòu)造,知道種子可以分為兩類。課后延伸,介紹觀察玉米種子生長過程的方法出示種好的玉米種子的實物。引導(dǎo)學(xué)生課下進(jìn)行操作,并記錄下來。培養(yǎng)學(xué)生對種子研究的興趣。附送:2021-2022年三年級科學(xué)下冊 種植我們的植物 1教學(xué)反思 教科版一、學(xué)什么1.種下的種子會發(fā)生怎樣的變化?2.種子萌發(fā)過程中是先長出根呢?還是先長出莖和葉?3.學(xué)習(xí)掌握播種的技能。二、怎樣學(xué)1.學(xué)習(xí)掌握播種的技能。2.在教師的指導(dǎo)下,設(shè)計適宜的實驗,觀察種子的萌發(fā)過程。3.根據(jù)研究植物生長變化的需要,確定觀察.記錄的內(nèi)容和方法。4.根據(jù)對種子萌發(fā)狀況的預(yù)測,確定本階段觀察記錄的重點。三、重點提示1.播種方法:(1)選種。要挑選那些飽滿的.沒有受過損傷的種子。(2)準(zhǔn)備好花盆和土。把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入適量的土。(3)播種。用手在土中按2-3個小坑,深度約為1厘米,每個小坑里放1粒鳳仙花的種子,再用土蓋上。(4)澆水。往花盆中澆適量的水,使土壤濕潤,將它放在溫暖的地方。2.為了便于觀察播下去的種子在土壤中的變化,可以將鳳仙花種在透明的玻璃杯內(nèi)。方法:(1)在透明的玻璃杯的內(nèi)壁墊上幾層紙,裝進(jìn)一些土壤,使紙巾貼住杯壁。(2)把鳳仙花的種子放在杯壁和紙巾的中間(不同的方向都放置種子)。(3)往土壤中澆適量的水,不要讓種子浸在水里。3.觀察記錄的重點(1)注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長變化情況:A.種子先長出什么,再長出什么。B.不同方向放置的種子根的生長方向。C.每天量一次根的長度并記錄下來。(2)注意觀察記錄花盆里的鳳仙花生長變化情況:A.鳳仙花種子在第幾天破土而出。B.剛出土的鳳仙花是什么樣子的。C.出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。D.定期測量并記錄鳳仙花的高度。E.觀察記錄鳳仙花葉子的形狀和數(shù)量。(3)要注意將播種鳳仙花.芽出土.出現(xiàn)蓓芽.開花.果實成熟的準(zhǔn)確日期記錄下來。

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