四年級語文下冊 第三單元測試題 新人教版

第三單元測試卷 時間：90分鐘 分值：100分一、在帶點字的正確讀音后打“”。（4分） x（ ） bin ( ) 氣喘吁吁 蝙蝠 yú（ ） bin ( ) b ( ) zhn ( )捕 捉 偵 查 p ( ) zhng ( )二、看拼音，寫詞語。（8分） mn ruì cng ying sh tn chn shì ( ) ( ) ( ) ( ) fi é wén zi ji ki mào zi ( ) ( ) ( ) ( )三、把下列詞語補充完整。（9分） （ ）先（ ）后 （ ）（ ）其事 （ ）（ ）而出 （ ）（ ）可及 （ ）七（ ）八 隨心（ ）（ ） （ ）（ ）天開 輕而（ ）（ ） （ ）枝（ ）葉四、把下列諺語補充完整。（10分） 1、清明前后， 。 2、朝霞不出門， 。 3、 ， ，風(fēng)雨不久到。 4、 ，明日必有大雨到。 5、春霧 ，夏霧 ，秋霧 ，冬霧 。五、照樣子，寫詞語。（6分） 爭先恐后 橫七豎八 六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。（8分）1、黃河是中華民族的搖籃。 （ ）2、科學(xué)家對蝙蝠進行了三次實驗，其中第二次實驗證明蝙蝠靠耳朵在夜間飛行。 （ ）3、自然之道讓我們懂得，如果不按自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 （ ）4、科學(xué)家探究蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，發(fā)明了雷達。 （ ）七、讀句子，完成作業(yè)。（9分）1、向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的?！?（1）結(jié)合上下文，理解“若無其事”的意思。（2分） 若無其事： （2）向?qū)槭裁催@么說？（ ）（3分） A被叼去的那只幼龜是大自然要淘汰的，這只幼龜生存不下去。 B這是大自然的規(guī)律，是太平洋綠龜防護天敵、自我保護的手段。2、把黃河治理好，關(guān)鍵是把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進黃河。（4分） （1）句中的“它”是指 。 （2）下面哪種措施不利于管住泥沙？ （ ） A、黃土高原地區(qū)應(yīng)以牧、林為主。B、保護森林，恢復(fù)植被。C、加快開墾放牧。八、閱讀短文，回答問題。（16分）水在我們?nèi)粘Ｉ钪腥鄙俨涣怂５?，小朋友，你知道嗎？純凈的水在正常狀態(tài)下是無色的、無味的透明液體，但它不是一成不變的。洗過的衣服，一曬就晾干了；長久不下雨，河里的水也會慢慢地少下去。這是怎么回事？原來水也有脾氣。它喜歡變，常常不聲不響地變成水汽跑了，尤其是在酷熱的日子里。跑到哪兒去了呢？化作云彩遨游太空去了。在空中，一旦遇到冷氣，它就緊緊抱成一團，淅淅瀝瀝地叫喊著，又回到了地面。在嚴冬，它就凝結(jié)成美麗的雪花，飄悠悠地向著冰凍的大地落下來。待到太陽溫暖了大地，它又蒸發(fā)升騰，重新活躍起來。這就是說，水的形態(tài)隨著氣溫條件的。當(dāng)然，我們平時看到的都是液體狀態(tài)的水。想湖泊里，微風(fēng)吹拂，碧波蕩漾；在那懸崖峭壁，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；在洶涌澎湃的大海里，水又似千獅咆哮，萬馬奔騰，更顯出它的磅礴氣勢自然界的水有聲有色，千姿百態(tài)。1、請寫出下面詞語的近義詞和反義詞。（4分） 酷熱（ ）（ ） 美麗（ ）（ ）2、判斷下列句子屬于哪種修辭手法。（2分） A、在空中，一旦一旦遇到冷氣，它就緊緊抱成一團，淅淅瀝瀝地叫喊著，又回到了地面。 B、在洶涌澎湃的大海里，水又似千獅咆哮，萬馬奔騰，更顯出它的磅礴氣勢3、縮寫下列句子。（4分） A、雪花飄悠悠地向著冰凍的大地落下來。 B、純凈的水是無色的、無味的透明液體。 4、寫出文章第二自然段段意。（3分） 5、文中說水“不是一成不變的”意思是：（ ）（3分） A、水是不變的。B、水不是變的。C、水是會變化的。九、習(xí)作樂園。（30分）在生活中，你有沒有一些小發(fā)現(xiàn)呢？請簡要寫一寫你的發(fā)現(xiàn)。要求：A、題目自擬。B、書寫工整，標(biāo)點正確，語句通順，不寫錯別字。第三單元參考答案一、x bin b zhn二、敏銳 蒼蠅 沙灘 蠢事 飛蛾 蚊子 揭開 帽子三、爭先 若無 魚貫 愚不 橫豎 所欲 異想 易舉 枯爛四、1、種瓜點豆 2、晚霞行千里 3、雞遲宿 鴨歡叫4、螞蟻搬家蛇過道 5、風(fēng) 晴 陰 雪五、承上啟下 若隱若現(xiàn) 瞻前顧后 十拿九穩(wěn)七嘴八舌 九牛一毛六、1、 2、 3、 4、七、1、（1）若無其事：像沒有那回事那樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事情放在心上。 （2）B 2、（1）泥沙 （2）C八、1、炎熱 寒冷 漂亮 2、A、擬人 B、比喻 3、A、雪花落下來 B、水是液體4、水是一成不變的，它隨著氣溫條件的變化而變化。5、C