2022年一年級語文下冊 4 古詩兩首教學設計 新人教版

2022年一年級語文下冊 4 古詩兩首教學設計 新人教版年級一年級下學期學科語文章節(jié)古詩兩首學時2課時課程分析春曉給我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖。它看似平淡，卻韻味無窮。不寫繁花似錦，不寫芬芳醉人，只用寥寥數(shù)筆，就把那不經(jīng)意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。詩人由喜春而惜春，用惜春襯愛春，言簡意濃，情真意切。從那“夜來風雨聲”中，我們可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。這剪輯的“春之聲”，正是那“春意鬧”的畫外音。高鼎的村居，則是另一番景象，另一種情調(diào)。花草繁盛，千里鶯啼，春風楊柳，令人陶醉。兒童放學歸來，三五成群，迎著春風，放著風箏，放飛著快樂，放飛著希望。良辰美景配上快樂生活，多么富有情趣；大好春光配上風華少年，意境多么悠遠。教學目標1、認識“古、詩”等13個生字。會寫“古、聲”等6個生字。2、學習“豎心旁”“反文”兩個部首。3、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。優(yōu)教通教學應用指導教學環(huán)節(jié)教學活動活動說明資源形式資源位置學情分析1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋；2、導學反饋、導學發(fā)布；1、發(fā)布新課古詩兩首預習導學。2、查看導學反饋情況，通過古詩兩首導學檢測了解學生預習情況。在線導學網(wǎng)上題庫【網(wǎng)上作業(yè)】-古詩兩首預習檢測【同步導學】-古詩兩首預習導學教學設計教案1、教案下載、瀏覽、參考Word【個性備課】-參考教案課堂應用1、新課導入播放古詩兩首導入資源，有圖片和音頻，激發(fā)學生對古詩的興趣，引入課文學習。圖片音頻【教師空間】【快捷備課】-新課導入-古詩兩首導入資源【授課端】【同步授課】-新課導入-古詩兩首導入資源2、新知講授播放春曉教學課件、村居教學課件，從生字學習、詩詞解析環(huán)節(jié)講解課文，重點學習本課字詞、了解詩歌內(nèi)容及情感、背誦古詩。PPT課件視頻文本【教師空間】【快捷備課】-新知講授- 春曉教學課件、村居教學課件、春曉情景朗讀、古詩新唱：村居（視頻）、春曉詩歌賞析、春曉詩詞解析、村居詩詞解析、【授課端】【同步授課】-新知講授 3、鞏固訓練鞏固本課基礎知識，檢測教學目標完成情況。Word【教師空間】【快捷備課】-鞏固訓練-古詩兩首基礎練習【授課端】【同步授課】-鞏固訓練-古詩兩首基礎練習4、拓展延伸1、閱讀同主題的其他作品，提升閱讀水平。Word【教師空間】【快捷備課】-拓展延伸-視頻拓展：孟浩然簡介、視頻拓展：詠柳、視頻拓展：絕句、拓展閱讀：我是一只風箏、拓展學習：高鼎簡介【授課端】【同步授課】-拓展延伸導學作業(yè)（1）網(wǎng)上作業(yè)（2）提升導學（3）預習導學（1）發(fā)布古詩兩首課后作業(yè)，鞏固知識，提高技巧（2）推薦學生查看本課提升導學，拓展、提升知識。（3）發(fā)布語文園地一預習導學及導學檢測，預習下節(jié)課知識。題庫Word在線導學【教師空間】【網(wǎng)上作業(yè)】-古詩兩首拔高練習【教師空間】【同步導學】-題庫-古詩兩首拔高練習【教師空間】【同步導學】-拔高導學-古詩兩首拔高導學【教師空間】【同步導學】-預習導學-語文園地一預習導學