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高一地理《4.2 工業(yè)地域的形成》教案

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高一地理《4.2 工業(yè)地域的形成》教案

111【教學目標】1、知識與技能:了解并建立工業(yè)聯(lián)系導(dǎo)致工業(yè)集聚,工業(yè)集聚形成工業(yè)地域;工業(yè)聯(lián)系也會導(dǎo)致工業(yè)分散,引發(fā)工業(yè)的地域聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。能夠結(jié)合實例分析工業(yè)集聚的與分散效應(yīng)。2、過程與方法:在教學中采用案例教學的方法,充分聯(lián)系生活實際,聯(lián)系鄉(xiāng)土地理的內(nèi)容,抓住本節(jié)內(nèi)容的主線,通過逐步探究,讓學生理解工業(yè)集聚的效應(yīng)、位置和工業(yè)分散的目的、類型、條件。并在比較中提升學生的思維高度。3、情感、態(tài)度與價值觀:學生更加了解家鄉(xiāng)、辯證的看待家鄉(xiāng)工業(yè)區(qū)的發(fā)展?!窘虒W重點】:1 理解工業(yè)集聚的主要原因、優(yōu)點、位置2 理解工業(yè)分散與工業(yè)的地域聯(lián)系的主要原因、類型、條件【教學難點】:交通、通訊技術(shù)的發(fā)展對工業(yè)地域聯(lián)系的影響。【課型課時】:: 新授課 , 1課時 【教具教法】:多媒體 , 案例分析法【教學過程】:環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課1、 課前播放視頻剪輯:江陰經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)簡介,營造氛圍。2、 講述:江陰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)源于城東工業(yè)區(qū),20年的發(fā)展,超千億的產(chǎn)值,成為江陰經(jīng)濟騰飛的核心地帶。這節(jié)課我們將一起走進這個區(qū)域,共同探究4.2工業(yè)地域的形成(投影閃動圖)環(huán)節(jié)二:工業(yè)集聚與工業(yè)地域步1:工業(yè)聯(lián)系(工業(yè)為什么集聚?)投影:城東工業(yè)區(qū)地圖講述:在這個工業(yè)區(qū)內(nèi),有許多的工礦企業(yè),例如:華能化纖等提問:這些企業(yè)在分布(位置)上有什么關(guān)系? 結(jié)論:靠近等引申:地理上把這種工業(yè)企業(yè)靠近集中分布的現(xiàn)象稱為工業(yè)集聚提問:為什么集聚?這些企業(yè)從名稱上看有什么聯(lián)系嗎?結(jié)論1:上一家工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品是下一家工廠的原料。強調(diào):這種生產(chǎn)聯(lián)系主要體現(xiàn)在生產(chǎn)工序上。(投影:生產(chǎn)聯(lián)系生產(chǎn)工序上的聯(lián)系) (轉(zhuǎn)):在這個區(qū)域內(nèi),隨著工礦企業(yè)的發(fā)展,更多的企業(yè)出現(xiàn)了,投影并教鞭指出幾個典型企業(yè)。設(shè)問:這些企業(yè)之間看上去生產(chǎn)上并沒有多大的聯(lián)系呀,為什么它們也集中在這個地區(qū)呢?投影:醫(yī)院、學校等 共用工業(yè)區(qū)的道路、供水、供電、通信等生產(chǎn)和生活設(shè)施,或者共同利用當?shù)亓畠r的勞動力。(指示:勞務(wù)、職校等提醒)這些企業(yè)雖然在生產(chǎn)商沒有直接聯(lián)系,但他們之間的聯(lián)系還是非常密切的,我們把這種工業(yè)聯(lián)系稱為空間利用上的工業(yè)聯(lián)系。結(jié)論:非生產(chǎn)聯(lián)系空間利用上的工業(yè)聯(lián)系。 補充:我國許多經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)就是建立在這種工業(yè)聯(lián)系基礎(chǔ)上的。點出信息聯(lián)系。小結(jié):正是存在工業(yè)聯(lián)系,所以這些企業(yè)在空間分布上呈現(xiàn)出工業(yè)集聚的特點。也就是說工業(yè)集聚是由工業(yè)聯(lián)系導(dǎo)致的。板書:工業(yè)聯(lián)系小結(jié):工業(yè)聯(lián)系包括兩大類:生產(chǎn)聯(lián)系(例如:生產(chǎn)工序上的工業(yè)聯(lián)系),非生產(chǎn)聯(lián)系(例如:空間利用上的工業(yè)聯(lián)系,信息上的聯(lián)系)步2:工業(yè)集聚(工業(yè)集聚的效應(yīng)?)討論:工業(yè)集聚的效應(yīng)?要求:前后四位同學就近組成討論小組,展開討論。表述:請同學舉薦表述(或提問)結(jié)論: 1、加強企業(yè)間的信息交流與技術(shù)協(xié)作。 2、降低中間產(chǎn)品的運輸費用和能源消耗。3、 共同利用基礎(chǔ)設(shè)施,節(jié)省生產(chǎn)建設(shè)投資。4、 結(jié)果:降低成本,提高生產(chǎn)效率和利潤,取得規(guī)模效益。追問:工業(yè)企業(yè)往往在什么地方集聚呢?(where?)結(jié)論:交通便利或資源豐富的地方。強調(diào):同學齊聲朗讀P62教材三、四段,落實。(why? Where?)步3:工業(yè)地域(工業(yè)地域的特點?)(承接):各個企業(yè)為了利益的驅(qū)動,自發(fā)的在空間上集聚,在政府的引導(dǎo)下,政策、交通、水電等逐步完善,成為江陰經(jīng)濟開發(fā)的一片熱土,引來了更多的金鳳凰。也就形成了今天的江陰經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小結(jié):從生產(chǎn)過程上看,工業(yè)地域的形成有兩種類型:自發(fā)形成、規(guī)劃建設(shè)。追問:在工業(yè)聯(lián)系上有什么不同嗎?結(jié)論: 自發(fā)形成生產(chǎn)工序上的工業(yè)聯(lián)系 規(guī)劃建設(shè)生產(chǎn)工序上的工業(yè)聯(lián)系/空間和信息共同利用的工業(yè)聯(lián)系講述:同一工業(yè)地域內(nèi)有不同的工業(yè)部門,不同的工業(yè)地域,因其地理位置、自然環(huán)境和社會條件的需求不同,以及自身的生產(chǎn)特點,會形成不同類型的工業(yè)地域。提問:大家都聽說過石油城、汽車城、鋼鐵城等,有沒有聽說過面包城、糖果城呢?為什么?投影:十堰、大慶、鞍山景觀及位置(在中國地圖)結(jié)論: 鋼鐵、石化等工業(yè)聯(lián)系復(fù)雜,形成的工業(yè)地域面積大,協(xié)作企業(yè)多,生產(chǎn)規(guī)模大發(fā)育程度高(鋼鐵工業(yè)區(qū)、石化工業(yè)區(qū)、汽車工業(yè)區(qū))拓展:往往形成工業(yè)城市。食品工業(yè)工業(yè)聯(lián)系簡單,規(guī)模小,工廠少發(fā)育程度低。小結(jié):1、工業(yè)集聚而形成地域,稱為工業(yè)地域。(板書)2、按形成過程分有兩種類型(自發(fā)、規(guī)劃);按發(fā)育程度也有兩兩種類型(發(fā)育程度低、發(fā)育程度高)(轉(zhuǎn))放眼全省、全國,還有許多這樣的工業(yè)集聚而形成的地域。投影:中國主要工業(yè)基地分布圖?;顒樱簬ьI(lǐng)同學認識幾個主要的工業(yè)基地。轉(zhuǎn)折:講到珠江三角洲,這里有一個國家著名的電子信息產(chǎn)業(yè)基地投影:惠州某音響的零件生產(chǎn)廠家地域分布圖課本上配了一段材料,找一位同學閱讀“案例珠江三角洲音響生產(chǎn)的工業(yè)集聚”活動: 同學直接說、合理即可:1、 工序上的工業(yè)聯(lián)系,空間上的聯(lián)系存在緊密的工業(yè)聯(lián)系2、加強企業(yè)間的信息交流和技術(shù)協(xié)作;降低中間產(chǎn)品的運輸費用和能源消耗;共用基礎(chǔ)設(shè)施,節(jié)約生產(chǎn)建設(shè)投資;最終降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率和利潤,取得規(guī)模效益。2、 同學說投影比例示意圖提醒結(jié)論:距離遞減規(guī)律。追問:為什么隨距離遞減? 轉(zhuǎn)折:集聚也就形成了專業(yè)化的工業(yè)集聚區(qū)?;顒樱和瑢W思考并黑板繪制:工業(yè)聯(lián)系、工業(yè)集聚、工業(yè)地域間關(guān)系。(轉(zhuǎn))工業(yè)聯(lián)系一定引發(fā)工業(yè)集聚嗎?環(huán)節(jié)三:工業(yè)分散與工業(yè)的地域聯(lián)系學生:回答投影:江陰公交車常隆客車提問:是哪產(chǎn)的?結(jié)論:(答:是或不是)都有道理這些配件廠和常隆客車在空間上集中分布嗎?分散(在地理上把這種現(xiàn)象稱為工業(yè)分散)進一步觀察福特汽車的工業(yè)分散現(xiàn)象。討論2:美國這么發(fā)達的國家,福特汽車的零配件還要從那么多國家進口呢?結(jié)論:充分發(fā)揮不同地方的區(qū)位優(yōu)勢,甚至形成跨地區(qū)、跨國的網(wǎng)絡(luò)企業(yè)。追問:哪些工業(yè)部門往往分散布局呢?結(jié)論:1、 輕、薄、短、小,價格昂貴的電子元器件生產(chǎn)企業(yè)與電子組裝工廠之間,可以相距遙遠運輸量小,運費占總成本低。2、 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜,零部件種類繁多的復(fù)雜產(chǎn)品生產(chǎn)可以各地的區(qū)位優(yōu)勢(市場、勞動力等)承接:工業(yè)分散引發(fā)了工業(yè)的地域聯(lián)系。促進了地域之間人員、物質(zhì)和信息的交流。提問:要讓分散的工業(yè)企業(yè)高效運作必須具備什么條件呢?結(jié)論:現(xiàn)代化的交通運輸方式、現(xiàn)代化的通信技術(shù)和手段,小結(jié):工業(yè)分散工業(yè)地域聯(lián)系1、 目的發(fā)揮不同地方的優(yōu)勢2、 部門:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜、輕薄短小價格昂貴3、 條件現(xiàn)代化的交通運輸方式和現(xiàn)代化的通信技術(shù)和手段。環(huán)節(jié)四:課堂小結(jié)1、本節(jié)我們主要學習了兩大塊內(nèi)容:同一地區(qū),因工業(yè)聯(lián)系而導(dǎo)致導(dǎo)致工業(yè)集聚,工業(yè)集聚結(jié)果形成工業(yè)地域;不同地區(qū)因分散而加強了工業(yè)聯(lián)系,引發(fā)了工業(yè)的地域聯(lián)系。2、比較工業(yè)集聚、工業(yè)聯(lián)系的共同目的:利益的最大化。3、現(xiàn)實中到底是集中還是分散呢?集中也好,分散也好,因生產(chǎn)部門、生產(chǎn)特點、各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展情況而定?!景鍟O(shè)計】課堂機動:課堂練習+課堂拓展111

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