2021-2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小學(xué)除法練習(xí)題6教案 青島版

2021-2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小學(xué)除法練習(xí)題6教案 青島版復(fù)習(xí)內(nèi)容：小數(shù)乘、除法的意義和計(jì)算法則。(第16題，練習(xí)九第14題。)復(fù)習(xí)要求：1使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)乘、除法的意義，掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2使學(xué)生掌握用“四舍五人法”取積、商是小數(shù)的近似值。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：進(jìn)一步提高計(jì)算的正確率和熟練程度。復(fù)習(xí)過(guò)程：一、基本練習(xí) 1口算。 0÷5.38 1.4÷0.2 0.15×6 80÷0.5 8.5×0.21.25×0.8 3.9÷10 3.9÷1.3 0.63÷0.9 0.17×0.4 2填表。保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)10.3952.0470.9292二、復(fù)習(xí)指導(dǎo) 1小數(shù)乘、除法的意義。 (1)填空。6.5×3表示（）6.5×0.3表示()8.4÷0.4表示()8.4÷4表示()(2)思考并回答。小數(shù)乘以整數(shù)以及一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)的意義各是什么?小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法相同，是什么? 2小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。 (1)計(jì)算下面各題。(指4名學(xué)生板演。) 0.67×7.50.125×0.24 1.89÷0.54 7.1÷0.125 小數(shù)乘法中積的小數(shù)點(diǎn)的位置是怎樣確定的?點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)積的小數(shù)位數(shù)不夠，應(yīng)怎么辦? 怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的除法?怎樣確定商的小數(shù)點(diǎn)位置? (3)由學(xué)生小結(jié)出小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。 三、課堂練習(xí)1. 練習(xí)九第3題：計(jì)算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。0.35×0.2063.10.9091.3÷0.030.785.4366.509÷0.2718.1149.987589.76÷160.25×32.50.68÷0.95 先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣取積、商的近似值，再讓學(xué)生按要求計(jì)算出結(jié)果，師輔導(dǎo)有困難的學(xué)生，集體訂正。2.練習(xí)九第4題：一個(gè)紡織廠平均每小時(shí)生產(chǎn)棉紗927.5千克。如果每千克棉紗織布7.2米，這個(gè)廠每小時(shí)生產(chǎn)的棉紗可以織多少米布？生獨(dú)立審題，分析數(shù)量關(guān)系并列式計(jì)算。四、作業(yè)練習(xí)九第1、2題第二課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容：小數(shù)的混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便算法。(第 7、8題，練習(xí)九第57題。)復(fù)習(xí)要求： 1使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘、除法中的一些簡(jiǎn)便算法，并能正確地進(jìn)行小數(shù)乘、除法的簡(jiǎn)便計(jì)算。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：小數(shù)的混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便計(jì)算的正確率及熟練程度。復(fù)習(xí)過(guò)程： 一、基本訓(xùn)練練習(xí)九第5題：4.51.5 0.750.25 0.253.11.752.5×4 10.63 101.82.20.46÷2 8×0.125 4.8×0.2×0.50.7×1.4 2.4÷30 0.3÷0.15÷2根據(jù)學(xué)生情況限時(shí)做在課本上，集體訂正。 二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)1第7題。5.51×9.5×0.12 4.07×8.69.12524.84÷2.77.35 32.34÷2.1÷0.14 (1)看題說(shuō)一說(shuō)各題的運(yùn)算順序。 (2)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。(指4名學(xué)生板演。) (3)集體訂正。2P.34頁(yè)的第7題：先想想下面各題怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便，再計(jì)算。 (1)學(xué)生看題說(shuō)一說(shuō)每題應(yīng)該怎樣算簡(jiǎn)便?根據(jù)是什么? (2)學(xué)生獨(dú)立簡(jiǎn)算。(指4名學(xué)生板演。) (3)集體訂正。 三、課堂練習(xí)1練習(xí)九第6題。 學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行簡(jiǎn)算，教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。集體訂正時(shí)要求學(xué)生說(shuō)出每一題是根據(jù)什么簡(jiǎn)算的。2練習(xí)九第8題：下面是某學(xué)校買球的發(fā)貨票，請(qǐng)你把空格填滿。數(shù)量單位單價(jià)總價(jià)籃球只78.6元排球3只145.20元總 計(jì) 金 額302.40元 (1)首先讓學(xué)生討論怎樣才能填出籃球的個(gè)數(shù)、總價(jià)和排球的單價(jià)?并選代表發(fā)言。 (2)學(xué)生填寫，教師巡視。 (3)集體訂正。 四、攻破難題1練習(xí)九第9題:小華在計(jì)算3.6除以一個(gè)數(shù)時(shí)，由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯(cuò)了一位，結(jié)果得24。這道題的除數(shù)是多少？分析與解：此題先考慮正確商是多少，題中告訴“由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯(cuò)了一位，結(jié)果得24”，那么正確商應(yīng)為2.4。再根據(jù)除法中各部分之間的關(guān)系，用被除數(shù)3.6除以商2.4，得到除數(shù)是1.5。2練習(xí)九第9題：小明和爸爸一起去電動(dòng)游戲場(chǎng)乘飛機(jī)。買票時(shí)小明付出20元錢，找回了8元。游戲場(chǎng)的學(xué)生票價(jià)是成人的一半，算一算學(xué)生票和成人票的票價(jià)各是多少錢？分析與解：先求出小明和爸爸買票一共花了多少錢，然后考慮，學(xué)生票價(jià)是成人的一半也就是說(shuō)一章成人票價(jià)等于兩張學(xué)生的票價(jià)。因此，小明和爸爸一共花了3張學(xué)生票價(jià)的錢。解法為：（208）÷（21）4（元）學(xué)生票4×28（元）成人票五、作業(yè)附送：2021-2022年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小學(xué)除法練習(xí)題教案 青島版復(fù)習(xí)內(nèi)容：小數(shù)乘、除法的意義和計(jì)算法則。(第16題，練習(xí)九第14題。)復(fù)習(xí)要求：1使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)乘、除法的意義，掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2使學(xué)生掌握用“四舍五人法”取積、商是小數(shù)的近似值。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：進(jìn)一步提高計(jì)算的正確率和熟練程度。復(fù)習(xí)過(guò)程：一、基本練習(xí) 1口算。 0÷5.38 1.4÷0.2 0.15×6 80÷0.5 8.5×0.21.25×0.8 3.9÷10 3.9÷1.3 0.63÷0.9 0.17×0.4 2填表。保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)10.3952.0470.9292二、復(fù)習(xí)指導(dǎo) 1小數(shù)乘、除法的意義。 (1)填空。6.5×3表示（）6.5×0.3表示()8.4÷0.4表示()8.4÷4表示()(2)思考并回答。小數(shù)乘以整數(shù)以及一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)的意義各是什么?小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法相同，是什么? 2小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。 (1)計(jì)算下面各題。(指4名學(xué)生板演。) 0.67×7.50.125×0.24 1.89÷0.54 7.1÷0.125 小數(shù)乘法中積的小數(shù)點(diǎn)的位置是怎樣確定的?點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)積的小數(shù)位數(shù)不夠，應(yīng)怎么辦? 怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的除法?怎樣確定商的小數(shù)點(diǎn)位置? (3)由學(xué)生小結(jié)出小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。 三、課堂練習(xí)1. 練習(xí)九第3題：計(jì)算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。0.35×0.2063.10.9091.3÷0.030.785.4366.509÷0.2718.1149.987589.76÷160.25×32.50.68÷0.95 先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣取積、商的近似值，再讓學(xué)生按要求計(jì)算出結(jié)果，師輔導(dǎo)有困難的學(xué)生，集體訂正。2.練習(xí)九第4題：一個(gè)紡織廠平均每小時(shí)生產(chǎn)棉紗927.5千克。如果每千克棉紗織布7.2米，這個(gè)廠每小時(shí)生產(chǎn)的棉紗可以織多少米布？生獨(dú)立審題，分析數(shù)量關(guān)系并列式計(jì)算。四、作業(yè)練習(xí)九第1、2題第二課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容：小數(shù)的混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便算法。(第 7、8題，練習(xí)九第57題。)復(fù)習(xí)要求： 1使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘、除法中的一些簡(jiǎn)便算法，并能正確地進(jìn)行小數(shù)乘、除法的簡(jiǎn)便計(jì)算。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：小數(shù)的混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便計(jì)算的正確率及熟練程度。復(fù)習(xí)過(guò)程： 一、基本訓(xùn)練練習(xí)九第5題：4.51.5 0.750.25 0.253.11.752.5×4 10.63 101.82.20.46÷2 8×0.125 4.8×0.2×0.50.7×1.4 2.4÷30 0.3÷0.15÷2根據(jù)學(xué)生情況限時(shí)做在課本上，集體訂正。 二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)1第7題。5.51×9.5×0.12 4.07×8.69.12524.84÷2.77.35 32.34÷2.1÷0.14 (1)看題說(shuō)一說(shuō)各題的運(yùn)算順序。 (2)學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。(指4名學(xué)生板演。) (3)集體訂正。2P.34頁(yè)的第7題：先想想下面各題怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便，再計(jì)算。 (1)學(xué)生看題說(shuō)一說(shuō)每題應(yīng)該怎樣算簡(jiǎn)便?根據(jù)是什么? (2)學(xué)生獨(dú)立簡(jiǎn)算。(指4名學(xué)生板演。) (3)集體訂正。 三、課堂練習(xí)1練習(xí)九第6題。 學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行簡(jiǎn)算，教師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。集體訂正時(shí)要求學(xué)生說(shuō)出每一題是根據(jù)什么簡(jiǎn)算的。2練習(xí)九第8題：下面是某學(xué)校買球的發(fā)貨票，請(qǐng)你把空格填滿。數(shù)量單位單價(jià)總價(jià)籃球只78.6元排球3只145.20元總 計(jì) 金 額302.40元 (1)首先讓學(xué)生討論怎樣才能填出籃球的個(gè)數(shù)、總價(jià)和排球的單價(jià)?并選代表發(fā)言。 (2)學(xué)生填寫，教師巡視。 (3)集體訂正。 四、攻破難題1練習(xí)九第9題:小華在計(jì)算3.6除以一個(gè)數(shù)時(shí)，由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯(cuò)了一位，結(jié)果得24。這道題的除數(shù)是多少？分析與解：此題先考慮正確商是多少，題中告訴“由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯(cuò)了一位，結(jié)果得24”，那么正確商應(yīng)為2.4。再根據(jù)除法中各部分之間的關(guān)系，用被除數(shù)3.6除以商2.4，得到除數(shù)是1.5。2練習(xí)九第9題：小明和爸爸一起去電動(dòng)游戲場(chǎng)乘飛機(jī)。買票時(shí)小明付出20元錢，找回了8元。游戲場(chǎng)的學(xué)生票價(jià)是成人的一半，算一算學(xué)生票和成人票的票價(jià)各是多少錢？分析與解：先求出小明和爸爸買票一共花了多少錢，然后考慮，學(xué)生票價(jià)是成人的一半也就是說(shuō)一章成人票價(jià)等于兩張學(xué)生的票價(jià)。因此，小明和爸爸一共花了3張學(xué)生票價(jià)的錢。解法為：（208）÷（21）4（元）學(xué)生票4×28（元）成人票五、作業(yè)