2022年(春)一年級音樂下冊 第六單元《圓圈舞》教案 蘇少版
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2022年(春)一年級音樂下冊 第六單元《圓圈舞》教案 蘇少版
2022年(春)一年級音樂下冊 第六單元圓圈舞教案 蘇少版活動(dòng)目標(biāo):1、 閱讀圖示理解舞蹈隊(duì)形的變化,了解交換舞伴的方法,初步學(xué)會(huì)圓圈舞。2、 體驗(yàn)與同伴一起自主學(xué)會(huì)舞蹈的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:欣賞過音樂圓圈舞 材料準(zhǔn)備:圓圈舞音樂 表示圓圈舞隊(duì)形的圖示 活動(dòng)過程:一、欣賞音樂,掌握節(jié)奏1、引出內(nèi)容:前兩天聽過音樂,今天一起來學(xué)一學(xué)圓圈舞。2、教師播放音樂,引導(dǎo)幼兒隨音樂節(jié)奏拍手。3、 隨音樂叉腰踏步,拍手,鞏固對節(jié)拍的聽辨。二、閱讀圖示,嘗試學(xué)習(xí)圓圈舞1、逐張出示圖示,引導(dǎo)幼兒閱讀并理解。 關(guān)鍵提問:什么隊(duì)形?手在什么地方?男孩做什么?女孩做什么?2、隨音樂將前半部分連起來試一試。(1)教師播放音樂變化圖示,讓幼兒感知隊(duì)形與音樂的關(guān)系。(2)教師哼唱音樂,引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作。(慢一些,并用簡單語言提示)(3)隨音樂舞蹈,提醒幼兒音樂與動(dòng)作要配合。三、學(xué)習(xí)交換舞伴的方式1、教師念兒歌,幼兒嘗試交換舞伴2、幼兒聽著音樂進(jìn)行嘗試。四、跟著音樂跳圓圈舞教師鼓勵(lì)幼兒聽著音樂舞蹈,并提示幼兒動(dòng)作。 用視頻介紹交換玩伴的方式:激發(fā)幼兒在區(qū)角中交換舞伴進(jìn)行跳舞。