2022年(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《沒有祖國(guó)哪里會(huì)有我》教案 花城版
-
資源ID:89763543
資源大?。?span id="7xc8960" class="font-tahoma">19.05KB
全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2022年(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《沒有祖國(guó)哪里會(huì)有我》教案 花城版
2022年(春)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課沒有祖國(guó)哪里會(huì)有我教案 花城版教 學(xué)目 標(biāo)1、能隨歌曲的演唱錄音或老師的范唱一起演唱沒有祖國(guó)哪里會(huì)有我2、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷,樹立民族自豪感。教材分析重點(diǎn)學(xué)唱歌曲沒有祖國(guó)哪里會(huì)有我難點(diǎn)附點(diǎn)、大切分的演唱教具多媒體、鋼琴教 學(xué) 過(guò) 程 一、新課導(dǎo)入:引題激趣師:同學(xué)們,我們今天來(lái)學(xué)唱一首歌曲,名字叫沒有祖國(guó)哪里會(huì)有我。聽到這個(gè)歌名,你們會(huì)想到什么?預(yù)設(shè)問(wèn)題:(一)這里的“我”指的是誰(shuí)?(二)祖國(guó)和“我”是什么關(guān)系?(三)為什么說(shuō)“沒有祖國(guó)哪里會(huì)有我”呢?二、學(xué)唱歌曲(一)聽聽1、聽聽歌曲的情緒,并做出正確的選擇:A 難過(guò)的B 激動(dòng)的C 深情的2、聽聽歌曲的節(jié)拍,并做出正確的選擇:A 四二拍 B 四三拍3、聽聽歌曲有沒有前奏、間奏或尾聲,如有則用筆在書上做出小記號(hào),以便唱歌的時(shí)候做提醒。4、聽聽你最喜歡的一句歌詞,并在歌譜上找出來(lái)。5、聽聽歌曲有沒有反復(fù)的地方,從哪里開始反復(fù)?6、聽聽歌曲的速度,并做出正確的選擇:A 快速 B 中速C 慢速(二)看看1、看看歌詞里有沒有不認(rèn)識(shí)的字?2、看看曲譜里有沒有些什么疑問(wèn)的地方?(上波音、倒三角)3、唱唱 用“l(fā)a”音哼唱 輕聲跟唱歌詞 接龍唱4、找找 找出曲譜里的休止符、二分音符 找出歌曲中的最高音、最低音、反復(fù)記號(hào),以及畫有連音線的地方。5、說(shuō)說(shuō) 歌曲表達(dá)了一種怎樣的情感? 你想對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)些什么?6、演演 學(xué)生隨音樂(lè)邊唱邊表演 個(gè)別學(xué)生上講臺(tái)表演。 分小組進(jìn)行表演。7、比比 比比誰(shuí)最先記住歌詞。 比比誰(shuí)記的歌詞多。8、評(píng)評(píng) 評(píng)評(píng)哪一位同學(xué)或哪一組同學(xué)演唱得既有感情又音調(diào)節(jié)奏準(zhǔn)確。 評(píng)評(píng)誰(shuí)能較多地、正確地幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。三、課堂小結(jié)四、下課布置作業(yè)復(fù)習(xí)歌曲沒有祖國(guó)哪里會(huì)有我板書設(shè)計(jì)1、 課題2、 典型節(jié)奏型3、 特殊音樂(lè)符號(hào)教學(xué)反思