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2022年一年級(jí)音樂下冊(cè) 春天音樂會(huì)教案(1) 人音版

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2022年一年級(jí)音樂下冊(cè) 春天音樂會(huì)教案(1) 人音版

2022年一年級(jí)音樂下冊(cè) 春天音樂會(huì)教案(1) 人音版教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生在音樂活動(dòng)中大膽表達(dá),善于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)他們的合作精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。2建立平等、和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力,展示自己的音樂才能以及對(duì)美的追求。3通過開展音樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從日常生活、周圍的環(huán)境中,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重難點(diǎn);使學(xué)生能用動(dòng)聽的歌喉、美妙的舞姿、自制的打擊樂器和豐富的想象力表現(xiàn)歌曲的藝術(shù)形象。教學(xué)準(zhǔn)備:課前讓學(xué)生自制樂器,收集有關(guān)春、春雨的資料(如兒歌、詩、成語、短文),畫筆。師準(zhǔn)備雙響筒、手鼓、沙錘、三角鐵等。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,感受春天大家準(zhǔn)備好了嗎?我們開始上課!1猜春天同學(xué)們,草兒青又青,花兒笑呀笑,柳樹穿上新衣袍,大家說什么季節(jié)到了?(對(duì),是春天)春天是個(gè)多彩的季節(jié),萬物蘇醒,周圍的一切都充滿生機(jī)。大家快來吧,讓我們隨著音樂做著你喜歡的動(dòng)作唱吧跳吧?。úシ糯禾靵淼搅烁枨瑤熒R做)春天太美了,今天讓我們?cè)谶@兒舉行個(gè)春天音樂會(huì)吧,(板書課題)我就是主持人春姑娘,讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ジ惺艽禾臁⒈憩F(xiàn)春天、創(chuàng)意春天好嗎?2說春天 我給大家?guī)砹嗽S多春天的朋友,請(qǐng)你們閉上小眼睛,猜猜他們是誰?(播放春天音樂會(huì)欣賞曲)誰來說說,你聽到了打雷的聲音。噢,他聽到了布谷鳥的叫聲,耳朵真靈。你還有,啊,還有河水的聲音和雨聲。噢,他補(bǔ)充說有刮風(fēng)的聲音,真是個(gè)細(xì)心的孩子。這么多朋友來參加春天音樂會(huì),你能用詞或動(dòng)作,也可以編句兒歌形容一下聽到的這些聲音嗎?這位同學(xué)說“雷聲轟隆隆”,多形象呀!哦,他唱的兒歌“小雨,小雨,沙沙沙,沙沙沙”,有強(qiáng)有弱,真動(dòng)聽!啊!這位同學(xué)給大家模仿的布谷鳥真是太可愛了。現(xiàn)在春姑娘來指揮,大家一起把春天音樂會(huì)的兒歌讀一讀,好嗎?(請(qǐng)大家打開書11頁)同學(xué)們讀得很好?,F(xiàn)在我說上句,你們能對(duì)出下句嗎?()嗯!接得很流暢。男女生來場(chǎng)挑戰(zhàn)賽怎么樣?看誰讀得更好?喲,男生聲音洪亮,女生讀得也很流利,這可怎么辦呀?一比一雙方打平。二、啟發(fā)引導(dǎo),表現(xiàn)春天1.畫春天大家讀得這么好,讓我們?cè)賮砺犅牬禾煲魳窌?huì)有多么熱鬧,老師這兒準(zhǔn)備了一些小樂器,請(qǐng)幾們同學(xué)選擇你喜歡的樂器隨著音樂在合適的地方伴秦。好,請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)。哎,這位同學(xué)選擇了手鼓。能說說你為什么喜歡手鼓嗎?噢,你覺得手鼓的聲音像春雷打鼓“轟隆隆隆”。哎,這位同學(xué)選擇了雙響筒,為什么呢?哦,你覺得雙響筒的聲音像春雨唱歌“滴答滴答”。哎,這位同學(xué)選擇了沙錘,大家猜猜是為什么呢?你說。你覺得他是想表現(xiàn)春風(fēng)彈琴“沙沙沙沙”。他猜得對(duì)嗎?恭喜這位同學(xué),你猜對(duì)了!下面就請(qǐng)這幾位同學(xué)隨著琴在合適的地方伴奏,咱們其他同學(xué)給他們打著節(jié)奏。(播放春天音樂會(huì))大家做得真好,春天的朋友們都笑了。同學(xué)們,春姑娘想考考大家:春天來了,她給周圍帶來哪些變化?對(duì),小草發(fā)芽變綠了;呀,柳樹也變綠長高了;嗯,冰雪融化了。噢,花兒都開了。春天這么美,你想畫下來嗎?好,讓我們隨著春天的音樂一起畫出春天的美景。(放音樂)2.唱春天(展示學(xué)生作品,師指畫)同學(xué)們畫得很認(rèn)真,春姑娘請(qǐng)大家欣賞幾幅不錯(cuò)的圖畫!看啊,春天給花草樹木、山山水水都穿上了新衣,給我們帶來了歡樂,讓我們和小雨一起盡情地唱吧。(隨琴唱小雨沙沙沙)請(qǐng)這位小歌手上臺(tái)為大家演唱,大家鼓掌歡迎。他唱得怎么樣?你覺得他唱得很快樂。你覺得他唱得很高興。你說,唱得很好聽。那你想為大家演唱嗎?哦,你唱得也很棒。3.奏春天同學(xué)們,俗話說:“春雨貴如油”,它可以讓萬物快樂地生長,那你想怎樣來表現(xiàn)春雨呢?你想用動(dòng)作表現(xiàn)?喲,惟妙惟肖的。哦,你想用樂器表現(xiàn)?什么樂器?你自制的樂器?哎,上節(jié)課老師布置大家自制的樂器都帶來了嗎?帶來了,能說說你的制作過程嗎?用兩個(gè)空礦泉水瓶子裝些沙子,再封上口就成了。真有創(chuàng)意!喲,這個(gè)外面還有裝飾呢!嗯。用彩筆畫的春天的美景貼在外面。想法很獨(dú)特!其他同學(xué)制作的也很可愛。好,我們隨著音樂輕聲唱詞,來個(gè)樂器伴奏。(師彈琴)4.舞春天呀,春姑娘發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)情不自禁地舞起來了,好,就以小組為單位,聽音樂創(chuàng)編動(dòng)作。哪個(gè)小組的動(dòng)作編好了?請(qǐng)這個(gè)小組的同學(xué)當(dāng)小老師領(lǐng)大家做,好嗎?(再隨著音樂邊唱邊做)。三拓展延伸,創(chuàng)意春天同學(xué)們,今天大家表現(xiàn)得非常出色,春姑娘現(xiàn)在帶大家走進(jìn)音樂橋,共同來分享快樂、分享創(chuàng)意。先找兩個(gè)人架起音樂橋。好,這兩位同學(xué)。讓我們大家隨著音樂穿過音樂橋,音樂一停,誰攔在橋里了,誰就說一個(gè)表現(xiàn)春天的成語、兒歌或自己對(duì)春天的心里話,也可以唱一首春天的歌或做個(gè)動(dòng)作。春天的音樂會(huì)結(jié)束了,誰愿意說說你的心情和收獲。你會(huì)用樂器伴奏了。你會(huì)表演小雨沙沙沙了。噢,你感受到春天很美。你在穿音樂橋時(shí)很快樂。同學(xué)們,有句話說“一年之計(jì)在于春”,我們要珍惜春天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),向春姑娘匯報(bào)你最棒的成績,春姑娘希望大家都能茁壯成長。讓我們做著你最美的動(dòng)作,到室外去體驗(yàn)春的美吧。(放音樂)

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