2022年(春)三年級美術(shù)下冊 第3單元 我和我的伙伴 第9課《課外活動的小伙伴》教案 嶺南版
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2022年(春)三年級美術(shù)下冊 第3單元 我和我的伙伴 第9課《課外活動的小伙伴》教案 嶺南版
2022年(春)三年級美術(shù)下冊 第3單元 我和我的伙伴 第9課課外活動的小伙伴教案 嶺南版教學(xué)目標(biāo)知識與能力體會休閑的活動動態(tài);能用簡單的線條表現(xiàn)課間休息的人物動態(tài)。過程與方法在欣賞活動中,掌握繪畫方法,學(xué)會抓住人物動態(tài)進(jìn)行觀察、記憶與表現(xiàn)。情感態(tài)度與價值觀感知課間運(yùn)動也是一種放松的休息,體驗同學(xué)之間和睦相處的快樂。教學(xué)重點能用簡單的線條表現(xiàn)課間休息的人物動態(tài)。教學(xué)難點能用簡單的線條表現(xiàn)課間休息的人物動態(tài)。教具準(zhǔn)備Ppt課件、繪畫工具教法運(yùn)用演示法、參觀法學(xué)法指導(dǎo)模仿學(xué)習(xí)法、實踐法基本環(huán)節(jié)教師授課過程(教師活動)學(xué)生學(xué)習(xí)過程(學(xué)生活動)教學(xué)意圖導(dǎo)入新課(檢查預(yù)習(xí))看一看,猜一猜,他們在干什么?學(xué)生看圖片,猜:跳竹竿引出課題初學(xué)新課(初步探究)觀察發(fā)現(xiàn): 人在休息時沒有大幅度動作,姿態(tài)放松,表情自然。仔細(xì)觀察,下面的圖片里的人物動作與表情。學(xué)生仔細(xì)的觀察圖片,舉手發(fā)表看法。鍛煉學(xué)生細(xì)致的觀察力與大膽的表達(dá)能力。學(xué) 習(xí) 探 討(合作學(xué)習(xí))欣賞與觀察:圖片跳皮筋、拔河運(yùn)動中人物的動作有什么特點?表情有什么變化?學(xué)生仔細(xì)的觀察圖片,舉手回答發(fā)現(xiàn)的問題。鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力基本環(huán)節(jié)教師授課過程(教師活動)學(xué)生學(xué)習(xí)過程(學(xué)生活動)教學(xué)意圖欣 賞 觀 察(深入探究)欣賞作品:談?wù)劯惺埽?欣賞優(yōu)秀作品,說一說你觀后感!學(xué)生欣賞優(yōu)秀作品,發(fā)表看法,優(yōu)缺點。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力當(dāng)堂檢測(學(xué)習(xí)診斷)作業(yè): 創(chuàng)作、表現(xiàn)你和你的小伙伴一起玩耍的場景 要求: 用簡單的線條描繪畫面 用顏色填涂畫面開展自主探究活動。進(jìn)行獨具個性的創(chuàng)作,給學(xué)生自由發(fā)揮空間。課堂小結(jié)(梳理歸納)、學(xué)生評述2、老師評講學(xué)生作品,總結(jié)本課內(nèi)容與學(xué)生存在的問題1、 學(xué)生互評,評價同學(xué)優(yōu)缺點,自評2、學(xué)生聽老師評價評價自己的作品時能分享自己的方法與細(xì)節(jié)老師評價學(xué)生,針對問題進(jìn)行解決作業(yè)布置(檢查反饋)板書設(shè)計(突出重點)回家完成一個作品課外活動的小伙伴教學(xué)反思