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2022年六年級英語下冊 Module 7 Unit 1 Shenzhou V flew into space(VII)導(dǎo)學(xué)案 外研版

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2022年六年級英語下冊 Module 7 Unit 1 Shenzhou V flew into space(VII)導(dǎo)學(xué)案 外研版

2022年六年級英語下冊 Module 7 Unit 1 Shenzhou V flew into space(VII)導(dǎo)學(xué)案 外研版學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解短文的意思,能夠完整地談?wù)撘患^去發(fā)生的事情。2.掌握連詞and的用法。3.識別單詞;flew,became,spent, hour,son,proud.預(yù)習(xí)學(xué)案1.預(yù)習(xí)生詞;flew,became,spent, hour,son,proud.2.找出疑難點(diǎn);不會讀的單詞,不明白的句子?;卮饐栴}1.When did Shenzhou v fly into space?2.How much time did he spend in space?導(dǎo)學(xué)案教學(xué)流程一、自主交流,預(yù)習(xí)新知以小組為單位交流預(yù)習(xí)本單元時(shí)遇到的問題,由小組長把他們預(yù)習(xí)時(shí)遇到的生詞板書到黑板上,板書的原則是;生詞表上的四會單詞一定板書,不會的疑難詞匯要板書。二、激趣熱身,導(dǎo)入課題因?yàn)檫@一課的功課的功能是用動詞過去式描述過去發(fā)生的事情。所以教師應(yīng)先引領(lǐng)學(xué)生回顧一下學(xué)過的 動詞過去式,特別是不規(guī)則的動詞過去式??刹扇⌒〗M比賽的形式。并給計(jì)分。三、小組合作,初學(xué)單詞1.聽錄音,把握正確的語音語調(diào)。為保正學(xué)生學(xué)到正確的語音語調(diào),先帶領(lǐng)學(xué)生聽一遍課文錄音,整體感知課文,并畫出生詞,教師強(qiáng)調(diào)認(rèn)真聽講。用磁帶播放課文,確保學(xué)生邊聽邊看自己的課本。這樣可以給沒完作業(yè)的學(xué)生感知課文的機(jī)會。2第二遍聽錄音,邊聽邊讀出黑板上的生詞,個別難詞應(yīng)該反復(fù)跟讀,掌握正確的發(fā)音。個別學(xué)生讀不準(zhǔn)的詞教師要適當(dāng)領(lǐng)讀。如flew, spent, saw ,proud.小組合作學(xué)習(xí)黑板上的生詞,包裹灰度,會翻譯,能聯(lián)想相關(guān)詞匯,運(yùn)用技巧初步記憶,運(yùn)用生詞造句等。討論解決黑板上的生詞及課文中不理解的地方,組內(nèi)解決不了的問題可以由其他小組的同學(xué)幫助解決,哪個組解決其他組的問題的可以幫忙,并得到相應(yīng)的獎勵;也可以在老師巡視時(shí)請老師幫助解決。老師巡回檢查指導(dǎo)每組的學(xué)習(xí)情況,并隨時(shí)將情況進(jìn)行評介。四、導(dǎo)學(xué)單詞,強(qiáng)化鞏固以小組為單位檢查并展示學(xué)習(xí)成果。檢查和 展示的方式很多主要從讀音,漢義,拼寫或單詞的不同時(shí)態(tài)的表現(xiàn)形式等幾個方面檢查??梢札R讀單詞,小老師領(lǐng)讀,英漢互譯,單詞造句句型替換等。五、閱讀課文,合作探究1.聽錄音并跟讀,進(jìn)一步糾正發(fā)音。2.讀課文回答問題3細(xì)讀,進(jìn)一步對課文做更細(xì)致的閱讀。這一環(huán)節(jié)要在小組內(nèi)進(jìn)行,可以合作互助讀課文,要求會流利地有感情地朗讀課文,翻譯課文。最后嘗試角色表演。六、小組展示,鞏固課文各小組以不同的方式展示表演課文。有的組齊讀,有的組兩人讀英語,兩人讀漢語,有的組分角色讀課文,有的組表演情景劇。七、課堂檢測1Who is YangLiwei?2Where is he from? 3How much time did he spend in space?八、課堂小結(jié),綜合評價(jià)學(xué)生自主總結(jié)本課所學(xué)知識。九、課后作業(yè):寫一篇短文My last weekend附送:2022年六年級英語下冊 Module 7 Unit 1 Shenzhou V flew into space教學(xué)案 外研版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.識目標(biāo):(1)在課文、句型和交際中學(xué)習(xí)以下詞匯:flew (fly), became (bee), spent (spend), pilot,taikonaut, hour, video, son, proud;(2)學(xué)習(xí)Shenzhou V flew into space with Yang Liwei.這類敘述過去事情的語句;(3) 復(fù)習(xí)含有made, was, saw的表示過去事情的語句。2.能目標(biāo):(1)能聽說讀寫本課的單詞和課文。(2)能聽懂課文內(nèi)容,并能回答與課文相關(guān)的問題。(3)能根據(jù)圖片或?qū)嶋H情況,運(yùn)用過去式描述本課楊利偉及神州五號的故事3.感目標(biāo):體現(xiàn)師生同心、同樂、同行的“樂學(xué)導(dǎo)學(xué)”教育模式,培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的精神和樂于競爭,樂于交流,樂于合作的能力。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。4.新目標(biāo):在知識目標(biāo)和技能目標(biāo)掌握的基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生的靈感5.點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)詞匯:flew, became, pilot,spent, hour, son, proud, be proud of重點(diǎn)句型:Shenzhou V flew into space with Yang Liwei. First he became pilot. Then he became a taikonaut. He spent about 21 hours in space. 教學(xué)難點(diǎn):(1)能根據(jù)圖片或?qū)嶋H情況,運(yùn)用過去式描述過去發(fā)生的故事(2) be proud of的連讀, pilot, taikonaut的讀音。二、預(yù)習(xí)學(xué)案:1復(fù)習(xí):學(xué)生兩人一組,相互討論上周末做了什么事情,復(fù)習(xí)動詞的過去式。2預(yù)習(xí):將本課生詞列出并制成卡片。將不明白的單詞、句子記錄三、導(dǎo)學(xué)案:Step1:單詞教學(xué)用上所制作的單詞卡,通過語境把新單詞教授給學(xué)生。Step2:單詞訓(xùn)練游戲把單詞卡粘貼在黑板上,讓學(xué)生競賽,聽老師說出某個單詞,學(xué)生迅速把該單詞卡片取下,快者為勝。Step3:課文教學(xué)1.師向?qū)W生展示一張楊利偉的照片,向?qū)W生提問What is this ? Who is he? What do you know about him?2.示“神舟五號”照片,請學(xué)生小組互相討論自己所了解的有關(guān)知識。3.放神舟五號升空錄像,讓我們再來回顧一下六年前那激動人心的一幕!激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。4.自讀課文,回答六個問題。1).When did Shenzhou V flew into space? In October xx.2)Who is Yang Liwei? He is a aeronaut.3)How many hours did he spend in space? He spent about twenty-one hours in space.4) What did he make in space? He made a video.5) How old was his son in xx? His son was eight years old. 6) Why was his son proud of him? Because he was Chinas first man in space.Or:Because he was very famous.5.組競賽回答以上問題。6.音跟讀課文四、課堂檢測:1.戲“火眼金睛,找新單詞與新句型”。讓學(xué)生以競賽搶答的形式快速找出課文中出現(xiàn)的新單詞與新句型。并給予學(xué)生貼紙作為獎勵。2.組活動:記者見面會,組長是記者,組員是楊利偉,采訪問題。(教師先示范)T: Now Im a journalist from CCTV.Nice to meet you.Y: Nice to meet you,too.T: Can I ask you some questions?Y: Yes,you can.T: Where are you from? Y: Im from Liaoning.T: When did you fly into space?Y: In October,xx.3.組討論完成第三部分 五、課后作業(yè):配套練習(xí)冊1,3,6.Step1:情感教育Step2:家庭作業(yè)回家后向你的家人講述楊利偉和“神五”的故事六、板書設(shè)計(jì):Module1 SpaceshipUnit1 Unit1 Shenzhou V flew into spaceNew words: flew, became, pilot,spent, hour, son, proud, be proud of New drills: Shenzhou V flew into space with Yang Liwei. First he becamea pilot. Then he became a taikonaut. He spent about 21 hours in space.

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