2021-2022年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 快樂的春游 1教案 浙教版

2021-2022年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 快樂的春游 1教案 浙教版教學(xué)目標(biāo)：1.了解春游前要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，提高自理能力及環(huán)保意識(shí)。2.能積極主動(dòng)地參與春天的有益活動(dòng)。3.能積極地表達(dá)自己對(duì)春天的熱愛、贊美情感。教學(xué)難點(diǎn)：提高自理能力及環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：積極的表達(dá)自己對(duì)春天的熱愛。教學(xué)安排：二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解有關(guān)春天的常識(shí)，感受春天美的氣息。2.了解春游前要做好的準(zhǔn)備工作。3.能積極的表達(dá)自己對(duì)春天的熱愛。學(xué)前準(zhǔn)備：學(xué)背古詩(shī)詠柳學(xué)習(xí)過(guò)程：一、引入春天是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，春天也是百花盛開的季節(jié)。在這美麗的時(shí)候，小朋友去哪里玩呀？1.出示圖，激發(fā)興趣。猜一猜小朋友們會(huì)去哪里玩？會(huì)玩一些什么？2.背一背和春天有關(guān)的古詩(shī)。3.教師小結(jié)。春游是春天到郊外去散步游玩，是一種很好的活動(dòng)。二、討論春游前的準(zhǔn)備工作：1.小組討論：春游前要準(zhǔn)備些什么？2.請(qǐng)各小組代表匯報(bào)交流：（1）穿著；穿校服，帶紅領(lǐng)巾，穿球鞋。目的：統(tǒng)一，活動(dòng)方便。（2）必帶物品：食物和水。原則：注意節(jié)約，不宜過(guò)重。（3）自選物品：環(huán)保垃圾袋，書，玩具等。（4）安全事項(xiàng)：如上下車，過(guò)馬路，玩耍等。3.教師小結(jié)。三、創(chuàng)設(shè)情景，了解活動(dòng)類型：1.讓學(xué)生仔細(xì)看圖，說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友在玩哪些活動(dòng)？2.小組交流：你最感興趣的是什么活動(dòng)？（請(qǐng)學(xué)生多說(shuō)幾種，可以是書上沒有的）3.請(qǐng)學(xué)生介紹自己最拿手的活動(dòng)。四、觀察作業(yè)：1.看圖，下面畫的是什么花？哪些是春天開的？2.請(qǐng)學(xué)生小組交流。3.獨(dú)立完成：是春天開的花，在方塊內(nèi)打勾。4.你還知道哪些花也是春天開的？五、布置春游的觀察作業(yè)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能主動(dòng)地參與春天的有益活動(dòng)。2.大膽展示自己的作品，表達(dá)自己對(duì)春天的贊美之情。學(xué)前準(zhǔn)備：把自己觀察到的記下來(lái)；自己的作品。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入，回憶春游活動(dòng)前幾天我們?nèi)Ｅe行了春游活動(dòng)，在公園里小朋友找到了春天，春天在樹叢里，春天在藍(lán)天上，春天在水中。1.請(qǐng)學(xué)生回顧在春游活動(dòng)中留下印象最深刻的景物或事情，與小組成員說(shuō)說(shuō)。2.學(xué)生發(fā)言，師生共同評(píng)價(jià)、小結(jié)。（給積極發(fā)言，有獨(dú)到發(fā)現(xiàn)和認(rèn)真傾聽的學(xué)生給予鼓勵(lì)）3.寫出自己的新發(fā)現(xiàn)，并和同桌交流。二、用畫筆記下春游的美好回憶春天在小朋友的眼睛里是多么美麗呀！1.在音樂聲中畫出春天的美麗。2.進(jìn)行作品展示。三、課外延伸與班隊(duì)課、談話課、語(yǔ)文課、美術(shù)課相結(jié)合，舉辦春游活動(dòng)畫展、朗誦會(huì)，實(shí)現(xiàn)最佳效果的整合教育。附送：2021-2022年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 快樂的春游1教案 浙教版 3. 快樂的春游教學(xué)目標(biāo)：1.了解春游前要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，提高自理能力及環(huán)保意識(shí)。2.能積極主動(dòng)地參與春天的有益活動(dòng)。3.能積極地表達(dá)自己對(duì)春天的熱愛、贊美情感。教學(xué)難點(diǎn)：提高自理能力及環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：積極的表達(dá)自己對(duì)春天的熱愛。教學(xué)安排：二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解有關(guān)春天的常識(shí)，感受春天美的氣息。2.了解春游前要做好的準(zhǔn)備工作。3.能積極的表達(dá)自己對(duì)春天的熱愛。學(xué)前準(zhǔn)備：學(xué)背古詩(shī)詠柳學(xué)習(xí)過(guò)程：一、引入春天是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，春天也是百花盛開的季節(jié)。在這美麗的時(shí)候，小朋友去哪里玩呀？1.出示圖，激發(fā)興趣。猜一猜小朋友們會(huì)去哪里玩？會(huì)玩一些什么？2.背一背和春天有關(guān)的古詩(shī)。3.教師小結(jié)。春游是春天到郊外去散步游玩，是一種很好的活動(dòng)。二、討論春游前的準(zhǔn)備工作：1.小組討論：春游前要準(zhǔn)備些什么？2.請(qǐng)各小組代表匯報(bào)交流：（1）穿著；穿校服，帶紅領(lǐng)巾，穿球鞋。目的：統(tǒng)一，活動(dòng)方便。（2）必帶物品：食物和水。原則：注意節(jié)約，不宜過(guò)重。（3）自選物品：環(huán)保垃圾袋，書，玩具等。（4）安全事項(xiàng)：如上下車，過(guò)馬路，玩耍等。3.教師小結(jié)。三、創(chuàng)設(shè)情景，了解活動(dòng)類型：1.讓學(xué)生仔細(xì)看圖，說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友在玩哪些活動(dòng)？2.小組交流：你最感興趣的是什么活動(dòng)？（請(qǐng)學(xué)生多說(shuō)幾種，可以是書上沒有的）3.請(qǐng)學(xué)生介紹自己最拿手的活動(dòng)。四、觀察作業(yè)：1.看圖，下面畫的是什么花？哪些是春天開的？2.請(qǐng)學(xué)生小組交流。3.獨(dú)立完成：是春天開的花，在方塊內(nèi)打勾。4.你還知道哪些花也是春天開的？五、布置春游的觀察作業(yè)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能主動(dòng)地參與春天的有益活動(dòng)。2.大膽展示自己的作品，表達(dá)自己對(duì)春天的贊美之情。學(xué)前準(zhǔn)備：把自己觀察到的記下來(lái)；自己的作品。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入，回憶春游活動(dòng)前幾天我們?nèi)Ｅe行了春游活動(dòng)，在公園里小朋友找到了春天，春天在樹叢里，春天在藍(lán)天上，春天在水中。1.請(qǐng)學(xué)生回顧在春游活動(dòng)中留下印象最深刻的景物或事情，與小組成員說(shuō)說(shuō)。2.學(xué)生發(fā)言，師生共同評(píng)價(jià)、小結(jié)。（給積極發(fā)言，有獨(dú)到發(fā)現(xiàn)和認(rèn)真傾聽的學(xué)生給予鼓勵(lì)）3.寫出自己的新發(fā)現(xiàn)，并和同桌交流。二、用畫筆記下春游的美好回憶春天在小朋友的眼睛里是多么美麗呀！1.在音樂聲中畫出春天的美麗。2.進(jìn)行作品展示。三、課外延伸與班隊(duì)課、談話課、語(yǔ)文課、美術(shù)課相結(jié)合，舉辦春游活動(dòng)畫展、朗誦會(huì)，實(shí)現(xiàn)最佳效果的整合教育。