2021-2022年四年級音樂上冊 山谷靜悄悄教案 人音版

2021-2022年四年級音樂上冊 山谷靜悄悄教案 人音版教學目的：通過學習二分音符和全音符，讓學生理解二分音符和全音符的比例時值。教學重、難點：使學生掌握全音符、二分音符的時值及名稱。教學過程：一、組織教學學生聽藍藍的天做動作進入教室。二、啟發(fā)性談話在前面我們學習了四分音符、八分音符和十六分音符的時值。三、學習新知識 1. 出示掛圖，讓學生說出四分音符、八分音符、十六分音符的時值比例，然后讓學生說出四分音符的時值比例。板書：二分音符5，接著問學生二分音符是誰的2倍，即全音符5 2. 找生上黑板寫出四分音符、八分音符、十六分音符的時值比例關(guān)系引出全音符與二分音符的比例關(guān)系。3. 教師在琴上彈出全音符、二分音符，讓學生說出教師先彈的哪個音符。4. 找生上臺用手拍出全音符、二分音符、四分音符的時值。四、學生聽藍藍的天走出教室。課后小結(jié)：學生基本上能拍出全音符和二分音符時值。山谷靜悄悄（第二課時）教學目的：啟發(fā)學生感受力度記號表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的作用，并以富有表情的歌聲贊美祖國的大自然。 教學重、難點：讓學生以富有表情的歌聲贊美祖國的大好河山。 教學過程：一、組織教學師生問好。二、復(fù)習鞏固以齊唱和分組比賽的形式讓學生演唱歌曲藍藍的天。三、導(dǎo)入新課1）（出示圖片）誰能說出山谷是什么樣子？好，現(xiàn)在我們就到山谷中去看一看，這是山谷，請同學們閉上眼睛想一下高大的山林長得郁郁蔥蔥，小河靜靜流淌，同學們，你們想不想到山谷中去看一看？2）板書課題山谷靜悄悄3）朗讀歌詞，回答問題“什么在閃耀？”“什么在奔跑？”4）師彈琴范唱，生在心里默唱。 5）點明歌曲中的音樂知識，頓音記號、力度記號。 6）放錄音，讓學生唱。四、課堂小結(jié)：學生唱山谷靜悄悄走出教室。課后小結(jié)：本堂課學生氣氛濃，積極性高，收益好。山谷靜悄悄（第三課時）教學目的：通過欣賞，對學生進行愛國主義教育，使學生進一步認識過去遭受侵略的危難時刻，體會今天的社會主義江山來之不易，應(yīng)當努力學習，為社會主義多做貢獻。教學重、難點：對學生進行愛國主義教育。教學準備：電子琴、課件教學過程：一、組織教學 檢查人數(shù)，安定秩序。二、導(dǎo)入新課 三、學習新知識 1. 介紹歌曲，接著聽錄音范唱，然后教師邊指揮邊唱曲譜。2. 教唱過程1）教師用琴彈奏全曲（只彈旋律），要求學生邊視譜邊默唱歌曲2遍。2）學生視譜擊拍，隨琴輕聲模唱曲譜3遍。3）再次播放國歌的錄音2遍，要求學生輕聲唱。4）把歌曲中的特強記號和漸強記號表達出來。四、小結(jié)：簡要教唱歌曲情況，能做到背唱。課后小結(jié)：教育學生熱愛自己的國家，體會浴血奮斗、英勇斗爭的精神。 附送：2021-2022年四年級音樂上冊 山谷靜悄悄（第一課時） 教案 人音版教學目的：通過學習二分音符和全音符，讓學生理解二分音符和全音符的比例時值。教學重、難點：使學生掌握全音符、二分音符的時值及名稱。教學過程：一、組織教學學生聽藍藍的天做動作進入教室。二、啟發(fā)性談話在前面我們學習了四分音符、八分音符和十六分音符的時值。三、學習新知識 1. 出示掛圖，讓學生說出四分音符、八分音符、十六分音符的時值比例，然后讓學生說出四分音符的時值比例。板書：二分音符5，接著問學生二分音符是誰的2倍，即全音符5 2. 找生上黑板寫出四分音符、八分音符、十六分音符的時值比例關(guān)系引出全音符與二分音符的比例關(guān)系。3. 教師在琴上彈出全音符、二分音符，讓學生說出教師先彈的哪個音符。4. 找生上臺用手拍出全音符、二分音符、四分音符的時值。四、學生聽藍藍的天走出教室。課后小結(jié)：學生基本上能拍出全音符和二分音符時值。