四年級下冊語文課件 《記金華的雙龍洞》2人教新課標(biāo)

雙龍洞雙龍洞雙龍洞雙龍洞雙龍洞雙龍洞 雙龍國家重點風(fēng)景名勝區(qū)簡介雙龍國家重點風(fēng)景名勝區(qū)簡介 雙龍位于浙江省金華市北郊的金華山西南雙龍位于浙江省金華市北郊的金華山西南山麓，是一處以山岳森林為背景，地下懸河、山麓，是一處以山岳森林為背景，地下懸河、巖溶奇觀、赤松祖庭為特色，觀光旅游、避暑巖溶奇觀、赤松祖庭為特色，觀光旅游、避暑納涼主要功能的國家重點風(fēng)景名勝區(qū)和國家納涼主要功能的國家重點風(fēng)景名勝區(qū)和國家AAAA 級旅游區(qū)。級旅游區(qū)。 雙龍景區(qū)分為雙龍洞、黃大仙、尖峰山、雙龍景區(qū)分為雙龍洞、黃大仙、尖峰山、赤松山、大盤天和家園里六大景區(qū)，其中雙龍赤松山、大盤天和家園里六大景區(qū)，其中雙龍洞和黃大仙為核心景區(qū)，主要景點為雙龍洞、洞和黃大仙為核心景區(qū)，主要景點為雙龍洞、冰壺洞、朝真洞、桃源洞、金華觀和黃大仙祖冰壺洞、朝真洞、桃源洞、金華觀和黃大仙祖宮等。雙龍風(fēng)景名勝區(qū)的文字記載已有宮等。雙龍風(fēng)景名勝區(qū)的文字記載已有 2000 多多年的歷史，唐代杜光庭年的歷史，唐代杜光庭洞天福地記洞天福地記稱稱“第第三十六洞天金華山三十六洞天金華山”。浙浙 臀臀稍稍 額額蜿蜿 蜒蜒桐桐 簇簇濃濃 擦擦乳乳 據(jù)據(jù)源源生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)zhzhshoshownwntngtngnngnngrr yunyun臀部臀部額度額度蜒蚰蜒蚰簇?fù)泶負(fù)聿潦貌潦靡罁?jù)依據(jù)浙江浙江稍微稍微蜿蜒蜿蜒梧桐梧桐濃度濃度乳汁乳汁源頭源頭tntn ynynccccjj 一、這段交待了什么？一、這段交待了什么？二、齊讀第二段，想想作者二、齊讀第二段，想想作者 在從金華雙龍洞的路上在從金華雙龍洞的路上 看到什么和聽到什么？看到什么和聽到什么？ 景物：景物：映山紅映山紅 油桐油桐 沙土沙土 新綠新綠特點：特點： 各色各色 粉紅色粉紅色 濃或淡濃或淡感受：感受：一片明艷一片明艷 一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流聲也時而變換調(diào)子。聲也時而變換調(diào)子。 (聽到流水的聲音）聽到流水的聲音）三、自由讀第三段。三、自由讀第三段。思考：思考： 你讀懂了什么？你讀懂了什么？四、男同學(xué)讀第四第五段，女同學(xué)思考：四、男同學(xué)讀第四第五段，女同學(xué)思考： 這兩段主要寫什么內(nèi)容？重點抓住這兩段主要寫什么內(nèi)容？重點抓住什么來寫？它有什么特點？什么來寫？它有什么特點？ （介紹從外洞進(jìn)入內(nèi)洞的經(jīng)過。）（介紹從外洞進(jìn)入內(nèi)洞的經(jīng)過。）想一想想一想 第六段主要寫什么？它有什么特點？第六段主要寫什么？它有什么特點？介紹游覽內(nèi)洞的經(jīng)過介紹游覽內(nèi)洞的經(jīng)過特點特點 這課文主要講了什么內(nèi)這課文主要講了什么內(nèi)容？贊揚了什么？你有什容？贊揚了什么？你有什么體會？么體會？總結(jié)全文 同學(xué)們，通過學(xué)習(xí)同學(xué)們，通過學(xué)習(xí)記金華的雙龍洞記金華的雙龍洞這一課，我們欣賞了雙龍洞的美麗奇特，這一課，我們欣賞了雙龍洞的美麗奇特，領(lǐng)會到了祖國山河的可愛。課后大家要領(lǐng)會到了祖國山河的可愛。課后大家要認(rèn)真讀讀課文，好好欣賞欣賞。有機(jī)會，認(rèn)真讀讀課文，好好欣賞欣賞。有機(jī)會，我們親自到雙龍洞去游一游。我們親自到雙龍洞去游一游。2021/4/21169、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-192022-5-19Thursday, May 19, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-5-192022-5-192022-5-195/19/2022 1:52:33 PM11、人總是珍惜為得到。2022-5-192022-5-192022-5-19May-2219-May-2212、人亂于心，不寬余請。2022-5-192022-5-192022-5-19Thursday, May 19, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-5-192022-5-192022-5-192022-5-195/19/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年5月19日星期四2022-5-192022-5-192022-5-1915、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-192022-5-192022-5-195/19/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-5-192022-5-19May 19, 202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022-5-192022-5-192022-5-192022-5-19謝謝大家謝謝大家