（江西專版）2019中考物理總復(fù)習(xí) 第七講 力 運(yùn)動(dòng)和力真題演練

第七講 力 運(yùn)動(dòng)和力真題演練考點(diǎn) 力及力的作用效果(6年2考，12分)12014江西22(2)題2分利用你考試中的草稿紙，按照提示設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，指出研究或說明的物理問題。主要實(shí)驗(yàn)過程研究或說明的物理問題抖動(dòng)紙張聲音的產(chǎn)生2.(2017江西9題第一空1分)如圖所示，是臺(tái)球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場(chǎng)景，此現(xiàn)象說明力能改變物體的_。第2題圖考點(diǎn) 彈力與測(cè)力計(jì)(6年3考，13分)32018江西23(1)題2分如圖所示，圓筒測(cè)力計(jì)使用前要校零，看清量程和_。使用中，測(cè)得桶重為G，則該桶中水重為_G。 第3題圖 第4題圖42016江西21(1)題3分如圖所示，是用來測(cè)量_的大小的工具，使用前應(yīng)_，明確該儀器的_和分度值。52013江西18(1)題1分親愛的同學(xué)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問題。如圖所示，在放大的測(cè)力計(jì)表盤中畫出此時(shí)指針位置。第5題圖考點(diǎn) 牛頓第一定律慣性(6年5考，27分)6(2013江西4題2分)著名的牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過分析、推理得出的。該定律具體表述為：一切物體在沒有受到外力的作用時(shí)，總保持_狀態(tài)或_狀態(tài)。72014江西22(1)題4分請(qǐng)按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。利用以下器材：硬紙片、玻璃杯、水、雞蛋，設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的探究物體具有慣性的實(shí)驗(yàn)。選用的器材：_。探究的方法：_。8(2017江西26題7分)端午假日，小華隨父母體驗(yàn)了一次快樂的鄉(xiāng)村游。見到如圖(1)所示的一個(gè)老式風(fēng)扇車，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng)，為什么能將從漏斗漏下的谷粒與空殼分開呢？小華到家便進(jìn)行了以下探究：(1)(2)第8題圖【自制器材】(1)利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；依照老式風(fēng)扇車，組裝成如圖(2)甲所示的裝置；(2)選用質(zhì)量_的砂礫模擬谷粒和空殼；(3)裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；(2)取一小風(fēng)扇正對(duì)進(jìn)風(fēng)口，再開啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；(3)待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；(4)觀察盒蓋上的砂礫，比較_?！臼占C據(jù)】實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖(2)乙所示，并記錄在下表中。砂礫質(zhì)量大較大小砂礫水平運(yùn)動(dòng)的距離近較近遠(yuǎn)【分析論證】(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在相同風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠(yuǎn)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_(選填“容易”或“不容易”)發(fā)生改變，即慣性較_(選填“大”或“小”)；(2)由此也可以說明慣性的大小與物體的_有關(guān)?！窘涣髟u(píng)估】為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)，可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)?！就卣箲?yīng)用】(1)如果使用風(fēng)扇車來分離谷粒和空殼，則在圖(1)中_(選填“A”或“B”)口可收集到飽滿的谷粒；(2)如圖(2)丙所示，在無風(fēng)的情況下，農(nóng)場(chǎng)工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去，飽滿的谷粒將落在離工人更_(選填“近”或“遠(yuǎn)”)處，從而將谷粒與空殼分離。考點(diǎn) 平衡力與相互作用力(6年5考，3分)9(2017江西15題3分)如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是( )第9題圖A木塊受到摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力B木塊對(duì)簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力C木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力D木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互用用力10(2018江西13題3分)如圖所示，王爺爺推著失去動(dòng)力的汽車在平直道路上勻速前進(jìn)，下列說法中正確的是()第10題圖A汽車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B汽車所受的推力與地面對(duì)汽車的摩擦力是一對(duì)平衡力C汽車所受的重力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D汽車對(duì)王爺爺?shù)耐屏εc地面對(duì)王爺爺?shù)哪Σ亮κ且粚?duì)相互作用力11(2016江西14題3分)足球進(jìn)校園，深受同學(xué)們喜愛，踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)過程中，以下兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是()A腳對(duì)球的作用力與草地對(duì)球的阻力B腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力C球向前的慣性力與草地對(duì)球的阻力D球所受的重力與草地對(duì)球的支持力考點(diǎn) 摩擦力及其影響因素(6年5考，23分)12(2013江西8題2分)如圖所示，是“探究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)。對(duì)比甲、乙兩圖，可知滑動(dòng)摩擦力的大小跟_的大小有關(guān)；對(duì)比甲、丙兩圖，可知滑動(dòng)摩擦力的大小還跟接觸面的_有關(guān)。第12題圖132014江西21(1)題3分“測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力”實(shí)驗(yàn)，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此操作的目的是_；實(shí)際操作時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊做勻速運(yùn)動(dòng)并不容易，請(qǐng)你提出改進(jìn)建議：_。第13題圖考點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系(6年2考，14分)14(2016江西17題4分)正在玩秋千的小明，突發(fā)奇想，在樹下用繩子吊一鐵球，讓鐵球左右擺動(dòng)。假如鐵球擺動(dòng)到最高位置的一瞬間，繩子突然斷了，鐵球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)？為什么？152018江西26(四)題1分振動(dòng)可以發(fā)聲，某些手機(jī)的振動(dòng)模式，是因?yàn)槠鋬?nèi)部有個(gè)微型電動(dòng)機(jī)會(huì)帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸上的葉片振動(dòng)，如圖所示，能實(shí)現(xiàn)振動(dòng)功能的葉片可能是哪一種：_。參考答案1將紙拋出力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(合理即可)2運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3分度值4力校零量程5如答圖所示6靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)7硬紙片將硬紙片拋出8【自制器材】(2)不同【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(4)砂礫水平運(yùn)動(dòng)的距離【分析論證】(1)不容易大(2)質(zhì)量【拓展應(yīng)用】(1)B(2)遠(yuǎn)9C10B11D12壓力粗糙程度13使摩擦力大小等于拉力大小可以使彈簧測(cè)力計(jì)固定，拉動(dòng)木塊下面的長(zhǎng)木板14答：此時(shí)鐵球?qū)⒀刎Q直方向向下做加速運(yùn)動(dòng)；因?yàn)殍F球擺動(dòng)到最高位置的一瞬間速度為零，當(dāng)繩子突然斷了(拉力突然消失)，鐵球只受重力作用，鐵球?qū)⒃谥亓ψ饔孟卵刎Q直方向向下做加速運(yùn)動(dòng)。15B6