蘇教版2020年小升初語文總復習卷（3)(I）卷

蘇教版2020年小升初語文總復習卷（3）（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 選擇題 (共8題；共17分)1. （2分）下列句子中劃線詞語的解釋不正確的一項是（ ） A . “神舟十號”載人飛船發(fā)射成功了！全中國人感到無比激動和驕傲。（驕傲：自豪）B . 你這次的服裝設計獨出心裁 ， 令人眼前一亮。（獨出心裁：新裁剪好的，獨此一件）C . 此不為遠者小而近者大乎？（為：是）D . 我們做事要專心致志。（致：集中）2. （2分）“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的意思是（ ）。A . 最令人高興的是岷山千里雪地在軍隊過去之后都笑開了顏。 B . 更使紅軍欣喜的是翻過了千里皚皚白雪的岷山，人人心情開朗，個個笑逐顏開。3. （2分）給加下劃線的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。號啕（ ）A . 呼喊B . 大聲哭C . 號令D . 名稱4. （2分）下面說法正確的一項是（ ）A . “春光明媚、春曖花開、春意盎然、寸草春暉”都是描寫景物的詞語。B . “水流湍急、涓涓細流、急流洶涌、口若懸河”都是描寫水流狀態(tài)的詞語。C . “炎熱、酷熱、熱情、嬌陽似火”都是描寫天氣熱的詞語。D . “俯瞰、瀏覽、眺望、端詳”都是表示看的詞語。5. （2分）下列說法正確的一項是（ ）。 A . “綠（l）林好漢、噴（pn）香”中加點字的讀音都正確。B . “鍛、恙、皎、削”都是形聲字。C . “幽、廢、魅、誕”都是半包圍結構的字。D . “勵精圖治”和“奮發(fā)圖強”中的“圖”意思不同。6. （3分）讀一讀，把三個句子中的“裝”字與它的意思連起來?；j里裝不下這么多梨子。_ 服裝春天到了，人們穿上春裝。_ 裝載小林裝成小花貓，表演了一個精彩的節(jié)目。_ 裝扮7. （2分）下列各組詞中下劃線字讀音完全正確的一組是（ ） A . 勾勒（l） 冰雹（bo） 花蕾（li） 衣裳（shang）B . 渲染（xun） 衣襟（jng） 外賓（bn） 憧憬（chng）C . 低吟（yn） 律詩（l） 旗幟（zh） 誕生（dn）D . 笨拙（zhu） 蒼穹（qing） 冠冕（min） 婆娑（su）8. （2分）小荷才露尖尖角，早有蜻ting立上頭?！膀遲ing”的“ting”的第8筆比第10筆（ ）A . 長 B . 短二、 填空題 (共6題；共41分)9. （6分）畫龍點睛。（我會選恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空）_口袋里有很多錢，我_能買很多我喜歡的書。_口袋里沒有多少錢，_我不能買我喜歡的書。_我沒錢買書，_這阻止不了我對知識的渴求。10. （8分）讀一讀，選一選A神氣十足 B異口同聲 C垂頭喪氣 D七嘴八舌打了勝戰(zhàn)的公雞_ ， 昂首挺胸邁步前行。唉，又犯錯誤了！小明_地回家。看到精彩的表演，人們_地喊：“好！”看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去，人們_地議論著。A突然 B果然 C雖然 D竟然天氣預報說今天有雨，早晨_就下起了雨。_他的身體不好，可是他仍堅持工作。這枝筆_是一向表現(xiàn)良好的小明偷的。剛剛還是晴空萬里，_狂風大作，一會兒就下起了大雨。11. （13分）根據(jù)課文內容填空（1）“開國大典”是_年十月一日舉行的，我國的全稱是_，國歌是_，國旗是_。（2）學習了五年級上冊的課本，我知道了隸書金文行書小篆楷書甲骨文，這些文字出現(xiàn)的先后順序是（ ）A . B . C . （3）“四月的冰河開動（凍）了”這樣的歇后語是根據(jù)漢字的_特點創(chuàng)作的。（4）屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理或醫(yī)學獎，可以說如今她已是“隔著門縫崔喇叭_，（填歇后語）（5）“金沙水泊云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”概括了紅軍長途中那兩件事？請各用一個短語概括。_（6）與“水滴石穿”這個成語說明的道理一樣的詩句是“滴水能把石穿透，_”（7）毛岸英犧牲后，毛澤東接到朝鮮金日成首相的慰問電后，在電文稿上寫了“_，何須馬革裹尸還”的名句。（8）一些古詩詞寓情于景，情景交融，表達情感。比如秋思中“洛陽城里見秋風_”。詩人見秋風，而觸發(fā)了思念故鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。12. （3分）請解釋“顧”在詞語中的意思A相顧一笑_B三顧茅廬_C奮不顧身_13. （3分）把下面的三個詞語準確地填入句中。猶豫不決 毫不猶豫 一絲猶豫此時的我餓到了極點，身上、頭上還有傷，面對著面包，這能讓我活下去的面包，我的心里閃過_，但當我看到這面做工精致的五星紅旗，經(jīng)過河水的沖洗，依然是那么鮮艷心里便開始_起來，再想到我的祖國和親人，于是我_地在心里打定主意：說什么都不用國旗換面包。14. （8分）根據(jù)課文內容填空。學習了傳統(tǒng)節(jié)日一課后，請寫出三個中國的傳統(tǒng)節(jié)日：_、_、_。_鶯飛_，拂堤楊柳醉_。不知細葉誰裁出，_。以上詩句寫的都是_季時的景物。三、 判斷題 (共2題；共26分)15. （12分）寫出有下面組成部分的字 再組詞。氵 _目 _口 _16. （14分）課內閱讀。閱讀理解。（1）七律長征本課是_在紅軍_勝利結束時寫下的一首詩。全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了中國工農紅軍的_和_精神。 （2）寫出具體寫山的詩句。 （3）寫出具體寫水的詩句。 四、 句型轉換 (共1題；共4分)17. （4分）按要求寫句子。我們取得了優(yōu)異成績。我們沒有理由驕傲。用關聯(lián)詞連成一句話：_媽媽對我說：“放學時，我去學校接你?！备某傻谌朔Q轉述句：_鳥兒放開嗓子鳴叫起來，好聽極了。改為擬人句：_改成比喻句：_五、 語言表達 (共2題；共11分)18. （5分）豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天，他們的房子破了一個洞，大大想：“我的弟弟會去修的?！毙⌒∠耄骸拔业母绺鐣薜??！焙髞戆l(fā)生了什么故事呢？請你接著寫下去，希望你寫的故事也能告訴我們一個道理哦！ 19. （6分）填上合適的詞語。_的星星 _的花冠_的花兒 _的校園_的世界 _花束六、 修改病句 (共2題；共7分)20. （5分）按要求寫句子。曹操知道上了當。曹操沒有辦法。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語連成一句話）十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改成陳述句）諸葛亮神機妙算，我真比不上他。（改成反問句）21. （2分）下列句子沒有語病的一項是（ ）A . 凡事要依靠群眾，否則就做不成什么大事。B . 為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。C . 能否認真學習，是取得成績的關鍵。D . “地鐵二號線”的建設體現(xiàn)了我省人民不畏艱難，團結鼓勁，建設西安。七、 書寫 (共1題；共1分)22. （1分）一字組多詞。創(chuàng)：_八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共39分)23. （14分）閱讀下文，回答問題美麗的草原我的家（節(jié)選）喜歡安詳寧靜的草原。我是北方草原的孩子，喜歡躺在柔軟的草地上，以手當枕，閉上眼睛，鼻息間飄溢著醇厚的草香及花兒的芬芳，聽輕柔的風拂過耳畔，有細微的響聲，像是戀人間的私語。在那一刻，心靜如水，腦子里什么都不去想。融入草原的懷抱，融入草原的夢里，會忘了自己的存在，忘了所有所有的煩惱。喜歡遼遠kng kung_的草原。舉目遙望，碧浪滾滾，白云悠悠；側耳聆聽，輕風絮語，百靈歡唱。沒有了門和窗的阻隔，沒有了方和圓的束縛，唯有閑云漫舞，牛羊蓋野。只感到自己的魂已融入草原的胸膛，已融化在草原的心里。整個世界別無他物，仿佛徜徉在歷史和現(xiàn)實的交叉點上，禁不住從心靈深處發(fā)出聲聲n hn_，如絲如縷，如夢如幻。我愛草原。歲月的故鄉(xiāng)，藍色的激流，祖先的夙愿，心中的圖騰，都魂牽夢繞在那縷縷炊煙之中。我愿做一株草，讓草原的雄渾注解我的柔情，生生不息，展露攝人魂魄的芳韻； 我愿做 ；我愿做 ；我愿做一只百靈，在草原的天空自由地歌唱：美麗的草原我的家我夢中的天堂?。?）根據(jù)讀音在橫線上寫上合適的詞語。kng kungn hn_（2）聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。魂牽夢繞：_攝人魂魄：_（3）仿照文中的寫法，把橫線部分的句子補充完整。（4）“我”為什么喜歡草原？24. （25分）閱讀說得明白一些，只要你不是聾子，只要你兩只耳朵好好地貼在臉側，打從你初生那一刻哇哇大哭起，你就在聽，就不得不聽；你學著聽奶奶搖搖籃的聲音，媽媽沖奶粉的聲音，爸爸打噴嚏的聲音；學著聽開門、關燈、上樓梯、電話鈴的響聲。這些隨時在你身邊發(fā)出的響聲，你怎么會聽不見呢？你當然知道，聲音就是物體振動時與空氣相激蕩所發(fā)出的聲響，而每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音里，人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。愉快動聽的聲音，帶給我們快樂；嘈雜無聊的聲音，則會使人痛苦。從聲音里，我們逐漸成長。人有耳朵，聽八方，加上眼睛，觀四方。用心聽，用心看，也用心想，構成了一個豐富奇妙的世界。（1）如果將“你就在聽，就不得不聽”改為“你就在聽，就得聽”行不行？為什么？（2）第一段中的加下劃線詞“這些”指代的是什么？（3）第一段最后一句話運用了什么樣的修辭手法？作用是什么？（4）根據(jù)第二段內容回答什么是聲音，課文在說明聲音時用了什么樣的說明方法？（5）這三段文字說明的主要內容是什么？九、 文言文閱讀 (共1題；共8分)25. （8分）閱讀文言文，回答問題兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯日，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近 ， 而日中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（1）作者相傳是_時期的列子。（2）用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。我以日始出時去人近。（3）下列對文章主旨理解有誤的一項是（ ）A . 看問題的角度不同，結論也會不同。B . 宇宙無限，知識無窮，學無止境。C . 要善于觀察，獨立思考，追求真理。D . 批評了孔子一類的學術權威的無知。十、 書面表達 (共1題；共5分)26. （5分）任選一題作文根據(jù)下面的內容寫感謝信。要求格式正確，語言簡潔明白。暑假的一天，天天小學的李娜同學在曙光電影院看電影時，突然臉色發(fā)白，嘔吐，昏暈。曙光電影院的工作人員立即把她送到醫(yī)院治療，還代付了醫(yī)藥費200元，在及時和李娜父母取得聯(lián)系后，又默默地離開了醫(yī)院。請代天天小學全體同學給曙光電影院寫一封感謝信。題目：被冷落的_提示：村井被人們漸漸冷落了。你的生活中還有哪些被冷落的事物，是廢置不用的舊家電，還是某樣玩具，某個地方？請你寫下來。注意語句通順，感情真切自然，書寫工整。第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共8題；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共6題；共41分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、11-11、11-12、11-13、11-14、11-15、11-16、12-1、13-1、14-1、三、 判斷題 (共2題；共26分)15-1、16-1、16-2、16-3、四、 句型轉換 (共1題；共4分)17-1、五、 語言表達 (共2題；共11分)18-1、19-1、六、 修改病句 (共2題；共7分)20-1、21-1、七、 書寫 (共1題；共1分)22-1、八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共39分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、九、 文言文閱讀 (共1題；共8分)25-1、25-2、25-3、十、 書面表達 (共1題；共5分)26-1、