基于網絡的中小學英語移動教學研究課題管理辦法.doc

附件2基于網絡的中小學英語移動教學研究課題管理辦法第一條 總則1本課題是江西省電化教育館立項的“十一五”全省教育技術研究重點課題（課題立項號：GDK-2009-Z-001）；2根據江西省中小學、幼兒園教育技術實驗研究課題管理辦法（試行），結合本課題的實際情況，特制定本課題管理辦法。 第二條 組織管理3在江西省電化教育館的領導下，本課題設立總課題組，全面負責本課題的組織與實施；4相關設區(qū)市成立課題指導組。課題指導組在總課題組的指導下，對本地區(qū)子課題學校的課題研究工作進行有效地組織管理和指導；5子課題學校由總課題組會同設區(qū)市課題指導組協(xié)商確定。子課題學校至少申報一項研究課題，研究課題必須以學校名義申報并確定學校課題負責人。子課題學校的課題研究工作委托屬地課題指導組組織管理；6總課題組與各設區(qū)市課題指導組和子課題學校之間要經常通過“江西省基礎教育資源網”上開設的本課題研究專欄、E-mail等方式進行溝通與交流，以確保課題研究工作順利進行。第三條 選題原則7各子課題學校，要根據總課題的實施方案和本校的實際情況擇取相關研究內容，確定選題。8子課題學校的選題必須圍繞總課題的研究目標、研究內容等，參考子課題申報指南，利用移動教/學的優(yōu)勢，特別突出教學模式和教學設計的研究、教學應用的實踐研究和學習資源開發(fā)研究，實現(xiàn)傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的優(yōu)勢互補，促進學生英語聽說能力的提高。第四條 申報與評審9根據本課題實施方案與管理辦法，確定選題；10認真填寫<基于網絡的中小學英語移動教學研究>子課題申請審批書（見附表1，空白表格下載網址是：www.jxdjg.gov.cn）；11子課題學校的“申請審批書”（一式三份，含電子文檔）要求2009年5月30日前先報送設區(qū)市課題指導組，由設區(qū)市統(tǒng)一報送總課題組；12對子課題學校的立項申請，總課題組組織專家對其進行評審；13子課題學校的立項評審通過后，總課題組向江西省電化教育館正式報批，并由其頒發(fā)立項通知書；14子課題學校立項后，研究內容不得隨意變更,如確實需要進行調整或變更,必須報告總課題組并得到總課題組同意。第五條 課題管理15總課題組辦公室負責本課題的日常管理；16總課題組在“江西省基礎教育資源網”設立專門的課題研究專欄，對課題研究工作進行指導，與子課題學校進行溝通；17總課題組對子課題學校的實驗研究工作指導方式主要有：專家現(xiàn)場指導、外出參觀學習、網上答疑、Email或其它通訊方式；18總課題組將根據各子課題學校參加實驗的學生人數，按15元/人分期支付研究經費，并無償配送13臺多功能調頻廣播發(fā)射機型號XF-1098K（B），參加實驗的學生達100-199人配一臺，200-299人配兩臺，300人以上三臺。各子課題學校參加實驗的學生可免費獲得的一張江西基礎教育資源網的上網卡，相關學習軟件及工具自愿有償配備。19所有子課題均要按照本辦法做好課題自我管理。申請人接到立項通知書后，應盡快確定詳實的課題實施方案，在三個月內組織開題。并及時將實施方案和開題情況報送總課題組。課題負責人應主動接受所在單位的管理并積極爭取所在單位的支持。同意本單位人員承擔課題任務的單位，要加強對課題研究過程的監(jiān)督和檢查。20. 依據課題的實施周期和進展情況，總課題組適時對各子課題開展相關培訓、活動交流和中期評估。各設區(qū)市電教館根據總課題組對課題工作的要求，做好相關工作。21. 總課題組將根據課題研究工作的開展情況，組織研究成果評獎活動，教師方面的評獎范圍主要包括：研究報告、課例、論文、課件等形式的成果（對優(yōu)秀成果，總課題組將向每年度的“江西省中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教學資源評比活動”報送）；學生方面的評獎主要是推薦參加江西省中小學生英語聽力競賽、江西省中小學英語聽說能力電視大獎賽。 22子課題研究因故需中止者，其所在單位應及時報告總課題組由總課題組提出處理意見。23. 總課題組可對下列情況的子課題做出撤銷決定：（1）課題立項后一直沒有任何研究活動的；（2）課題實施情況證明課題負責人及其所在單位不具備完成課題研究任務的能力與條件；（3）子課題單位無任何理由不接受總課題組管理（立項、中止、變更、活動、經費、協(xié)議等的管理）的。（4）由于課題內部原因致使課題無法正常進行的。第六條 結題驗收23子課題學校的結題驗收工作按照江西省電化教育館的“課題管理辦法”執(zhí)行，由總課題組組織實施；24子課題學校的研究工作結束后應及時向總課題組辦公室申請結題，并填寫<基于網絡的中小學英語移動教學研究>子課題結題申請書和<基于網絡的中小學英語移動教學研究>子課題結題鑒定書（見附表2、3）；25申請結題的子課題學校需提交結題報告、論文、課例、課件等成果，所有結題材料均需提交電子版，文字材料按統(tǒng)一格式撰寫（一式三份），與電子版材料一并報送；26結題驗收工作主要有會議結題和通訊結題兩種方式；27子課題學校結題驗收工作結束后，總課題組將向江西省電教館申請，由其統(tǒng)一頒發(fā)結題證書；第七條 附則28本辦法由總課題組辦公室負責解釋，自公布之日起實行。“基于網絡的中小學英語移動教學研究”總課題組 二九年四月一日附表1基于網絡的中小學英語移動教學研究子課題申請審批書課 題 名 稱： 課題負責人： 所在單位： 填 表 日 期： 基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組 制申請者的承諾與成果使用授權一、本人自愿申報基于網絡的中小學英語移動教學研究子課題。本人認可所填寫的<基于網絡的中小學英語移動教學研究>子課題申請審批書（以下簡稱“申請書”）為有約束力的協(xié)議，并承諾對所填寫的課題申請書所涉及各項內容的真實性負責，保證沒有知識產權爭議。同意基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組有權使用課題申請書所有數據和資料。課題申請如獲準立項,在研究工作中，接受基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組及其委托部門的管理，并對以下約定信守承諾：1遵守相關法律法規(guī)。遵守我國著作權法和專利法等相關法律法規(guī)。遵守我國政府簽署加入的相關國際知識產權規(guī)定。2遵循學術研究的基本規(guī)范?？茖W設計研究方案，采用適當的研究方法，如期完成研究任務，取得預期研究成果。3尊重他人的知識貢獻?？陀^、公正、準確地介紹和評論已有學術成果。凡引用他人的觀點、方案、資料、數據等，無論曾否發(fā)表，無論是紙質或電子版，均加以注釋。凡轉引文獻資料，均如實說明。4恪守學術道德。在研究過程中，不以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學術成果，杜絕偽注、偽造、篡改文獻和數據等學術不端行為。在成果發(fā)表時，不重復發(fā)表研究成果。在成果分享時，對課題負責人和參與者的各自貢獻均在成果中以明確方式標明。在成果署名時，不侵占他人研究成果，不在未參與研究的成果中掛名，不為未參與研究工作的人員掛名。5維護學術尊嚴。保持學者尊嚴，增強公共服務，維護社會公共利益。維護基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組聲譽，不以課題名義牟取不當利益。6遵循科研規(guī)范。課題研究名稱、課題研究組織、研究主體內容、研究成果形式與課題申請書和立項通知書相一致。若有重要變更，向基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組提出書面申請并征得同意。7標明課題研究的支持者。以明確方式標明為課題研究做出重要貢獻的非課題組個人和集體。8正確表達科研成果。按照國家通用語言文字法規(guī)定，規(guī)范使用中國語言文字、標點符號、數字及外國語言文字。二、作為課題研究者或主要承擔者，本人完全了解基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組的有關管理規(guī)定，完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。特授權基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組，有權保留或向國家有關部門或機構報送課題成果的原件、復印件、摘要和電子版;有權公布課題研究成果的全部或部分內容，同意以影印、縮印、掃描、出版等形式復制、保存、匯編課題研究成果，允許課題研究成果被他人查閱和借閱;有權推廣科研成果，允許將課題研究成果通過內部報告、學術會議、專業(yè)報刊、大眾媒體、專門網站、評獎等形式進行宣傳、試驗和培訓。課題負責人（簽章）： 年 月 日填 表 說 明一、本表適用于以單位名義申報的課題。二、請按基于網絡的中小學英語移動教學研究課題管理辦法的有關規(guī)定，以計算機文本格式，如實準確填寫各項內容。凡選擇性欄目請在選擇項上打“”。本表簽名（章）處，不得用打印字和印刷體代替，若有其他不明問題，請與基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組聯(lián)系咨詢。三、課題負責人所在單位須填寫單位全稱。四、主要參加者：參加本課題研究工作者，不含課題負責人，不包括未參加本課題研究工作的單位領導、科研管理等人員。五、工作單位：填寫單位全稱。聯(lián)系電話：填寫課題負責人的電話號碼。六、預期成果：指預期取得的最終研究成果形式。請選項填寫，最多限選報3項，其中必須包含研究報告。七、本表所附活頁，供隱名評審使用，必須填寫，但不得出現(xiàn)課題負責人和課題主要參加人員姓名、單位名稱等信息。八、本表報送一式三份，其中一份原件。請用A4紙打印，于左側裝訂成冊。本表所附“課題設計論證”活頁，每份單獨裝訂，報送一式三份。申請書經課題承擔單位所在單位領導審核，簽署意見，加蓋公章后上報設區(qū)市電教館，設區(qū)市電教館審核合格后報送基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組。九、基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組聯(lián)系方式：通信地址：南昌市洪都北大道96號 郵政編碼：330046聯(lián)系電話：（0791）8510792 傳真：（0791）8512658電子郵件：yjbjxdjg.gov.cn網 址： http:/www.jxdjg.gov.cn一、數 據 表課題名稱關鍵詞課題負責人性 別民 族出生年月最后學歷最后學位行政職務專業(yè)職稱研究專長聯(lián)系電話（區(qū)號） （單位） （家庭） （手機）所在設區(qū)市電子郵箱郵 編工作單位通訊地址主 要 參 加 者姓名性別出生年月職務職稱研究專長學歷工作單位預期最終成果(不超過3項)專著論文研究報告 教學軟件 其它預計完成時間 年 月 日二、 課題負責人和主要參加者近期取得與本課題有關的研究成果成果名稱著作者成果形式發(fā)表刊物或出版單位發(fā)表出版時間三、 課題負責人和主要參加者“九五”規(guī)劃以來承擔的研究課題課 題 名 稱課題類別批準時間批 準 單 位完成情況四、 課題設計論證本課題國內外研究現(xiàn)狀述評、選題意義和研究價值本課題的研究目標、研究內容、主要觀點和創(chuàng)新之處本課題的研究思路、研究方法、技術路線和實施步驟（限3000字內，可自行加頁）五、完成課題的可行性分析已取得的相關研究成果和主要參考文獻（限填20項）主要參加者的學術背景和研究經驗、組成結構（如職務、專業(yè)、年齡等）完成課題的保障條件（如研究資料、實驗儀器設備、研究經費、研究時間及所在單位條件等）（可自行加頁）六、 預期研究成果主 要 階 段 性 成 果（限 報 10 項）序號研究階段起止時間階段性成果名稱成果形式負責人年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月最 終 研 究 成 果（限 報 3 項，其 中 必 含 研 究 報 告）序號完成時間最終成果名稱成果形式負責人年 月年 月年 月年 月年 月年 月七、推薦人意見 不具有小學高級職稱、中學高級職稱或其他高級專業(yè)職務（稱）的申請人，須由兩名具有高級專業(yè)技術職務的專家推薦。推薦人須如實介紹課題負責人的科研態(tài)度、專業(yè)水平、科研能力和科研條件，并說明該課題取得預期成果的可能性。推薦意見：第一推薦人： 專業(yè)職務： 研究專長： 工作單位： 推薦人親筆簽名： 推薦意見：第二推薦人： 專業(yè)職務： 研究專長： 工作單位： 推薦人親筆簽名：八、課題承擔單位意見本單位完全了解基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組的有關管理規(guī)定，完全意識到本聲明的法律后果由本單位承擔。證明課題負責人之申請書所填寫的內容完全屬實，該課題負責人和參加者的政治素質和業(yè)務能力適合承擔該課題的研究工作；本單位能夠提供完成該課題所需的時間和條件；本單位同意承擔該課題管理的相關工作。 （公 章） 年 月 日 九、 設區(qū)市電教館意見本單位完全了解基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組的有關管理規(guī)定，完全意識到本聲明的法律后果由本單位承擔。證明課題申報的真實性，認可課題申報人及其所在單位的申報資格，同意上報基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組。 （公 章） 年 月 日十、 評審組評審意見主審專家意見 主審專家簽名： 年 月 日評 審 組成 員 簽 名評審結果評審組建議立項意見1、評審組建議本課題立項的原因（1） 理論價值：（2） 實踐意義：2、評審組對本課題研究的改進建議（3） 課題名稱：（4） 研究內容：（5） 課題組織：（6） 研究方法：（7） 研究經費：（8） 研究成果：（9） 其他 評審組長簽名： 年 月 日評審未通過主要原因1、活頁評審未通過；2、投票表決未通過，主要存在問題（可多項選擇，在選項處畫勾）（1） 選題問題；（2） 課題設計問題；（3） 研究內容問題；（4） 研究方法問題；（5） 課題組織問題；（6） 經費資助問題；（7） 研究成果問題；（8） 其他 評審組長簽名： 年 月 日 十一、基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組意見對課題的審核意見。（公 章） 年 月 日 課題名稱： 課題設計論證本課題國內外研究現(xiàn)狀述評、選題意義和研究價值本課題的研究目標、研究內容、主要觀點和創(chuàng)新之處本課題的研究思路、研究方法、技術路線和實施步驟（限3000字內，可自行加頁）活頁1完成課題的可行性分析已取得的相關研究成果和主要參考文獻（限填20項）主要參加者的學術背景和人員結構（職務、專業(yè)、年齡）完成課題的保障條件（如研究資料、實驗儀器設備、研究經費、研究時間及所在單位條件等）（可自行加頁）活頁2附表2基于網絡的中小學英語移動教學研究子課題結題申請書立項編號： 課題名稱： 課題負責人： 所在單位： 填表日期： 基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組 制課題名稱課題負責人工作單位移動電話申請結題方式會議 通訊中期評估檢查已于 年 月 日通過基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組： 按照基于網絡的中小學英語移動教學研究課題管理辦法的有關規(guī)定，我所承擔的課題已于 年 月 日完成了研究任務，取得了預期成果，特申請結題。 （公章）年 月 日 設區(qū)市電教館意見： （公章） 年 月 日基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組意見： （公章）年 月 日注：本表一式三份附表3基于網絡的中小學英語移動教學研究子課題結題鑒定書立項編號： 課題名稱： 課題負責人： 所在單位： 填表日期： 基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組 制填 表 說 明一、本表適用于列入基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組立項的中小學、幼兒園研究課題結題鑒定。二、按基于網絡的中小學英語移動教學研究課題管理辦法的有關規(guī)定，以計算機文本格式，如實準確填寫各項內容。無內容填寫的欄目可空白；凡選擇性欄目請在選擇項上打“”。本表簽名（章）處，不得用打印字和印刷體代替，若有其他不明問題，請與基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組聯(lián)系咨詢。三、課題負責人所在單位須填寫單位全稱。四、工作單位：填寫單位全稱。聯(lián)系電話：填寫課題負責人的電話號碼。五、主要參加者：須按基于網絡的中小學英語移動教學研究子課題申請審批書上原有人員填寫，如有變動，請注明。六、本表一式三份，其中一份原件。請用A4紙打印，于左側裝訂成冊。經課題承擔單位領導審核，簽署意見，加蓋公章后上報設區(qū)市電教館，設區(qū)市電教館審核合格后報送基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組。七、基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組聯(lián)系方式：通信地址：南昌市洪都北大道96號 郵政編碼：330046 聯(lián)系電話：（0791）8510792 傳 真：（0791）8512658電子郵件：yjbjxdjg.gov.cn網 址： http:/www.jxdjg.gov.cn一、數據表課題名稱關鍵詞原計劃成果形式專著 論文 研究報告 教學軟件 其他現(xiàn)成果形式專著 論文 研究報告 教學軟件 其他原計劃完成時間 年 月 日實際完成時間 年 月 日課題負責人及主要參加者簡況課 題 負 責 人姓 名性別民族出生年月 工作單位行政職務專業(yè)職稱研究專長 最后學歷最后學位聯(lián)系電話（區(qū)號） （單位） （家庭） （手機）通信地址郵政編碼主 要 參 加 者姓名性別出生年月職務職稱研究專長學歷工作單位課題研究中承擔的任務內容提示：研究的主要過程和活動、研究計劃完成情況、研究變更情況（課題負責人、課題名稱、研究內容、成果形式、管理單位、完成時間等）成果的出版、發(fā)表情況、轉載、采用、引用情況、成果的代表等。（可自行加頁）二、工作報告三、研究報告（不少于10000字）內容提示：研究的主要結論與觀點；研究方法的主要特色與創(chuàng)新；研究的突破性進展；學術價值的自我評價；成果的社會影響；研究中存在的問題；今后的研究設想。（可自行加頁）四、研究成果主要階段性研究成果序號完成時間階段性成果名稱成果形式負責人出版單位或發(fā)表刊物名稱最終研究成果序號完成時間最終成果名稱成果形式負責人出版單位或發(fā)表刊物名稱五、審核意見課題承擔單位意見 主要內容提示：課題是否按原計劃完成。 （公 章） 年 月 日各設區(qū)市電教館審核意見 主要內容提示：是否同意所在單位意見。 （公 章） 年 月 日 六、專家組鑒定意見主審專家意見鑒定等級優(yōu) 良 中 差 主要內容提示：1.鑒定專家個人鑒定意見；2.該課題成果的突出特色，主要建樹以及學術價值與實踐價值；3.研究成果及研究方法尚存在的不足，該成果修改、提高的具體意見和建議。主審專家簽名：年 月 日七、專家組鑒定意見 專家組意見鑒定等級優(yōu) 良 中 差 鑒定組組長簽名：年 月 日 參加鑒定專家名單姓 名單 位職 責簽 名八、審批意見基于網絡的中小學英語移動教學研究總課題組意見結題方式會議 通訊 主 要 內 容 提 示 ：課 題 鑒 定 是 否 符 合 程 序 ；是 否 同 意 鑒 定 結 論 ；是 否 同 意 結 題 。 （公 章 ） 年 月 日