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山東威海中考物理試題及答案.doc

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山東威海中考物理試題及答案.doc

絕密啟用前 試卷類型:A威海市二八年初中升學(xué)考試物 理親愛(ài)的同學(xué):你好!答題前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下說(shuō)明: 本試卷分第卷和第卷兩部分,共四大題(33小題),滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。 第卷中的選擇題選出答案后,使用2B鉛筆在答題卡中將對(duì)應(yīng)答案標(biāo)號(hào)涂黑。 答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚,考試結(jié)束,將答題卡和第卷交回。希望你能愉快地度過(guò)這90分鐘,祝你成功!第卷(選擇題 29分)一、選擇題(110小題未單項(xiàng)選擇題,每小題2分;1113小題未多項(xiàng)選擇題,每小題全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,選錯(cuò)或不選的得0分,共29分)當(dāng)喇叭里響起“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”時(shí),小偉和小明齊聲說(shuō):“是韋唯在演唱。”他們的判斷是根據(jù)聲音的音調(diào)不同響度不同音色不同頻率不同關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是電磁波的傳播速度比光速小電磁波在真空中不能傳播微波、無(wú)線電波、紅外線、紫外線都屬于電磁波根據(jù)公式cf可以推斷頻率越高的電磁波,波速越大下列關(guān)于密度的說(shuō)法正確的是密度大的物體質(zhì)量一定大 固體的密度一定比液體的密度大體積大的物體密度一定大 密度大的物體單位體積的質(zhì)量一定大自然界中存在著多種人類所需的能源,在下列幾組能源中,屬于可再生能源的一組是水能、石油、核燃料 風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能煤炭、石油、天然氣 風(fēng)能、地?zé)崮?、天然氣電冰箱?nèi)有一個(gè)通過(guò)冰箱門來(lái)控制的開(kāi)關(guān),當(dāng)冰箱門打開(kāi)時(shí),開(kāi)關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點(diǎn)亮;當(dāng)冰箱門關(guān)閉時(shí),開(kāi)關(guān)斷開(kāi)使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅。在圖1所示的四個(gè)電路中,能正確表示冰箱開(kāi)門狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是如圖2是一個(gè)自動(dòng)控制電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電路中各用電器的工作情況是燈亮,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),電鈴不響燈亮,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴不響燈不亮,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),電鈴響燈不亮,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn),電鈴響 在如圖3所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在零刻度線不動(dòng),電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn),該電路中的故障可能是燈泡L2短路 燈泡L2斷路燈泡L1斷路 兩個(gè)燈泡都斷路發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明使人類步入電器時(shí)代,制造電動(dòng)機(jī)所依據(jù)的原理主要是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 通電倒替在磁場(chǎng)中受到力的作用磁極間的相互作用 電流的周圍存在著磁場(chǎng)圖是小麗設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖,其中1是滑動(dòng)變阻器,R2是定值電阻。當(dāng)壓力F增大時(shí)電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小小明在仔細(xì)觀察了圖5所示的光路圖,總結(jié)出以下幾條結(jié)論,其中不正確的是光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播光發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角光從空氣射入玻璃時(shí),入射角大于折射角光從玻璃射入空氣時(shí),折射角小于入射角妙趣橫生的動(dòng)物世界蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí),受到動(dòng)物的啟示,人們制造了許多先進(jìn)的軍事設(shè)備和交通工具,實(shí)現(xiàn)了人類的夢(mèng)想,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中正確的是鳥在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落下來(lái)飛機(jī)鴨子的腳掌又扁又平能在松軟的爛泥地上行走自如履帶式坦克蝙蝠能在夜間正常飛行紅外線夜視儀魚通過(guò)吞吐魚鰾內(nèi)的空氣能在水中自由浮沉潛水艇用電安全是保證人民生命財(cái)產(chǎn)安全的基本原則如圖所示的現(xiàn)象,符合安全用電的是2007年10月24日,我國(guó)首顆繞月人造衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭發(fā)射升空,開(kāi)始了“奔月”之旅。關(guān)于火箭和衛(wèi)星,以下說(shuō)法正確的是衛(wèi)星通過(guò)接收與發(fā)射電磁波與地面互相傳遞信息火箭發(fā)射過(guò)程中燃料燃燒釋放的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為火箭和衛(wèi)星的機(jī)械能衛(wèi)星上板狀的兩翼是太陽(yáng)能電池板,它能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能供衛(wèi)星使用火箭表面涂有一層易熔化、汽化的材料,是為了防止火箭與空氣摩擦燃燒而損壞絕密啟用前 試卷類型:A威海市二OO八年初中升學(xué)考試物 理第卷(共71分)二、填空題(本題共13小題,每小題2分,共26分)14小明站在平面鏡前3m處,看到了自己在鏡中的像,這是由于光的 現(xiàn)象而成的,他到鏡中像的距離為 m。15汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成,其中在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,是通過(guò) 方式增加內(nèi)能的。為了降低汽缸體的溫度,汽缸外有一個(gè)水箱體,使汽缸被水包圍著,這是通過(guò)熱傳遞的方式減少汽缸內(nèi)能的,用水來(lái)包圍汽缸是因?yàn)樗?。16圖7所示為某同學(xué)乘坐出租車到達(dá)目的地時(shí)的出租車專用發(fā)票。則出租車在該段路程行駛的時(shí)間是 s,出租車行駛的平均速度是 m/s。 17如圖所示,利用漏斗、乒乓球探究“氣體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”時(shí),當(dāng)沿漏斗管口用力吹氣時(shí),發(fā)現(xiàn)乒乓球并不掉下來(lái),可知乒乓球上方受到的氣體壓強(qiáng)比乒乓球下方受到的氣體壓強(qiáng) ;分析得出的結(jié)論是 。18家用電能表上標(biāo)有“220V 10(20)A”的字樣,則此電能表的標(biāo)定電流是 A;正常工作時(shí)用電器總功率不能超過(guò) KW。19用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度,用已調(diào)好的天平稱礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖9所示,則礦石的質(zhì)量是 g,用量筒測(cè)出礦石的體積是30mL,由此可知,礦石的密度為 g/cm3。202008年年初的南方雪災(zāi)給我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成了巨大的損失。圖10所示是拍攝雪災(zāi)中的場(chǎng)景:圖10甲中拍攝的是雪災(zāi)中電線上的冰柱,冰柱形成的主要原因是 現(xiàn)象。圖10乙拍攝的是解放軍戰(zhàn)士協(xié)同群眾抗擊雪災(zāi),正在向冰雪的路面拋撒沙子,他們這樣做的目的是 。21圖11是物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到的滑動(dòng)變阻器。將它連入電路,移動(dòng)滑片P,可以改變連入電路中的電阻值,此變阻器是通過(guò)改變電阻絲的 來(lái)改變電阻的大小。如果將圖示的變阻器連入電路,使滑片向右移動(dòng)時(shí)連入電路的電阻值變小,應(yīng)將 兩點(diǎn)接入電路中。22圖12中兩幅圖片展示的是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃參加的比賽項(xiàng)目,請(qǐng)結(jié)合圖片,寫出每一幅圖片中所包含的一條物理知識(shí): ; 。23甲燈標(biāo)有“220V 60W”、乙燈標(biāo)有“220V 100W”字樣,如果兩燈泡鎢絲長(zhǎng)短一樣,則鎢絲較粗的是 燈,如果將兩燈串聯(lián)在220V的電源上,使用相同時(shí)間,甲、乙兩燈消耗的電能之比是 。24小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí),得到了圖13所示的圖象。由圖象可知,甲、乙兩個(gè)電阻的大小關(guān)系示R甲 R乙,當(dāng)甲、乙兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻是 。25如圖14所示,若甲、乙兩表為電壓表,當(dāng)S閉合時(shí),兩表示數(shù)之比為U甲U乙32。若甲、乙兩表為電流表,當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),兩表示數(shù)之比為I甲I乙 ,此時(shí)R1和R2消耗的功率之比P1P2。 26梳理提高:小明同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中非常重視知識(shí)的歸納整理,并對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了分類整理,下表是他歸納整理的一部分,請(qǐng)你幫他在空格中補(bǔ)充完整。知識(shí)點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能做功是能的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移聲波和電磁波都能傳遞信息都具有能量蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)在任何溫度下進(jìn)行;只在液體表面發(fā)生。沸騰在一定的溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究(本題共4小題,27題4分,28、29、30題各6分,共22分)27(1)如圖15所示,O是均勻杠桿OA的支點(diǎn),所掛物體的重力為G,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體所受重力的示意圖及拉力F的力臂。 (2)請(qǐng)你在圖16所示的通電螺線管中標(biāo)出電流的方向和螺線管的N、S極。28某實(shí)驗(yàn)小組在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,進(jìn)行了以下步驟:(1)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是_cm。(2)小華同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖17所示,并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中凸透鏡保持在光具座上50cm的位置處不變。將燭焰移動(dòng)到光具座上的15cm位置處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成了一個(gè)倒立、 的實(shí)像,應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有 。 (3)小華同學(xué)對(duì)凸透鏡成像做了進(jìn)一步的探究,讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變,將光屏向右移動(dòng)了2cm,結(jié)果發(fā)現(xiàn)屏上燭焰的像變的模糊,接著她將同學(xué)的近視眼鏡放在透鏡左側(cè)附近并左右移動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),結(jié)果光屏上燭焰的像又重新變的清晰,此成像過(guò)程就是 的矯正原理29小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),他設(shè)計(jì)了如圖18甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示。(2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示。上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:(1)要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用 圖,選擇的理由是: 。(2)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是 。(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。30小明同學(xué)利用電池組、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,做測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)。(1)請(qǐng)你在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖;(2)他根據(jù)設(shè)計(jì)的正確電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓(V)2.523電流(A)0.240.220.26功率(W)0.600.440.78他注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮。根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是 ;(3)小明突然想到,利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄還可以用來(lái)計(jì)算燈絲的電阻,于是小明又繪制了以下表格,并完成了計(jì)算。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓(V)2.523電流(A)0.240.220.26燈絲電阻()10.429.0911.54根據(jù)小明的計(jì)算結(jié)果找出電阻隨電壓變化的規(guī)律是 ;這一規(guī)律產(chǎn)生的主要原因是 。 四、創(chuàng)新應(yīng)用與計(jì)算題(本題共3小題,31題6分、32題8分、33題9分,共23分,要求寫出必要的文字說(shuō)明、單位,重要的公式及主要的運(yùn)算過(guò)程,只寫出結(jié)果的不能得分)312008年春節(jié)前夕,我國(guó)南方部分省市遭遇了50年不遇的特大雪災(zāi)。在這次受災(zāi)最為嚴(yán)重的湖南省郴州地區(qū)。部分高壓電架斷倒,造成郴州長(zhǎng)達(dá)7天的停電停水。為保證災(zāi)區(qū)人民過(guò)上一個(gè)祥和的春節(jié),電力部門加班加點(diǎn)組織人員進(jìn)行搶修。在某個(gè)吊車無(wú)法到達(dá)的工地上,某搶修小組采用了先在高壓電架旁樹立高桿,安裝滑輪,然后再向空中的工作平臺(tái)運(yùn)送鋼架的方法,如圖19所示,若某次搬運(yùn)的是80Kg的鋼架,鋼架被提升到10m高的工作平臺(tái)上用了1 min40s,搶修工人所用的拉力為500N(不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/Kg).求:(1)工人做的總功是多少?(2)工人拉力的功率是多少?(3)用滑輪組提升鋼架時(shí)的機(jī)械效率時(shí)多少?32在抗震救災(zāi)中,某舟橋部隊(duì)利用沖鋒舟為災(zāi)區(qū)開(kāi)辟了水上生命線(如圖20所示),人們乘坐的沖鋒舟滿載時(shí)排開(kāi)水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為0.6104N,假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60Kg。求:(1)沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力是多少?(2)為保證安全,這條沖鋒舟最多能承載多少人?(3)沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強(qiáng)多大? (水的密度為1103Kg/m3,g19N/Kg)33圖21所示的是一種WSH50型號(hào)家用飲水機(jī)及銘牌,圖22是飲水機(jī)的電路圖。 (1)在下列空格中填寫“亮”或“不亮” 當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)1、2都閉合時(shí),加熱管正常工作,紅燈 ,綠燈 ;當(dāng)水沸騰后,溫控開(kāi)關(guān)1、2都斷開(kāi),加熱管不工作,其中R紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于R綠,則紅燈 ,綠燈 。(2)現(xiàn)將質(zhì)量為0.5Kg,初溫20的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需用時(shí)6min,請(qǐng)計(jì)算飲水機(jī)吸收的熱量水的比熱容為4.2103J/(Kg).(3)求飲水機(jī)正常工作6min消耗的電能。(4)比較(2)、(3)的計(jì)算結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,并解釋原因。(編者添加:藍(lán)字部分可能有誤,應(yīng)是計(jì)算水所吸收的熱量)威海市二八年初中升學(xué)統(tǒng)一考試物理試題參考解答及評(píng)分意見(jiàn)說(shuō)明: 1提供的答案除選擇題外,不一定都是唯一正確的,對(duì)于那些與此答案不同的解答,只要是正確的同樣給分。 2某些題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只是按一、二種思路與方法給出的,在閱卷過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種不同情況,可參造本評(píng)分意見(jiàn)的精神,定出具體處理辦法,并相應(yīng)給分。 3計(jì)算題的31、32、33題,是按分步方法給分的,在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中常常寫出(1)式幾分,(2)式幾分這里的式子是用來(lái)代表步驟的,若考生并未寫出這個(gè)式子,在文字表達(dá)或以后的解題過(guò)程中反映了這一步驟,同樣給分;沒(méi)有寫出任何式子或文字說(shuō)明,只給出最后結(jié)果的,不能給分。一、選擇題(110小題未單項(xiàng)選擇題,每小題2分;1113小題未多項(xiàng)選擇題,每小題全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,選錯(cuò)或不選的得0分,共29分)二、填空題(本題共13小題,每小題2分,共26分)反射 ;6 做功; 比熱容大 300; 20 小; 氣體流速越大,壓強(qiáng)越?。ɑ驓怏w流速越小,壓強(qiáng)越大)10 ;2.2 83.4 ; 2.78 凝固; 增加路面的粗糙程度,增大摩擦長(zhǎng)度;B、C力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(或彈性勢(shì)能與動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化等);物體間力的作用是相互的(或賽艇受到浮力等)乙(或“220V 100W”);53R甲R(shí)乙 ;5;電磁波可以在真空中傳播,聲波不能在真空中傳播(或聲速比光速小等);都是汽化現(xiàn)象,都需要吸熱三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究(本題共4小題,27題4分,28、29、30題各6分,共22分)每圖2分,共4分。

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