陜西省2018屆中考物理 專項突破一 測密度實驗復習練習

專項突破一測密度實驗(時間：50分鐘分值：80分)測量固體的密度一、常規(guī)方法測密度1. (2017濱州節(jié)選)(6分)2017年5月5日，我國自行研制具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機C919在浦東機場成功首飛第三代鋁鋰合金材料在C919機體結(jié)構(gòu)用量達到了8.8%，為了測量該鋁鋰合金材料的密度，某中學學習小組的同學們用同材料的鋁鋰合金材料樣品做了如下實驗第1題圖(1)將天平放在水平桌面上，將游碼放在標尺左端的_處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)移動(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量樣品的質(zhì)量，操作情景如圖乙所示，錯誤之處是：_.(3)改正錯誤后，當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時，天平平衡，則該樣品的質(zhì)量為_g.(4)在量筒內(nèi)裝有一定量的水，樣品放入量筒前后的情況如圖丁所示，則樣品的體積是_cm3，此樣品的密度是_ kg/m3.二、測量特殊物質(zhì)的密度2. (6分)某小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度，測量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示第2題圖 (1)將天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺的_處，然后調(diào)節(jié)_，使天平平衡接著，用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量當天平重新平衡時，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒質(zhì)量是_g.(2)因顆粒易溶于水，小組同學采用圖乙所示的方法測量體積，所稱量的顆粒體積是_cm3. (3)該物質(zhì)的密度是_g/cm3. (4)在步驟C中，若搖動不夠充分，則測出的密度比實際密度值偏_3. (7分)小明對一蠟塊的密度進行測量，他采用的測量方法如下：第3題圖(1)小明在稱量物體質(zhì)量時，將天平放在水平桌面上，指針恰好指在分度盤中線處，但游碼停在如圖甲所示的位置，則稱量前應將游碼放在_處，并把橫梁右邊的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)，直至指針重新指在分度盤中線處若天平不重新調(diào)平衡，用這樣的天平稱量物體質(zhì)量時，被測物體的質(zhì)量應等于稱量讀數(shù)_(選填“加上”或“減去”)原游碼對應的示數(shù)(2)用調(diào)好的天平測量蠟塊的質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，此蠟塊的質(zhì)量為_g.(3)用細鐵絲扎在蠟塊上并將其浸沒在裝有適量水的量筒中，如圖丙所示，蠟塊的體積為_m3.(4)經(jīng)計算該蠟塊的密度為_kg/m3.(5)在上述實驗中，若先測蠟塊的體積，再測蠟塊的質(zhì)量則所測蠟塊的密度將_(選填“偏大”“偏小”或“不變”)三、特殊方法測密度4. (2017黃岡)(4分)某同學利用滑輪、完全相同但質(zhì)量未知的若干個鉤碼、溢水杯、量筒等器材測量一個物塊的密度他設(shè)計的實驗步驟如下：步驟一：用一根質(zhì)量不計的細線一端系住物塊，另一端繞過定滑輪掛住3個鉤碼，此時物塊、鉤碼靜止不動，并將注滿水的溢水杯置于物塊下方，如圖甲所示；步驟二：移去1個鉤碼后，物塊下降浸入水中再次靜止不動，此時物塊有一半的體積露出水面；步驟三：將溢出的水全部倒入量筒中，水的體積如圖乙所示第4題圖實驗中不計一切摩擦，則：(1)溢出水的體積為_cm3；(2)物塊的質(zhì)量為_g；(3)物塊的密度為_g/cm3；(4)若在完成步驟二后，向溢水杯中加入足量的食鹽，待食鹽充分溶解后物塊露出水面的體積將_(選填“大于”“等于”或“小于”)物塊體積的一半5. (5分)一次實驗課上，老師提供給同學們下列器材：一架已調(diào)節(jié)好的天平(無砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管、細線等要求用上述器材來測定一個合金塊的密度小明同學設(shè)計好實驗方案后，進行了如下操作：將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放入左盤燒杯中；向右盤燒杯中緩緩倒水，再用滴管加水調(diào)節(jié)，直至天平平衡；將燒杯內(nèi)的水倒入空量筒中，測出水的體積(如圖甲所示)；用細線拴好合金塊，將其放入圖甲的量筒內(nèi)，測出水和合金塊的總體積(如圖乙所示)則第5題圖(1)合金塊的質(zhì)量_g，合金塊的體積_cm3；合金塊的密度_kg/m3.(2)在讀數(shù)無誤的情況下，小明測出的合金塊密度值與真實值相比_(選填“偏大”或“偏小”)，產(chǎn)生這一誤差的主要原因是_.6. (2017深圳)(5分)小明同學撿到一塊金屬塊，他想通過測量金屬塊的密度判斷這個金屬塊的材料是什么，小明可用的實驗儀器有托盤天平和彈簧測力計(1)小明將天平放在水平實驗臺上后，接下來將游碼的左側(cè)跟標尺的_對齊，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊質(zhì)量，正確操作后天平再次達到平衡，如圖甲所示，此時讀出該金屬塊的質(zhì)量為_g，重力為_N(g取10 N/kg)(3)在實驗過程中小明將金屬塊掛于彈簧測力計上，然后放到水中直至完全浸沒，此時彈簧測力計讀數(shù)如圖乙所示為_N.第6題圖(4)小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見下表)，通過科學的計算可以求出金屬的密度，則該金屬塊的材料是_金屬鉛銅鋼鐵鋁密度(kg/m3)11.3×1038.9×1037.9×1032.7×1037. (2017廣東省卷)(6分)小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度，實驗步驟如下：第7題圖(1)將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標尺_，發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫梁在水平位置平衡，應將平衡螺母往_(選填“左”或“右”)調(diào)(2)用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量是31.8 g和空燒杯的質(zhì)量是90 g.(3)如題圖甲所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量水，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M，然后放在天平左盤，如題圖丙所示，燒杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為_g.(4)將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升到記號M，如題圖乙所示，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為142 g，此時杯中水的體積為_cm3.(5)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的密度為_g/cm3.(6)若小明在第(4)步驟測量過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母，直至天平平衡，此錯誤操作將導致所測密度偏_8. (2017福建)(4分)如圖所示，小麗利用天平、玻璃杯、體積為20 cm3的金屬塊、細線等器材測量蜂蜜的密度第8題圖(1)將天平放在水平臺上，將游碼放到標尺左端的_刻度線上，調(diào)節(jié)橫梁平衡；(2)在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示，用天平稱出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0，其示數(shù)如圖乙所示，m0_g；(3)將金屬塊浸沒在蜂蜜中，金屬塊不接觸玻璃杯并保持靜止，且蜂蜜無溢出，如圖丙所示天平平衡后，砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上對應的刻度值為m150.4 g，則蜂蜜密度_g/cm3；(4)小明用天平測出同種蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量后，將濃稠粘滯的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測量體積，再用天平測出剩余蜂蜜和玻璃杯總質(zhì)量對比小麗的測量方法，小明所測得的密度值_(選填“偏大”或“偏小”). 9. (5分)蘭蘭的媽媽有一只金手鐲，她在學習密度知識后，想通過實驗來鑒別該手鐲的真?zhèn)危韵率撬M行測量的實驗步驟：第9題圖(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時，蘭蘭將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左側(cè)，如圖甲所示則她應把天平右端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡(2)調(diào)平衡后，她測量時盤中所放砝碼及游碼位置如圖乙所示，則所測金手鐲的質(zhì)量是_g.(3)如果把這個金手鐲帶到月球上，則金手鐲的質(zhì)量會_(選填“變大”“變小”或“不變”)(4)按圖丙所示的方法測出金手鐲的體積，金手鐲的體積是_cm3；金手鐲的密度為_kg/m3.10. (7分)張華和同學到游子山參加社會實踐活動，拾到一些不規(guī)則小石塊，他們很想知道這種小石塊是什么材料做成的，就把它們帶回學校利用天平和量筒來測定這種小石塊的密度第10題圖(1)由圖甲可知，小石塊的體積是_cm3，由圖乙可知，小石塊的質(zhì)量_g，小石塊的密度_kg/m3.(2)小敏的石塊體積較大，放不進量筒，他利用燒杯和天平按圖丙所示方法也測出了石塊的體積操作如下：A. 往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記B. 取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122 g.C. 往燒杯中加水，直到_，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為179 g.D. 計算出石塊的體積為_cm3.(3)從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實際值相比會偏_(選填“大”或“小”)，產(chǎn)生這一差異的主要原因是_.測量液體的密度一、常規(guī)方法測密度11. (7分)在“測量液體的密度”實驗中：(1)把天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡第11題圖(2)將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，若小杯子的質(zhì)量為20 g，則小杯子中液體的質(zhì)量為_g然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中，液面到達的位置如圖丙所示，則量筒中液體的體積為_cm3，由此可計算出液體的密度為_kg/m3.(3)此次實驗操作測得的液體密度值偏_(選填“大”或“小”)，原因是_.二、特殊方法測密度12. (2017眉山)(6分)小明在盆中清洗櫻桃時發(fā)現(xiàn)櫻桃會沉入水中，他想知道櫻桃的密度，于是他做了如下操作：第12題圖(1)把天平放在水平臺面上，將_移到標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤左側(cè)，接下來應向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡(2)用天平測出透明空燒杯的質(zhì)量m120.8 g，然后將透明空燒杯中裝入適量水，把一粒櫻桃放入燒杯中，再往燒杯中逐漸加鹽攪拌，直至觀察到櫻桃懸浮，隨即停止加鹽將燒杯中的櫻桃取出，用調(diào)好的天平測出燒杯與鹽水總質(zhì)量，如圖甲所示，記作m2_g.(3)將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中，如圖乙所示，量筒中鹽水的體積為V_cm3，則櫻桃的密度為_kg/m3.(4)以上實驗操作，測出的櫻桃密度比實際值將偏_(選填“大”或“小”)13. (5分)小亮同學利用“等效替代法”測量一粒花生米的密度，實驗過程如圖所示請在下列空格中填寫適當內(nèi)容：第13題圖(1)如圖甲所示，選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，則花生米完全浸沒在水中下沉時所受的浮力_(選填“大于”“等于”或“小于”)重力(2)如圖乙所示，往燒杯中逐漸加鹽并充分攪拌，直至觀察到花生米處于_狀態(tài)，隨即停止加鹽(3)如圖丙所示，取出花生米，用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_g.(4)將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為59 g，如圖丁所示，用量筒測出鹽水的體積為_mL.(5)通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度，本實驗中花生米的密度為_kg/m3.14. (2017寶雞市新建路中學模擬)(7分)如圖所示，小紅將一只蘋果放入一只燒杯內(nèi)，并逐漸向燒杯中加水，A、B和C圖均為逐漸加水后的情景；(1)比較A、B兩圖可知：_圖中蘋果受到的浮力較大，從B圖可以判斷出蘋果的密度_(選填“大于”“等于”或“小于”)水的密度第14題圖(2)將燒杯中的水加滿如圖C所示，分析B、C兩圖可知，B圖蘋果受到的浮力_C圖蘋果受到的浮力大小(選填“大于”“小于”或“等于”)(3)小紅又拿來一個盛較多水的大量筒，所盛水的體積為V1，小紅借助這個量筒測出了蘋果的密度(整個實驗過程中蘋果表面沾的水忽略不計，水的密度用水表示)：在C圖中，她輕輕取出蘋果，將量筒中的水緩慢倒入燒杯中，當燒杯中的水被填滿時，量筒中剩余水的體積為V2.則蘋果的質(zhì)量表達式：m_接下來用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再慢慢取出蘋果并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當燒杯中的水再次被填滿時，量筒中剩余水的體積為V3.蘋果的密度表達式：_(4)如果把C圖中的水換成鹽水，當蘋果靜止時，蘋果露出液面的體積將_蘋果受到的浮力將_(以上兩空均選填“變大”“不變”或“變小”)答案1. (每空1分，共6分)(1)零刻度線右(2)在測量質(zhì)量的過程中調(diào)節(jié)平衡螺母(3)49.4(4)202.47×103【解析】(1)天平調(diào)平前，應先把天平放在水平桌面上，并且把游碼移到標尺左端的零刻度線處；根據(jù)天平調(diào)平時遵循的原則：左偏右調(diào)，右偏左調(diào)題圖中托盤天平的指針靜止在分度盤中線的左側(cè)，所以應該向右調(diào)節(jié)平衡螺母；(2)在使用天平稱量物體的質(zhì)量時，通過增減砝碼和移動游碼使天平平衡；在測量質(zhì)量的過程中不允許調(diào)節(jié)平衡螺母；(3)因為物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應的刻度值，所以被測物體的質(zhì)量m45 g4.4 g49.4 g；(4)樣品的體積V80 mL60 mL20 mL20 cm3，樣品的密度2.47 g/cm32.47×103 kg/m3.2. (每空1分，共6分)(1)零刻度線平衡螺母147.6 (2)60(3)2.46(4)小【解析】(1)天平使用要注意其使用規(guī)則，即“一放平，二歸零，三調(diào)螺母找平衡，左物右碼要記清”由題圖甲可知，所稱量的顆粒的質(zhì)量為m100 g20 g20 g5 g2 g0.2 g×3147.6 g；(2)由題圖乙可知所稱量的顆粒體積是VVCVA160 mL100 mL60 mL，即60 cm3；(3)則該物質(zhì)的密度2.46 g/cm3；(4)若搖動不夠充分，會使測量的體積變大，根據(jù) 可知，計算出的密度值會偏小3. (每空1分，共7分)(1)標尺左端的零刻度線右減去(2)32(3)4×105(4)800(5)偏大【解析】(1)天平使用之前，游碼一定要移到標尺左端的零刻度線處，這樣指針就會指向分度盤的左側(cè)，為了使天平重新平衡，應將橫梁右邊的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；正常情況下，被稱物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應的刻度值；如不重新調(diào)平衡，被測物體質(zhì)量等于稱量讀數(shù)減去原游碼對應的示數(shù)；(2)如題圖知，此時天平上所有砝碼的質(zhì)量是30 g，游碼所對應的標尺的示數(shù)是2 g，所以此蠟塊的質(zhì)量是32 g；(3)放入蠟塊后的總體積是140 cm3，未放蠟塊時水的體積是100 cm3，所以蠟塊的體積是V140 cm3100 cm340 cm34×105 m3；(4)此時蠟塊的密度是800 kg/m3；(5)先測蠟塊的體積，再測蠟塊的質(zhì)量時，蠟塊上沾有水，使質(zhì)量的測量結(jié)果偏大，根據(jù)公式可知，該過程會對密度的測量結(jié)果造成影響，使密度測量值偏大4. (每空1分，共4分)(1)20(2)60(3)1.5 (4)大于【解析】(1)由題圖乙可知，溢出水的體積為20 mL20 cm3；(2)物塊的質(zhì)量等于3個鉤碼的總質(zhì)量，即m3m0；移去一個鉤碼后，物塊浸入水中一半體積，此時物塊受到的浮力：F浮G排G0，水V排gm0g，m0水V排1 g/cm3×20 cm320 g，則m60 g；(3)物塊的密度：物1.5 g/cm3；(4)向溢水杯中加入足量的食鹽，等食鹽充分溶解后，鹽水的密度增大，物塊所受浮力增大，露出水面的體積將大于物塊體積的一半5. (每空1分，共5分)(1)60203×103(2)偏小燒杯中的水不能完全倒入量筒中，測得合金塊的質(zhì)量偏小【解析】(1)燒杯內(nèi)水的質(zhì)量為：m水V1.0 g/cm3×60 cm360 g，則合金塊的質(zhì)量：m60 g，合金塊的體積：V80 mL60 mL20 mL20 cm3，合金塊的密度：3 g/cm33×103 kg/m3.(2)燒杯內(nèi)的水不能全部倒入量筒，測量水的體積偏小，求出的質(zhì)量偏小即合金塊的質(zhì)量偏小，求出的密度偏小6. (每空1分，共5分)(1)零刻度線(2)2702.7(3)1.7(4)鋁【解析】(1)小明將天平放在水平實驗臺上后，將游碼的左側(cè)跟標尺左端的零刻度線對齊，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；(2)再次平衡時，砝碼的質(zhì)量為200 g50 g20 g270 g，游碼對應的質(zhì)量為0 g，所以物體的質(zhì)量m270 g0 g270 g0.27 kg，物體的重力Gmg0.27 kg×10 N/kg2.7 N；(3)測力計的分度值是0.1 N，指針指在第17個小格處，所以彈簧測力計的示數(shù)F示1.7 N；(4)金屬塊掛在測力計上，然后放到水中直至完全浸沒，物體受到的浮力F浮GF示2.7 N1.7 N1.0 N；根據(jù)F浮gV排得V排104 m3，因為浸沒，所以VV排，所以金屬塊的密度2.7×103 kg/m3，查表可知金屬材料是鋁7. (每空1分，共6分)(1)左端的零刻度線處左(3)161.8(4)52(5)2.65(6)大8. (每空1分，共4分)(1)零(2) 122.4(3)1.4(4)偏大【解析】(1)調(diào)節(jié)天平時將天平放在水平臺上，把游碼放在標尺零刻度處；(2)由題圖乙知，蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0100 g20 g2.4 g122.4 g；(3)金屬塊排開蜂蜜的質(zhì)量m排m總m0150.4 g122.4 g28 g，因為金屬塊浸沒在蜂蜜中，物塊的體積就是排開蜂蜜的體積，故V排V金屬塊20 cm3，所以蜂蜜的密度1.4 g/m3；(4)當把濃稠的蜂蜜倒入量筒時，由于量筒壁沾有蜂蜜，造成所測體積偏小，根據(jù)公式可知，所測密度值會偏大9. (每空1分，共5分)(1)右(2)76.6(3)不變(4)419.15×103【解析】(1)蘭蘭將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左側(cè)，平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使天平平衡；(2)由題圖乙知，游碼標尺的分度值為0.2 g，金手鐲的質(zhì)量為：m50 g20 g5 g1 g0.6 g76.6 g；(3)質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨位置的改變而改變，如果把這個金手鐲帶到月球上，則金手鐲的質(zhì)量會不變；(4)量筒的分度值為1 mL，此手鐲的體積等于其排出水的體積為4 mL，所以手鐲的體積為4 cm3，手鐲的密度為：19.15 g/cm319.15×103 kg/m3.10. (每空1分，共7分)(1) 20522.6×103(2)水面與標記相平57(3)小將石塊從燒杯中取出時，石塊上沾有水，杯中需加更多的水，測得石塊體積偏大，密度偏小【解析】(1)由題圖甲可知，小石塊的體積：V80 mL60 mL20 mL20 cm3，由題圖乙可知，小石塊的質(zhì)量：m50 g2 g52 g，小石塊的密度：2.6 g/cm32.6×103 kg/m3.(2)石塊體積較大，放不進量筒，利用燒杯和天平測出了石塊的體積：A.往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；B.取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122 g；C.往燒杯中加水，直到水面與標記相平，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為179 g；D.向燒杯中加入水的質(zhì)量為m水179 g122 g57 g，則加入水的體積為：V水57 cm3，即石塊的體積為57 m3.(3)將石塊從燒杯中取出時，石塊上沾有水，杯中需加更多的水，測得石塊體積偏大，密度偏小11. (除標注外每空1分，共7分)(1)右(2)16.420 082×103(3)大因?qū)嶒炛邢蛄客仓械挂后w時，燒杯壁會沾有部分液體，致使測得液體的體積偏小，從而密度偏大(2分)【解析】(1)由題圖甲可以看出此時指針指在分度盤的左側(cè)，因此應將天平的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；(2)由題圖乙可以看出天平標尺上的分度值為0.2 g，則小杯子和液體的總質(zhì)量m總20 g10 g5 g1.4 g36.4 g，小杯子的質(zhì)量為20 g，所以液體的質(zhì)量為mm總m杯36.4 g20 g16.4 g，由題圖丙可以看出量筒中液體的體積為V20 mL，即20 cm3，液體的密度0.82 g/cm30.82×103 kg/m3；(3)因?qū)嶒炛邢蛄客仓械挂后w時，燒杯壁會沾有部分液體，致使測得液體的體積偏小，根據(jù)密度公式可知，m不變，V偏小，液體的密度會偏大12. (每空1分，共6分)(1)游碼右(2)75.8(3)50 11×103(4)大【解析】(1)把天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻度線處；使用前，指針停在分度盤的左側(cè)應向右調(diào)節(jié)平衡螺母；(2)燒杯與鹽水的總質(zhì)量m250 g20 g5 g0.8 g75.8 g；(3)量筒的分度值為1 mL，量筒中的示數(shù)為50 mL50 cm3；鹽水的質(zhì)量為m鹽水m2m175.8 g20.8 g55 g，鹽水的密度為鹽水1.1 g/cm31.1×103 kg/m3，因為櫻桃懸浮在鹽水中，所以櫻桃的密度等于鹽水的密度1.1×103 kg/m3；(4)實驗中燒杯的內(nèi)壁會沾有少量鹽水，所以鹽水不能全部倒入量筒內(nèi)，導致測量的鹽水體積偏小，由公式可知：密度測量結(jié)果偏大13. (每空1分，共5分)(1)小于(2)懸浮(3)111(4)50(5)1.04×103【解析】(1)花生米下沉，說明此時花生米所受的浮力小于重力；(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸??；(3)由題圖丙知，游碼分度值為0.2 g，天平的讀數(shù)為m100 g10 g1 g111 g；(4)由題圖丁知，量筒的分度值為2 mL，量筒的讀數(shù)為 50 mL；(5)鹽水的質(zhì)量m111 g59 g52 g，鹽水的體積V50 cm3，鹽水的密度1.04 g/cm31.04×103 kg/m3.14. (每空1分，共7分)(1)B小于(2)等于 (3)水(V1V2)水(4)變大不變【解析】(1)題中A、B兩圖蘋果都浸在水中，而B圖蘋果排開液體的體積大，所以受到的浮力大，另外，蘋果的重力不變，A圖中蘋果沉底，浮力小于重力，而B圖中蘋果漂浮，浮力等于重力，也可得B圖蘋果受到浮力大蘋果能夠漂浮在水中，說明蘋果的密度比水??；(2)題中B、C兩圖蘋果都漂浮在水中，受到的浮力都等于蘋果的重力，而蘋果的重力不變，因此B圖蘋果受到的浮力和C圖蘋果受到浮力相等；(3)因為蘋果漂浮受到的浮力等于自身的重力，又根據(jù)阿基米德原理可知，蘋果受到的浮力還等于它排開水的重力，因此蘋果的重力和它排開水的重力相等，而質(zhì)量和重力成正比，所以由步驟可得蘋果的質(zhì)量就等于它漂浮時排開水的質(zhì)量，為m蘋果m排水水(V1V2)；由步驟可得蘋果的體積是V2V3；因此蘋果的密度是水；(4)把題中C圖中的水換成鹽水，蘋果仍漂浮，受到的浮力還等于蘋果的重力，所以蘋果受到的浮力不變，而鹽水的密度比水大，所以根據(jù)阿基米德原理的導出式V排可得，蘋果排開鹽水的體積減小，所以它露出液面的體積將增大11