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班會《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽教案.doc

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班會《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽教案.doc

小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動目的:為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的小學(xué)生日常行為規(guī)范要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個文明守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的學(xué)生。 活動準(zhǔn)備:比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 活動過程: 主持人語: 甲:同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動. 【活動一】小品 甲:是對是錯真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假下面請欣賞小品雞毛撣子的風(fēng)波 表演者: 等。 【活動二】比劃猜猜猜 甲:這個小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩比劃、猜、猜、猜罷 請聽規(guī)則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?1.小偷小摸; 2.輕聲緩步; 3.拳打腳踢; 4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩; 6.鼓掌。 【活動三】歌曲欣賞 甲:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)淼囊皇赘锜釔鄣厍驄寢?,掌聲有請?【活動四】答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品) 一、填空題 1、 坐 , 立 , 行 , 讀書 , 寫字 要正確。 2、乘公共汽車,主動 買票 。給 老 ,弱,病, 殘 , 孕 及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。 3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報告” ,經(jīng) 教師 同意后再進(jìn) 教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。 5、出操集隊時要做到 快 、 靜 、 齊 。 6、誠實謙虛,有錯 就改 。 7、按時到校,不 遲到 ,不 早退 ,不 曠課 二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室,班長 A ,教師檢查紀(jì)律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也 也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室,要 C 。 (A) 喊“報告”允許后進(jìn)入 (B)輕敲門,允許后進(jìn)入 (C)喊“報告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。 3、評“三好生”的條件有 C 。 (A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 (B)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級爭榮譽 (C)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、為了安全,體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假,不隱瞞病史 (B)不隱瞞病史,遵守秩序 (C)不隱瞞病史,不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。 (A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。 (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方 7、上下樓梯,靠 B 走。 (A)左 (B)右 (C)中間 8、下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板,整理教室, A 。 (A)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾 【活動小結(jié)】 本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記中小學(xué)生日常性行為規(guī)范的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

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