2019春六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第10課《還有人活著嗎》（簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)）教學(xué)課件 冀教版.ppt

還有人活著嗎 1 理解 信念 突如其來(lái) 魂飛魄散 等詞語(yǔ) 自覺(jué)積累詞語(yǔ) 2 默讀課文 能抓住關(guān)鍵詞句 獨(dú)立讀懂課文內(nèi)容 3 了解發(fā)生在唐山大地震中的感人故事 體會(huì)救生人員一心排險(xiǎn)救人以及遇險(xiǎn)人員奮力自救的不屈精神 從而感受那種人間真情 學(xué)習(xí)目標(biāo) 自由讀課文 思考 課文主要講了什么內(nèi)容 課文記敘了唐山大地震中三個(gè)感人肺腑 催人淚下的小故事 表現(xiàn)了遇難者對(duì)生命的渴望以及永不放棄的精神 贊揚(yáng)了搶險(xiǎn)人員為了搶救他人生命 全然不顧自己安危的高貴品質(zhì) 譜寫(xiě)了一曲曲蕩氣回腸的生命之歌 思考課文可以分成幾部分 第一部分 1 4 寫(xiě)作者于1998年夏天在電影院觀看美國(guó)電影 泰坦尼克號(hào) 時(shí)深受感動(dòng)的場(chǎng)面 一句 還有人活著嗎 深深觸動(dòng)了作者的心 自然引起下文 第二部分 5 9 作者生動(dòng)地給我們講述了1976年大地震時(shí)三個(gè)遇難者死里逃生 被人救起的故事 告訴我們只要自己永不放棄 不斷爭(zhēng)取 就有生的希望 人間自有真情在 有感情朗讀課文 通過(guò)自己的語(yǔ)氣 表情等方面把自己的感受讀出來(lái) 還有人活著嗎 對(duì)救生人員來(lái)說(shuō)體現(xiàn)了他們對(duì)每一個(gè)生命的珍惜和對(duì)生命高度負(fù)責(zé)的精神 要讓更多的人活下來(lái) 對(duì)遇險(xiǎn)人員來(lái)說(shuō)意味著生還的希望 被救的可能 談一談 課文中的哪些事情感動(dòng)了你 我的淚 為人類(lèi)高貴的精神而拋灑 這 高貴的精神 指的是什么精神 面對(duì)大自然帶給我們的災(zāi)難 要有一種不氣餒 不服輸 不放棄的精神 救生員高度負(fù)責(zé) 決不留下一點(diǎn)兒遺憾 視他人生命如自己生命的崇高思想 1 完成同步練習(xí) 2 寫(xiě)一讀后感