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北師大版九年級全冊第十四章《電磁現(xiàn)象》單元試題.doc

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北師大版九年級全冊第十四章《電磁現(xiàn)象》單元試題.doc

北京四中2010-2011學年度第二學期初三第二次月考練習學科: 物理 年級: 初三 次數(shù): 1 第1頁 2011.3 一、填空題: ( 電和磁 )1. 磁體具有 性和 性。2.右圖所示的是_實驗,它表明_ _。UL1L2SU3. 磁體周圍空間存在 。磁場的基本性質是它對放入其中的磁體產(chǎn)生 的作用,磁體間的相互作用都是通過 而發(fā)生的。在磁場中某一點,小磁針靜止時 極所指的方向就是該點的磁場方向。4. 在家庭電路中,各燈之間應該_聯(lián)。燈與控制它 的開關應該_聯(lián)。5.如圖所示虛線框內(nèi)是電磁_器,其中 是_ _ ,當開關 閉合時_燈亮。6.發(fā)電機是把_ 能轉化成_ 能的機器。 它是利用_現(xiàn)象原理制成的。7.家庭電路的電壓是_。經(jīng)實驗證明_ 的電壓對人體是安全的。8.為了在電流增大到危險程度之前自動切斷電路,應在電路中安裝_ _, 并將它_聯(lián)在電路中。A9.電磁鐵的優(yōu)點是:它的磁性有無可由_來控制,它的磁性強弱可由_控制,南北極可由_控制。10. 通電螺線管的磁性強弱跟通過它的_和它的_ 有關,加入_后磁性大大加強。11. 如圖所示,通電螺線管的A端為 _ 極(填:“N”或“S”)12在家庭電路中,電流過大的原因有:用電器的_過大;電路發(fā)生 。電流過大時,就會發(fā)生空氣開關跳閘或保險絲被_的現(xiàn)象。二、判斷題: 1. 在家庭電路中,接入電燈越多,電路的總電阻就越大。 ( )2. 電磁鐵是利用通電螺線管中插入鐵心后,磁場大大增強的特性制成的。( )3. 磁感線是磁體周圍實際存在的一條條曲線。 ( )4. 電磁繼電器實質是控制電路通斷的開關 ( )5. 保險絲應選用熔點低、電阻率大的合金制成。 ( )6. 電磁鐵可以有磁性,也可以沒有磁性 ( )7. 導體在磁場中會受到力的作用。 ( )8. 發(fā)電機是電能轉化為機械能的機器。 ( )9. 導體在磁場中做切割磁感線的運動時,導體中就會產(chǎn)生電流。 ( )10.用電器的電阻越小,接入家庭電路中使用時,它的功率越大。 ( )三、選擇題: 1.發(fā)現(xiàn)電磁感應的科學家是 A. 奧斯特 B.法拉第 C.伽利略 D.阿基米德2下列說法中錯誤的是 A發(fā)電機可將機械能轉化為電能 B電動機可將電能轉化為機械能C電磁鐵的磁性強弱與通過它的電流大小有關D奧斯特實驗說明利用磁場可以產(chǎn)生電流3. 奧斯特實驗表明 A.導體的周圍存在著磁場 B.磁體的周圍存在著磁場C.通電導體的周圍存在著磁場 D.磁場對導體有力的作用4.如圖所示,帶箭頭的虛線表示某磁場周圍的磁感線。在磁場中有一個可自由轉動的小磁針,當小磁針靜止時,它的極應指向: .上 .下 .左 .右5.家庭電路中保險絲被燒斷,原因可能是: .發(fā)生短路 .用電器的總電阻過大 .用電時間過長 .電路的總功率過大6.在右圖中,當開關閉合后,小磁針靜止時處于圖中所示位置,則 .螺線管左端是極,電源左側是正極S電源 .螺線管右側是極,電源左側是正極 .螺線管左側是極,電源右側是正極.螺線管右側是極,電源右側是正極7下列說法中,正確的是 (07中考8) A只要導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流B電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的C發(fā)電機是把電能轉化為機械能的機器 D電流周圍存在著磁場8關于磁現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是 A用磁感線可以方便、直觀地描述磁場的分布B地球周圍存在磁場,地磁場的北極在地理南極附近C一根鋸條靠近磁鐵的磁極時,它們相互吸引,說明鋸條有磁性D磁體和電流周圍都存在磁場,磁場中不同點的磁場方向一般不同9如圖所示,有關電與磁實驗的裝置圖,其中用來研究磁場對電流作用的是: A條形磁鐵的兩端吸引大量鐵屑B地球周圍存在磁場D被磁鐵吸引的大頭針也互相吸引C縫衣針被磁化后可以指南北地磁南極地磁北極10在圖所示的情景中,不符合實際情況的是 11.下列關于電磁現(xiàn)象的說法,正確的是 (09中考13) A通電導線周圍存在磁場 B發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的C電磁鐵磁性的強弱與電磁鐵線圈的匝數(shù)有關D只要導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流 12下圖為學習電磁現(xiàn)象時中做的幾個實驗,其中能反映電動機工作原理的是 A使磁場中的線圈轉動,與此線圈一起構成閉合電路的電流表指針發(fā)生偏轉B使導體AB沿箭頭所示方向左右擺動,與導體構成閉合電路的電流表指針發(fā)生偏轉C給帶有鐵芯的線圈通電,它能吸住鐵塊及重物 ABCD電源NSbaD閉合開關,處在磁場中的導體棒ab中有電流通過時,它就會運動起來13如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵與其在同一水平面上,右端固定并保持水平,當電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時,條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小是 . 方向向左,逐漸增大 . 方向向左,逐漸減小. 方向向右,逐漸增大 . 方向向右,逐漸減小14.如圖甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒,用甲的一端接 觸乙的中間,下列說法中正確的是 甲乙 A.若甲、乙相互吸引,則甲、乙均有磁性B.若甲、乙相互吸引,則甲有磁性乙一定沒有磁性C.若甲、乙相互間沒有吸引,則甲、乙均沒有磁性D.若甲、乙相互間沒有吸引,則甲一定沒有磁性,乙可能有磁性15.下圖所示的四個演示實驗中,能夠說明電磁感應現(xiàn)象的是 ABCD電源I16關于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是 (2010年中考15) A通電螺線管能夠產(chǎn)生磁場 B電動機能夠把電能轉化為機械能 C改變電磁鐵線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性強弱就會改變D導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流MNSPSR17如圖所示,M是電磁鐵,在M正上方用彈簧懸掛一個條形磁鐵,電源兩端電壓保持不變,閉合開關S待電磁鐵穩(wěn)定后,電磁鐵M的上端為 極(選填:“N”或“S”),在滑動變阻器R的滑片P由上向下緩緩滑動過程中,彈簧的長度將 A變長 B變短 C先變長后變短 D先變短后變長四、作圖、實驗、探究題 1.在圖中標出磁感線方向和小磁針的、極。NS2.根據(jù)圖中所示通電線圈中的電流方向,并標出它及小磁針的、極。 3.在圖中標出電源的“+”、“”極。N電源S4小文設計了如圖甲所示的實驗研究電磁現(xiàn)象,當他閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉,這說明_的周圍存在著磁場。接著小文又找來了一個小鐵釘,把導線的一部分繞在上面,制成了一個電磁鐵連在電路中。當再次閉合開關S后,小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示。據(jù)此他判斷出電源的_端是正極(選填“a”或“b”)。5為探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關,小明所在的實驗小組用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,結合其他實驗器材做了如下圖所示的實驗(圖中線圈匝數(shù)的疏密表示線圈匝數(shù)的多少,各圖中的滑動變阻器、電源和大鐵釘均相同)。實驗中通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少,來判斷它的磁性強弱。ABCD甲乙根據(jù)圖觀察到的情況,完成下面填空: (1)通過比較圖中的_兩種情況可知,電磁鐵的磁性大小與通過電磁鐵的電流有關。(選填圖中的序號)(2)通過比較圖D中甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的情況,發(fā)現(xiàn)外形結構相同的電磁鐵,當通過的電流相同時,電磁鐵的磁性大小與 有關。6在研究影響電磁鐵磁性強弱因素的過程中,小麗使用一個線圈匝數(shù)為120匝的電磁鐵,改變通過線圈的電流得到一組實驗數(shù)據(jù),如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)與電流的關系是: 。(07年中考32)電流/A0.20.40.60.81電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)/個 152145627如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖。在水銀溫度計里封入一段金屬絲。當溫度達到金屬絲下端所指示的溫度時,就可以發(fā)出報警信號。這種溫度自動報警器既可以進行高溫報警(即溫度達到或超過設定的溫度時報警),也可以進行低溫報警(即溫度低于設定的溫度時報警)。請你根據(jù)上面的介紹,并結合右圖分析回答下面的問題。 水銀溫度計在電路中的作用相當于一個 ; 若設定報警燈為紅色,正常狀態(tài)指示燈為綠色,該裝置設定為高溫報警時,則燈L1應為 色。(填:“紅”或“綠”) 溫控開關bc綠紅8如圖是簡單的火警自動報警裝置所需的電路元件。其中,溫控開關在溫度升高到某值時自動閉合,常溫時自動斷開。要求:當發(fā)生火災時紅燈亮、電鈴響,發(fā)出報警信號;正常情況下綠燈亮。請按上述要求,將圖中元件連成一個火警報警器電路(a、b、c為三個接線柱)。 9右圖是家庭電路中空氣開關工作的原理示意圖,P為電磁鐵,銜鐵Q與導體S連成一體且能繞O點轉動。請簡述當用電器的總功率過大或電路發(fā)生短路時觸點家庭電路電流它切斷電路的工作過程。 。10連接下圖中所示的白熾燈L、拉線開關S、插座D,使它們正確接入家庭用電電路中?;鹁€零線 DLS 電 路一、填空題 1電荷間的相互作用是:同種電荷互相 ,異種電荷互相 。2電荷的_形成電流。金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動的方向 。3電路是由提供電能的_、消耗電能的_、輸送電能的_和控制電路斷的_組成。干電池在對外供電時,_轉化為_能。4為防止電流過大而引起事故,應在家庭電路中 聯(lián)接入 盒。家用保險絲是用 比較大,而 比較低的鉛銻合金制成。5自然界中存在_電荷和_電荷兩種電荷。用絲綢摩擦乙甲過的玻璃棒所帶的電荷叫_電荷6觀察右圖所示情況,一定都帶電的是圖_中的兩個小球。7家庭電路的兩根電線,分別叫 線和 線,我們可以用 筆來辨別這兩根線。如果筆中的氖管發(fā)光,表示接觸的是 線。8圖1中的開關S1 S2閉合,燈L1、L2是 聯(lián), S1控制燈 ,S2控制燈 。 圖3S1S2L1L2L39如圖2所示,若使A、B燈發(fā)亮,C燈不亮,應該將開關S1 ,S2 ;若使B、C燈亮而A燈不亮,應將開關S1 ,S2 (填:“閉合”或“斷開”)。CABS1S2圖2圖1S2S1L1L210如圖3所示電路,如果將開關S1、S2都斷開,三盞燈是_聯(lián)的;如果斷開開關S1、閉合S2,燈L1_,燈L2_,燈L3_;如果閉合開關S1、斷開S2,燈L1_,燈L2_,燈L3_;如果將S1、S2都閉合,則三盞燈是_聯(lián)的。二、選擇題 1用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,這是因為 A橡膠棒失去原子核 B橡膠棒失去電子C橡膠棒得到了多余的電子 D橡膠棒既未失去電子,也未得到電子2發(fā)生觸電事故時,下列措施中正確的是 A迅速用手把觸電者拉開 B迅速用手把電線拉開C迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線 D迅速用小刀割斷電線3關于電流的形成,下列說法正確的是 A只要電路有電源,就一定能形成電流 B電路中沒有電源,也能形成電流C只要電路是閉合的,就一定能形成電流D電路中有電源,而且電路是閉合的,就一定能形成電流 甲乙4.將兩個用絲線懸掛的輕質小球互相靠近,可以出現(xiàn)下圖的兩種情況,肯定兩個小球都帶電的是圖: .甲 .乙 .甲和乙 .無法判斷5.甲、乙兩個金屬球,甲不帶電,乙?guī)д姡脤Ь€將甲、乙兩球相聯(lián)接,則: .電流從乙到甲,自由電子從甲到乙 .電流從甲到乙,自由電子從甲到乙 .電流從乙到甲,自由電子從乙到甲 .電流從甲到乙,自由電子從乙到甲 6一個開關同時控制電路中的三盞電燈,則這三盞燈 A一定是串聯(lián) B一定是并聯(lián) C一定是混聯(lián) D都有可能7下圖中,開關S閉合后,兩盞燈都能亮的電路圖是 ASSSSBCD 圖4 L1SL28如圖所示,當開關閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象 AL1發(fā)光,L2不發(fā)光 BL1的燈絲將被燒壞CL2的燈絲將被燒壞 D電源將受損壞9在右圖所示的電路中,說法正確的是 AS1和S2 都閉合時,L1與L3兩燈串聯(lián)BS1和S2 都斷開時,L1與L3兩燈并聯(lián)CS1和S2 都閉合時,L1與L2兩燈并聯(lián)DS1和S2 都斷開時,L1與L2兩燈串聯(lián)10下圖所示,開關S閉合后,三盞燈并聯(lián)的電路圖是 SSABCD SS11有甲、乙、丙、丁四個輕小物體,甲吸引乙,乙排斥丙,丙吸引丁,若甲帶正電,下列關于甲、乙、丙、丁四個輕小物體的帶電情況分析正確的是 A乙?guī)ж撾姡麕д?,丁帶負?B乙?guī)ж撾姡麕ж撾?,丁一定帶正電abcd C乙?guī)д姡麕ж撾?,丁一定不帶電D乙、丙帶負電,丁可能帶正電也可能不帶電12如右圖所示,要使三盞燈并聯(lián),需要 A取掉bd B連接acC連接ad D連接ab13下列說法中正確的是 A街上的路燈一盞接一盞,各燈之間的連接方式為串聯(lián)B北京天安門城樓上的上千只裝飾彩燈之間的連接方式為并聯(lián)C電冰箱內(nèi)有一小燈泡一個電動機,二者同時工作,其連接方式是串聯(lián)的D家庭電路中各用電器之間的連接方式是并聯(lián)14下列說法中錯誤的是 A金屬都是導體,非金屬都是絕緣體B絕對不允許直接用導線把電池的正、負極直接相連C教室里的一個開關可以控制兩盞燈,說明這兩盞燈是串聯(lián)在電路中的D電路中的兩盞燈,其中一盞燈滅了,另一盞也不亮了,兩燈一定是串聯(lián)的 15課外活動時,同學們看到實驗室里有帶風葉的小電動機M一臺,電熱絲R一段,開關兩個,插頭一只,導線若干。同學們想利用這些器材制作成一個如圖所示的有冷、熱兩檔風的簡易電吹風機。要求是:吹風機電路只閉合開關S1時吹冷風;只閉合開關S2時既不發(fā)熱也不吹風;同時閉合S1和S2時吹熱風。下圖是四位同學分別設計的電路連接圖,其中符合要求的是 CBA D16右圖為簡化了的電冰箱的電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機用的電動機,L是電冰箱內(nèi)的照明燈。下列判斷錯誤的是 A開關S2斷開時,照明燈與電動機串聯(lián)圖7B開關S1、S2都閉合時,照明燈與電動機并聯(lián)C關上冰箱門時,S2自動斷開,使得照明燈熄滅D冰箱內(nèi)溫度降低到設定溫度時,S1自動斷開,電動機停止工作三、判斷題: 1.導體能夠導電,是因為它有多余的電子。 ( ) 2.干木頭潮濕了,就會變成導體。 ( ) 3.給蓄電池充電,是把電能轉化成化學能的過程。 ( ) 4.兩個帶等量異種電荷的物體,互相接觸后都不帶電,這是由于電荷消失了。( ) 5.高大建筑物上成串的裝飾燈,同時亮同時滅,它們是串聯(lián)的。 ( ) 四、實驗、作圖題1按照圖所示實物圖,在右邊方框內(nèi)畫出它的電路圖。 L1L2S2S1 2判斷右圖電路的連接是否正確,去掉一條線使電路成為并聯(lián),去掉的線用表示。3.在使用電烙鐵時,為了隨時使用而又不使電烙鐵的頭不被燒壞,可連接一個白熾燈,如下圖所示,當閉合開關時,電烙鐵接通,且處于高溫熨燙狀態(tài),燈L 不發(fā)光;當斷開開關,燈L發(fā)光,電烙鐵仍接通,但保持的是低溫狀態(tài),請你用筆畫線代替120 圖 4+ 電 源abS導線把該電路連接完整。SL電源插座插入插座4如圖4所示是一種小型電熱式燒制爐的電路示意圖,其加熱元件由八段相同的電阻絲組成,分析開關S接1和接2時連入電路的電阻有多少個? 。

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