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《管理的實(shí)踐》學(xué)習(xí)體會(huì).doc

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《管理的實(shí)踐》學(xué)習(xí)體會(huì).doc

管理的實(shí)踐學(xué)習(xí)體會(huì)文優(yōu)越“如果你只讀一本管理書籍,那么就讀管理的實(shí)踐好了?!边@是德魯克在1985年提到的有一家全球最大銀行的董事長(zhǎng)一再告訴部屬的話。初看到這位大銀行董事長(zhǎng)的這句話,感到有些不可思議。殊不知管理的實(shí)踐一書于1954年就已面世,通過(guò)草草閱讀管理的實(shí)踐的一些章節(jié),深為自己對(duì)管理知識(shí)的無(wú)知而感到慚愧。一部發(fā)表了58年影響全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的管理學(xué)著作,卻被我們這些所謂的“管理者”的前半生所忽略。這對(duì)如我不愛主動(dòng)讀書之輩也是一種諷刺。開展管理的實(shí)踐讀書活動(dòng),可算是遲到的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。其實(shí),我們?nèi)缃袼佑|的企業(yè)管理實(shí)踐活動(dòng),自始至終無(wú)不被58年前的德魯克這位偉人的管理理念所包含,或者說(shuō)我們現(xiàn)在的管理行為是來(lái)源于德魯克的理論。德魯克對(duì)管理企業(yè)、管理管理者及管理員工和工作等三個(gè)概念的講述,提出的“我們的事業(yè)是什么?我們的事業(yè)將是什么?我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么?”三個(gè)經(jīng)典提問(wèn),以及管理必須同時(shí)需要考慮三個(gè)方面的問(wèn)題,即成果和績(jī)效、企業(yè)內(nèi)部共同工作的人所形成的組織和社會(huì)責(zé)任,充分地說(shuō)明了企業(yè)管理的原理和意義。美國(guó)人為什么比我們先進(jìn)和發(fā)達(dá),在這里已經(jīng)找到了答案。我們?cè)诠芾砉ぷ鬟^(guò)程出現(xiàn)的種種弊端,似乎也找到了解釋的理由。關(guān)于管理,管理是一種實(shí)踐而不是一種專業(yè),如果試圖通過(guò)向管理者“頒發(fā)許可證”,或把管理工作“專業(yè)化”,沒有特定學(xué)位的人不能從事管理工作,那將會(huì)對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)或我們的社會(huì)造成極大的破壞。管理決不能成為一門精確的科學(xué)。管理的技巧、能力和經(jīng)驗(yàn)是不能照搬運(yùn)用到其他機(jī)構(gòu)的。德魯克對(duì)管理的本質(zhì)做出了精準(zhǔn)解釋。我們對(duì)管理的認(rèn)識(shí)多少有點(diǎn)偏差,很難突破傳統(tǒng)觀念。很多人把管理當(dāng)作權(quán)力的象征,由不太尊重知識(shí)而轉(zhuǎn)變?yōu)檫^(guò)分唯文憑論,不太注重對(duì)下屬的能力培養(yǎng),認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性卻失去了時(shí)空的機(jī)遇??陀^上注定了趕超歐美所需的轉(zhuǎn)變觀念的時(shí)間和實(shí)踐過(guò)程。詹文明對(duì)管理這樣描述:“管理是觀念而非技術(shù),是自由而非控制;管理是實(shí)務(wù)而非理論,是績(jī)效而非潛能;管理是責(zé)任而非權(quán)力,是貢獻(xiàn)而非升遷;管理是機(jī)會(huì)而非問(wèn)題,是簡(jiǎn)單而非復(fù)雜”,這個(gè)描述十分精彩和貼切。關(guān)于管理層,管理層是經(jīng)濟(jì)器官,是工業(yè)社會(huì)所獨(dú)有的經(jīng)濟(jì)器官。管理層的每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)決策和每一個(gè)考慮,都必須以經(jīng)濟(jì)作為首要尺度。管理層是一種有著多重目的的機(jī)構(gòu),它既管理企業(yè),又管理管理者,也管理員工和工作。如果這其中卻缺掉任何一項(xiàng),就不再有管理可言。這與人體的器官是否健全健康是同理的。因此,我們?cè)诒M力強(qiáng)調(diào)管理團(tuán)隊(duì)的合作,維持每一個(gè)器官的健康,及時(shí)醫(yī)治不健康因素,使這個(gè)經(jīng)濟(jì)器官為企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保證。關(guān)于管理者,管理者和員工在本質(zhì)上沒有差別,只有責(zé)任上的差別。員工的權(quán)力不是來(lái)自于管理者授權(quán),而是來(lái)自所承擔(dān)的責(zé)任。權(quán)力和職權(quán)是兩回事,它需要且必須有職權(quán)來(lái)完成其責(zé)任但除此之外,絕不能多要一點(diǎn)。CEO要承擔(dān)責(zé)任,而不是享有“權(quán)力”。書中對(duì)權(quán)力和職權(quán)的描述十分到位。我們有相當(dāng)部分管理人員一貫對(duì)職和權(quán)是攪在一起的,不能區(qū)分職權(quán)在企業(yè)管理中的定義,把自己的管理職務(wù)當(dāng)作行政權(quán)力使用,注重的是為官之道和中國(guó)特色的人際關(guān)系,有的藐視打壓下屬,有的工作不負(fù)責(zé)任,時(shí)有瞎指揮現(xiàn)象,有的為個(gè)人利益爭(zhēng)權(quán)奪利、損人利己,甚至弄虛作假、虛報(bào)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),完全違背企業(yè)管理的本質(zhì),給企業(yè)的健康發(fā)展留下諸多病原。眼下管理者當(dāng)務(wù)之急就是要克服這種不健康心態(tài),擺正職責(zé)位置,真正履行自己的管理責(zé)任而不是權(quán)力。關(guān)于管理企業(yè)。因?yàn)槠髽I(yè)是經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu),管理企業(yè)是綜合性管理,有別于家庭性質(zhì)小公司的管理。管理企業(yè)、管理管理者及管理員工和工作,在這三項(xiàng)職能中,管理企業(yè)居于首位。管理企業(yè)必須是一項(xiàng)創(chuàng)造性的而不是一項(xiàng)適應(yīng)性的任務(wù)。管理層越是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)條件或改變經(jīng)濟(jì)條件,而不是被動(dòng)地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)條件,才能把企業(yè)管理得越成功。書中第5章企業(yè)是什么通過(guò)對(duì)企業(yè)的利潤(rùn)、企業(yè)的目的、企業(yè)的主要功能、企業(yè)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)器官、有效利用一切創(chuàng)造財(cái)富的資源和利潤(rùn)的功能等等闡述讀來(lái)也是使人耳目一新,值得我們深刻地去理解。如從企業(yè)的生存發(fā)展和企業(yè)的責(zé)任來(lái)看,利潤(rùn)不是企業(yè)和企業(yè)活動(dòng)的目的,而是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的限制性因素。利潤(rùn)并不能解釋所有的企業(yè)活動(dòng)與決策的原因,而是檢驗(yàn)企業(yè)效能的指標(biāo)。但是,即使擔(dān)任公司董事的是天使,盡管他們對(duì)賺錢毫無(wú)興趣,還是必須關(guān)心企業(yè)的盈利能力。因?yàn)橹挥蝎@得充分的利潤(rùn),才能應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),避免虧損。利潤(rùn)是企業(yè)在營(yíng)銷、創(chuàng)新和生產(chǎn)力方面的績(jī)效結(jié)果,也是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效唯一的檢驗(yàn)方式。這些講述闡明了利潤(rùn)的性質(zhì)和功能,與我們目前所追求的利潤(rùn)最大化并沒有矛盾。企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客。市場(chǎng)不是大自然或經(jīng)濟(jì)力量創(chuàng)造的,而是由企業(yè)家創(chuàng)造的。每一次都是企業(yè)的行動(dòng)創(chuàng)造了顧客。當(dāng)顧客愿意付錢購(gòu)買商品或服務(wù)時(shí),把經(jīng)濟(jì)資源轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富,把物品轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐贰n櫩褪瞧髽I(yè)的基石,是企業(yè)存活的命脈,也就是顧客創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì),社會(huì)將能創(chuàng)造財(cái)富的資源托付給企業(yè),反過(guò)來(lái)滿足顧客需求。這些講述充分闡明了企業(yè)與顧客的關(guān)系及重要性。企業(yè)的重要功能:營(yíng)銷和創(chuàng)新。營(yíng)銷的范圍不但比銷售廣泛的多,而且也不限于專業(yè)活動(dòng),而是涵蓋整個(gè)企業(yè)的活動(dòng),是從最終成果的觀點(diǎn)來(lái)看待整個(gè)事業(yè),換句話說(shuō),是從顧客的角度來(lái)看企業(yè),因此企業(yè)的部門都必須有營(yíng)銷的考量,擔(dān)負(fù)起營(yíng)銷的責(zé)任。德魯克的這些講述強(qiáng)調(diào)了營(yíng)銷的積極意義。我們當(dāng)前企業(yè)所有員工,包括基層管理層的管理者,有經(jīng)營(yíng)意識(shí)的恐怕很少,或者是不關(guān)心,或者說(shuō)我們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)導(dǎo)向就有問(wèn)題。關(guān)于管理管理者,書中講了老福特的故事。老福特密密警察式的管理和唯我獨(dú)尊的獨(dú)裁統(tǒng)治,否定或貶低管理的功能,頻繁更換管理者,缺乏管理者是導(dǎo)致老福特衰敗的主因。因?yàn)樵谄髽I(yè)管理的本質(zhì)上,管理層的功能和責(zé)任永遠(yuǎn)因其任務(wù)來(lái)決定,而不是通過(guò)雇主的授權(quán)來(lái)決定。當(dāng)事業(yè)成長(zhǎng)到一定規(guī)模,發(fā)生量變之后,管理就必須產(chǎn)生質(zhì)變,就不能單從企業(yè)所有者授權(quán)的角度來(lái)定義管理的功能,而是因?yàn)槠髽I(yè)客觀的需求而產(chǎn)生管理的功能即將自己無(wú)法負(fù)荷的工作授權(quán)給助手來(lái)完成,從而產(chǎn)生了企業(yè)必須要有管理者及管理層的必要性。老福特的孫子接手福特公司后,完全改變了老福特的做法。將管理者的管理者的工作動(dòng)機(jī)和愿景導(dǎo)向企業(yè)的目標(biāo),將他們的意志和努力貫注于現(xiàn)實(shí)目標(biāo)上。通過(guò)目標(biāo)管理與自我控制的管理方式來(lái)取代強(qiáng)制式的管理,讓個(gè)人充分發(fā)揮特長(zhǎng),凝聚共同的愿景和一致的努力方向,建立團(tuán)隊(duì)合作,調(diào)和個(gè)人目標(biāo)和共同福祉,實(shí)現(xiàn)了福特公司的第二次大發(fā)展。目標(biāo)管理與自我控制理論值得我們深入去學(xué)習(xí),書中對(duì)此有長(zhǎng)篇的論述。管理者必須管理,這個(gè)意思表述的不是如何對(duì)管理者進(jìn)行管理,而是要求管理者應(yīng)該懂得如何管理。管理是實(shí)質(zhì)性的工作,因此,管理者的工作應(yīng)該以能夠達(dá)成目標(biāo)任務(wù)為基礎(chǔ),應(yīng)該受到績(jī)效目標(biāo)的指引和控制。因?yàn)樯舷录?jí)管理者之間的關(guān)系的實(shí)質(zhì)都是一種責(zé)任是一種義務(wù)而不是一種權(quán)利,所以管理者的工作范圍和職權(quán)應(yīng)該盡可能寬泛,盡可能給予管理者最大的工作幅度和職權(quán),讓決策權(quán)盡可能掌握在實(shí)際行動(dòng)者手中,而管理者對(duì)凡是不能明確排除在外的事務(wù)都應(yīng)該視為是自己的職責(zé),從而使企業(yè)分目標(biāo)能夠及時(shí)高效的得以實(shí)現(xiàn)。我們目前的企業(yè)管理僅是很初級(jí)的,何況管理技術(shù)是不能復(fù)制的,因而在現(xiàn)有的企業(yè)中存在體制機(jī)制問(wèn)題、制度不完善問(wèn)題、管理知識(shí)欠缺問(wèn)題、管理過(guò)程發(fā)生的新問(wèn)題等等不能明確排除在外的事務(wù)都應(yīng)該視為是自己的職責(zé),且盡心盡力的去履職。關(guān)于管理員工和工作。德魯克就人具備獨(dú)特的生理特質(zhì)、能力和限制,將企業(yè)的員工視為資源人力資源,應(yīng)像處理其他資源一樣,給予同等的關(guān)注。但同時(shí)也應(yīng)該將人當(dāng)成不同于其他資源的資源,因?yàn)槊课粏T工都有自己的個(gè)性和公民權(quán),能夠掌控自己是否愿意工作,完成多少工作量以及完成工作績(jī)效的好差,因此管理員工過(guò)程需要激勵(lì)、參與、滿足、刺激、領(lǐng)導(dǎo)、地位和功能,因?yàn)閱T工只有通過(guò)身屬企業(yè)的各種職務(wù)才能滿足這些要求。雖說(shuō)總經(jīng)理以下都是企業(yè)員工,且都?xì)w屬為企業(yè)資源,但在人力資源使用過(guò)程要注意基層員工和物質(zhì)資源的區(qū)別,還要注意基層員工與下屬管理層的區(qū)別,管理層中的技術(shù)性人員與其他管理人員的區(qū)別,這些都在書中可以找到答案。以上是管理的實(shí)踐文中提到的一些內(nèi)容,以及自己的粗淺的認(rèn)識(shí)。管理的實(shí)踐是一本好書,還有待進(jìn)一步的研讀和理解,以吸取更多的管理知識(shí)運(yùn)用實(shí)際工作中。 2011年10月31日

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