八部編版道法多元評(píng)價(jià)3

關(guān)注社會(huì)并了解社會(huì)，積極投身于社會(huì)實(shí)踐高自己的能力C.社會(huì)是由個(gè)人組成的遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人C.不斷增強(qiáng)自己的規(guī)則意識(shí)A.B.C.2019學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)道德與法治多元評(píng)價(jià)（三）6、在學(xué)校幵展的助殘活動(dòng)中，許多同學(xué)發(fā)生了巨大的變化，性格內(nèi)向的變得幵朗了，冷漠的變熱情D.日漸養(yǎng)成自每個(gè)價(jià)值都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)12、現(xiàn)代人離不幵網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上可上傳信息，查詢資料，學(xué)習(xí)求救；可淘寶購物,工作娛樂，結(jié)交新友；了。這說明（）人在社會(huì)中能夠不斷的成長也可了解政府的施政綱領(lǐng)、利民措施。如今已進(jìn)入“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都我們應(yīng)該多了解社會(huì)時(shí)代我們的情緒變化太大了隨著社會(huì)生活空間的不斷延展，我們與越來越多的人打交道，對(duì)社會(huì)生活的感班級(jí)（1-2單元綜合）受越來越豐富，認(rèn)識(shí)越來越深刻互聯(lián)網(wǎng)提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)升級(jí)姓名學(xué)號(hào)B.C.D.評(píng)分7、作為一名中學(xué)生，我們的主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)也要、單項(xiàng)選擇題。（共有28道題，共56分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符避免和別人的交往以影響自己的學(xué)習(xí)服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參加公益活動(dòng)合題意要求的答案，請(qǐng)把正確答案填寫在括號(hào)內(nèi)。）D.1、馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！毕铝欣斫獠徽_的是()A.每個(gè)人都是社會(huì)的一員B.每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”C.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分D.個(gè)人可以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展2、人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。在社區(qū)，我與李奶奶是鄰居。我與李奶奶的關(guān)系屬于()A.血緣關(guān)系B.地緣關(guān)系C.業(yè)緣關(guān)系D.法律關(guān)系3、小王在家里主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù);在社區(qū)主動(dòng)擔(dān)任衛(wèi)牛監(jiān)督員。小王的這些行為表明8、莉莉和同學(xué)利用暑期幵展了“社區(qū)文明行”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們深入社區(qū)，對(duì)存在的問題向居（一材料反映了（）網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，網(wǎng)絡(luò)交往很誘人，有利無害網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域和對(duì)象，改變了以往的交往方式網(wǎng)絡(luò)世界有自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，我們可享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處在網(wǎng)絡(luò)世界，人們可以享受絕對(duì)的文化權(quán)利和自由A.B.C.D.委會(huì)提出可行性建議，并向居民發(fā)放宣傳資料，對(duì)不文明行為進(jìn)行勸告等。活動(dòng)結(jié)束，他們感到收獲滿滿。小星參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲有延展了社會(huì)生活空間對(duì)社會(huì)生活的感受變得豐富了，認(rèn)識(shí)更深刻了看到了社會(huì)的陰暗面，認(rèn)識(shí)了社會(huì)的本質(zhì)培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感A.B.C.D.為避免類似漫畫中人物的悲劇的發(fā)生，我們應(yīng)該有親社會(huì)的情感和行為有愛護(hù)公物的公德意識(shí)A.B.關(guān)愛他人，熱心助人明辨是非，弘揚(yáng)“正氣”C.D.A.人的生存和發(fā)展離不幵社會(huì)C.人的成長是不斷社會(huì)化的過程B.D.在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)和參加勞動(dòng)°、青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們養(yǎng)成親社會(huì)行為，有利于我們4、我們了解社會(huì)的途徑有()A.建立良好的人脈關(guān)系B.提高學(xué)習(xí)成績到休閑農(nóng)莊體驗(yàn)農(nóng)村生活看電視新聞讀報(bào)紙A.B.到老年公寓幫助老年人坐在沙發(fā)上遐想C.將來順利找到工作造健康的人格C.D.11、D.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人建造的房子。我們的大部分5、西方發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)表明，人的現(xiàn)代化離不幵現(xiàn)代民族精神與民族文化的成長與互動(dòng)。知識(shí)和信仰都是別中國特色社會(huì)主義條件下，立足優(yōu)秀的中華文化，我們更應(yīng)當(dāng)通過時(shí)代精神與民族文化氣質(zhì)的內(nèi)在契合來豐富完善人們的精神世界，推進(jìn)人的思想觀念的現(xiàn)代化。人創(chuàng)造的，由別人傳授給我們的”對(duì)此正確的理解是因?yàn)槿说某砷L是不斷社會(huì)化的過程，在這個(gè)過程中我們需要()A.個(gè)人可以離幵社會(huì)而獨(dú)立存在A.不斷豐富自己的知識(shí)B.不斷提B.社會(huì)的發(fā)展需要個(gè)人做出各種付出13、日前，國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+流通”行動(dòng)（）計(jì)劃的意見。該意見指出要深入推進(jìn)農(nóng)村電子商務(wù)。著力促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售，引導(dǎo)電子商務(wù)企業(yè)拓展農(nóng)村消費(fèi)市場，鼓勵(lì)各類市場主體整合農(nóng)村物流資源。這體現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)是農(nóng)產(chǎn)品銷售的中心環(huán)節(jié)信息化時(shí)代已經(jīng)到來，全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵在互聯(lián)網(wǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)，農(nóng)民從此脫貧致富了互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了便捷，我們的生活方式在悄然變化（）14、有人網(wǎng)上購物準(zhǔn)備付款時(shí)，電腦屏幕彈出一個(gè)窗口，大意是只要點(diǎn)擊窗口提供的鏈接購買，保證便宜80%這時(shí)怎么辦？下列的四種想法中最正確的是A.好消息，分享到QQ群C.趕快下手，真劃算15、中學(xué)生小明爸爸從事蔬菜種植，手機(jī)給爸爸建了不把自己的意志強(qiáng)加給他人要熱心幫助他人C.D.B.這是陷阱，要警惕（）D.先放到收藏夾，以后再買蔬菜只能在附近的集市銷售。小明暑假回家，用一個(gè)微商，在網(wǎng)上推廣和售賣爸爸種植的蔬菜，一時(shí)間蔬菜的銷量大增。材料說明了網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了活力徑互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途A.B.C.D.）16、網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個(gè)別不法分子可能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)，作為網(wǎng)絡(luò)游客，要享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，就要（）境的責(zé)任遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則自我保護(hù)提高安全防范意識(shí)，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的請(qǐng)求，學(xué)會(huì)A.B.C.D.17、廣東省網(wǎng)絡(luò)上癮調(diào)研報(bào)告統(tǒng)計(jì)顯示，廣東青少年網(wǎng)絡(luò)依賴（即網(wǎng)癮）人數(shù)有54在廣東省違法犯罪的未成年人中，有近A. 50%勺未成年犯存在著網(wǎng)絡(luò)依賴問題，有60嫁的未成年犯受到過網(wǎng)()絡(luò)、手機(jī)等不良信息的影響。針對(duì)上述調(diào)查數(shù)據(jù)，青少年應(yīng)該保持清醒的頭腦，把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充加大監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)法堅(jiān)決抵制手機(jī)上網(wǎng)，遠(yuǎn)離手機(jī)網(wǎng)絡(luò)合理分配時(shí)間，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家自由上網(wǎng)18、漫畫到底誰盲（如圖），給我們的警示有()沒有規(guī)矩，不成方圓規(guī)則具有不確定性為人處世要換位思考關(guān)愛弱者彰顯文明A.B.C.D.意思是自己不喜歡的事情,就不要強(qiáng)啟示我們（）19、“己所不欲，勿施于人”。加在別人的身上。要設(shè)身處地為他人著想學(xué)會(huì)換位思考A. A.B.20、下列現(xiàn)象屬于尊重他人的是給同學(xué)起外號(hào)，并大肆宣傳到同學(xué)家做客，提前打招呼，并征得同學(xué)家長的同意小輝不注意個(gè)人衛(wèi)生，班上同學(xué)都不愿意挨著他坐D.夏天在公共場所,如在商場，不穿襯衣、渾身是汗、光著膀子21、快遞員剮蹭轎車被扇耳光;扇耳光、毆打理，“得理不饒人”保安勸離遛狗男子被打骨折稍有沖突,就罵臟話、“無理賴三分”，小事情往往誘發(fā)了大矛盾。究其原因是有些寬容友善尊重B.C.D.()22、星期天，小明在家做作業(yè)。這時(shí)，電話響了。下列處理方式正確的是23、24、25、A.小明拿起電話：“您好！請(qǐng)問您找誰？”B.將電話拿起來放在一邊，繼續(xù)做作業(yè)C.故意不接，裝作沒聽到D.小明抓起電話：“煩死了，星期天也不讓人休息，打什么電話？”以禮待人是一種美德。下列有關(guān)文明禮貌的說法，不正確的是A.文明禮貌是人立身處世的前提B.語言文明、儀表端莊、舉止文明是與人友好交往的必備素養(yǎng)三、30、1）2）6分）上述材料說明了什么？（2分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)上述材料的認(rèn)識(shí)。（辨析題。（10分，僅作判斷不說明理由者不得分）（）李明和別人交談的時(shí)候，總喜歡左顧右盼，任意打斷別人說話。當(dāng)媽媽給他指出這個(gè)缺點(diǎn)時(shí)，他在聽就行，其他的不重要。你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說出你的理由。去卩不以為然：只要我分析說明題。（共材料：很多公共場所都有免費(fèi)的WIFI，為“低頭族”帶來了方便與實(shí)惠，去卩不知這里有很多安些不法分子借機(jī)盜取你的個(gè)人信息，隨之而來的就是惱人的騷擾、詐騙2017年6月27日，國家工商總局印發(fā)國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)使用運(yùn)行管請(qǐng)理結(jié)辦合法材（料試回行答）下列。問題。C.是否禮貌待人不能影響到人際關(guān)系的好壞D.文明禮貌體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象四、31、加強(qiáng)企業(yè)信用管理是因?yàn)椋ǎ?）2）3）A.誠信是一個(gè)人安身立命之本B.誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí)C.誠信企業(yè)是建立誠信社會(huì)的基礎(chǔ)D.誠信建設(shè)是當(dāng)前黨和國家的中心工作12分）全隱患。請(qǐng)舉出一例日常生活中類似的行為。（2分）享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享？（請(qǐng)你為營造文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提出合理化建議。（五、實(shí)踐探究題。（共14分）4分）6分）小余家境不富裕，中午買盒飯時(shí)，讓售貨員拿份最便宜的。他遞給售貨員32、材料：人以誠立身，國以1誠0立元心錢。，誠售信貨作員為卻一找種價(jià)值理念，是社會(huì)不可或缺的運(yùn)行規(guī)則，是社會(huì)給他97元，原來她把10元當(dāng)成100元了。小余急忙說：“阿姨，您多找錢富了。，某這校錢團(tuán)得委賣開多展少了盒“打造誠飯信才校能園掙是八年級(jí)某班設(shè)計(jì)的部分活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)步無比珍貴的精神財(cái)著誠實(shí)簡樸的孩子，售貨員非常感動(dòng)。從這件事中我們可以認(rèn)識(shí)到信！學(xué)”生看”主題教育活動(dòng)，下面（）你作為其中一員參與了活動(dòng)，希望你能成為大家最佳的合作伙伴為人誠實(shí)得不到別人的信任【請(qǐng)你調(diào)查】款“解時(shí)誠實(shí)靡校園的手機(jī)軟件，只要將作業(yè)“掃”一下上傳，答案尊人誠實(shí)對(duì)別作業(yè)天對(duì)自己不利、i一、一冃中i*、（1）同學(xué)們首先準(zhǔn)備對(duì)校園的不誠信行為展開調(diào)查，你們將采取哪些調(diào)查方法獲取資料？（兩上就出來了。部分同學(xué)有了這個(gè)“神器”天求傳，知識(shí)不求甚解，只管抄襲答案，以"主'會(huì)匕"【請(qǐng)你參與】A.誠實(shí)守信是立身處世的根本B.種即可）（4分）成任務(wù)。對(duì)此，你的看法是（）B.提高了學(xué)習(xí)效率，減輕了學(xué)業(yè)負(fù)絡(luò)和科技改變了我們的學(xué)習(xí)方式D.抄襲作業(yè)答案是不誠信的表現(xiàn)有助于學(xué)生屬于面發(fā)展2）調(diào)查結(jié)束后，你對(duì)調(diào)查結(jié)果作了整理，請(qǐng)你列出兩種校園不誠信行為。4分）【請(qǐng)你行動(dòng)】針對(duì)調(diào)查中存在的種種不誠信行為，你們準(zhǔn)備以“你我攜手共建誠信校園”為題向全校同6分）學(xué)發(fā)出倡議。請(qǐng)你寫出倡議要點(diǎn)。2罪7特、征的是（）是是具有嚴(yán)重重處罰的行性的行為應(yīng):賠償種觸犯刑法的行為應(yīng)B.A.遠(yuǎn)離違法犯罪D.C.請(qǐng)求法律幫助簡答題。（共8分）拒絕同違法犯罪行為作斗爭善于同違法犯罪行為作斗爭材料：2016年11月16日至18日，第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行。如今的烏鎮(zhèn)已全方位融入“互聯(lián)網(wǎng)+”元素：掃描橋樁上二維碼，可下載“烏鎮(zhèn)發(fā)布”，通過它可以查詢天氣、住宿、地圖；停車柱上貼著二維碼游客可以掃二維碼進(jìn)入“i單車”租車；民眾還可以通過路邊的智慧信息亭進(jìn)入大會(huì)官網(wǎng)看直播，隨時(shí)查詢會(huì)議最新資訊。本屆大會(huì)以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)造福人類攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”為主題，圍繞互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)文化、互聯(lián)網(wǎng)治理、互聯(lián)網(wǎng)國際合作等諸多議題進(jìn)行探討交流