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初二期末動員講話.doc

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初二期末動員講話.doc

演講稿/期末演講稿 初二期末動員講話 又一個學(xué)期即將結(jié)束了,回望這半年,我們脫離初一的青澀與稚嫩,卻又面臨著九年級的緊張和急促,這么一個特殊時期八年級,我們?nèi)跃o隨優(yōu)的步伐,毫不退縮,向前向前!面對運(yùn)動,我們能吃苦是否還記的八年級學(xué)年的運(yùn)動會?一開始,我們就在拔河上敗下陣,但我們都知道我們每個人都進(jìn)了力,額角上的晶瑩汗珠,嫩手上的明顯繭子,鞋底上磨平的紋路,因為這些,我們都沒有怪對方了,反而,心中倒是有了絲絲溫暖,有了繼續(xù)前進(jìn)的動力。懷著熱血的心,沒有賽事的同學(xué)們端茶送水,安慰擁抱,在那寒冷的賽道上,散發(fā)出了無盡的溫暖,也是這份溫暖,讓運(yùn)動員們?yōu)樗麄?,也為班級多的許多榮譽(yù)。最后,我們?yōu)檫\(yùn)動會留下了陣陣歡聲笑語,也為運(yùn)動會劃了一個圓滿的句號。緊接著,我們又開始了“千米計劃”,第一次聽到,一千米!是什么概念啊?而且在那之前,還有學(xué)校集體的三圈呢。心中難免抱怨多多,但又有什么辦法呢?又不能不跑。所以,在一開始大多人都會有抱怨,不過都是暫時的。我漸漸發(fā)現(xiàn),其實每天有那么多朋友同學(xué)陪著自己一起跑,也挺享受、挺快樂的,雖然有時跑慢了難免有批評,但總歸還是不錯的嘛。于是,上午下午各兩圈的千米計劃就這樣堅持下來了,也不再有人抱怨。一次同桌炫耀般的對我說:“我現(xiàn)在連著跑五圈也是氣不喘心不跳呢!”其實我知道以他的現(xiàn)狀五圈是不太可能,但三四圈還是可以的。“氣不喘心不跳,你就死了!”我還是回了一句話,但心中仍感欣慰。面對運(yùn)動,只有能吃苦,并一直堅持,我們就可以超越自我,向優(yōu)前進(jìn)!面對背書,我們能盡力臨近考試,要背的知識點(diǎn)、資料越來越多,以前對于我來說,背書簡直比登天還難,因為我總是無法記住那些冷硬的文字,但現(xiàn)在不會了,我會將要背的部分聯(lián)系到生活,再想想一些情節(jié)聯(lián)系起來,這樣一來,即使是一段很長的話也能背下來了。但是,有一些既沒有超強(qiáng)的記憶力,也不肯自己找好的方法背書,只是說:“那多簡單,考理解就行!”而事實上呢?所有有人都明白那只是為自己不背書找借口,不對成績負(fù)責(zé)的人,成績就不會對他負(fù)責(zé),最后后悔的還不是他?更有一些人,學(xué)習(xí)不扎實,明明給了充足的時間復(fù)習(xí),測驗時卻敗得一塌糊涂,真是可悲!無所事事的坐在為上想著如何瞞天過海,就不痛苦嗎?若是再不走上正道,干脆直接回家玩了,何必呢?所以說,面對背書,及時記憶力真的差,我們也要盡力而為,那樣,即使成績沒有多大起色,但對自己來說,能盡力去做事,我們就可以向優(yōu)前進(jìn)!面對考試,我們能正確對待面對即將來臨的大考,我們必須淡定,淡定的時面對考試,我們要不驕不躁,認(rèn)真答題,誠信答題。因為水漲船高,你認(rèn)為你的成績經(jīng)過半年努力回答有起色,但不代表其他人就原地踏步,所以在考試之前,我們也要有一種緊張的氛圍,這樣,我們就能清楚地認(rèn)識到當(dāng)下是一個什么時期,于是,我們就可以更加自律,用更多的時間去復(fù)習(xí),以取得一個更好的成績。同學(xué)們,面對考試,請正確對待,請認(rèn)真對待,因為只有這樣,我們才可以給XX年畫上完美的句號,也給我們的心一個交代,這樣,我們就可以向優(yōu)前進(jìn)!

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