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小學二年級《體育與健康》第一學期教學進度表.doc

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小學二年級《體育與健康》第一學期教學進度表.doc

小學二年級體育與健康第一學期教學進度表周次課次教學內容備注一11、隊列隊形、立正、稍息、集合、解散。 2、游戲:快快集合21 、隊列練習(向中看齊、向右看齊) 2 、游戲:快速反應31、隊列隊形:原地間轉法。 2、游戲:穿過小樹林。41、復習隊列隊形 2、游戲:大魚網二51、基本體操:復習廣播體操(預備節(jié)3)節(jié); 2、游戲:守衛(wèi)紅旗;61、基本體操:復習廣播體操(46)節(jié); 2、游戲:報數比賽;71、基本體操:復習廣播體操(79)節(jié); 2、游戲:春種秋收;81、基本體操:復習廣播體操(預備節(jié)8)節(jié)2、游戲:穿稱門三91、基本體操:新授徒手操(1-3); 2、游戲:改換目標;101、基本體操:新授徒手操(4-6); 2、游戲:繞木棒運動;111、基本體操:新授徒手操(7-8); 2、游戲:挑戰(zhàn)應戰(zhàn);121、基本體操:復習徒手操(18)節(jié); 2、游戲:加球接力;四131、技巧:前后滾動 ; 2、游戲:障礙賽跑 ;141、技巧:前后滾動(復習鞏固) ; 2、游戲:繞木棒運動;151、技巧:前滾翻 2、民間游戲:跳橡皮筋161、技巧:前滾翻(復習鞏固) 2、端水平衡比賽五171、走:各種姿勢的走 2、韻律活動181、走:用各種正確姿勢的走; 2、游戲:迎面接力191、跑:直線跑 2、游戲:傳遞實心球201、跑:聽各種信號直線跑 2、游戲:傳遞實心球六211 、跑:400600米自然地形跑 2 、游戲:拍球比多221 、投擲:沙包 2、民間游戲:扛圈賽跑231 、投擲:持輕物擲遠(一) 2、游戲:傳球接力(頂上,胯下傳球)241 、投擲:持輕物擲遠(二) 2、游戲:趕鴨子七251 、投擲:持輕物擲遠(考核) 2、游戲:大魚網261 、跳躍:立定跳遠 2、游戲:迎面接力跑271 、跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)(5060厘米)起跳 2、民間游戲:踢毽子281 、跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑(一) 2、游戲:雙腳夾球跳八291 、跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑(二) 2、游戲:障礙賽跑301 、跳單繩 (一) 2、游戲:叫號賽跑311 、跳單繩(二) 2、游戲:十字接力321 、跳大繩 2、游戲:30秒計時跳單繩九331 、籃球游戲:看誰玩的花樣多 2、游戲:蛇形接力賽341 、籃球:原地雙手頭上投籃(一)2、游戲:單腳跳接力351 、籃球:原地雙手頭上投籃(二)2、游戲:綁腿接力361、學習武術的三種基本手型:拳、掌、勾 2、游戲:快快集合十371、學習武術的三種基本步型:并步、弓步、馬步 2、游戲:快快集合38游戲課:1、踏石過河 2、攻關39奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力; 2、迎面接力;40游戲課:1、端水平衡比賽 2、障礙賽跑十一411、走跑交替; 2、游戲:單雙腳跳圈;421、跑:30米加速跑 2、游戲:搬運接力十一431、跑:30米快速跑 2、游戲:看誰投得遠441、跑:30米跑(考核) 2、游戲:傳遞實心球十二451、2分鐘定時跑 2、游戲:老鷹捉小雞461 、投擲:持輕物擲準 2、游戲:黃河 長江471、投擲:持輕物投過23米高的橫繩 2、游戲:傳球接力(頂上,胯下傳球)481 、投擲:持輕物投過23米高的橫繩(二) 2、游戲:趕鴨子十三491 、跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳屈膝落地 2、游戲:障礙賽跑501 、跳躍:助跑幾步,屈腿跳過3040厘米高的橫繩(一) 2、游戲:大魚網511、跳躍:助跑幾步,屈腿跳過3040厘米高的橫繩(二) 2、游戲:托球走521 、跳單繩 2、游戲:叫號賽跑十四531 、一分鐘計時跳單繩(二) 2、游戲:十字接力541 、跳大繩 2、游戲:一分鐘計時跳單繩551 、籃球:原地運球-熟悉球性(一) 2、游戲:籃球混合接力561 、籃球:原地運球(二) 2、游戲:單腳跳接力十五571 、籃球:原地雙手地滾傳接球 2、游戲:綁腿接力581 、籃球:原地雙手拋接球 2、游戲:跳墊子游戲591、學習武術的三種組合動作 2、游戲:接力賽跑601、學習武術的基本組合動作(二) 2、游戲:快快集合十六61游戲課:1、鉆圈賽跑 2、攻關62奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力; 2、迎面接力;63游戲課:1、沖過火力網 2、搶種搶收641 體育常識:課堂常規(guī) 2 室內活動:猜人入座十七651、體育常識:怎樣搬運體育器材 2、室內活動:拍拍手66機動67機動68機動二年級上學期體育課教案第1課教材1、隊列隊形、立正、稍息、集合、解散。 2、游戲:快快集合教學目標1、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學生的紀律性,組織性和集體主義精神。結構教學內容組織教法與要求強度時間準備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊、集合,清查人數;2、師生問好;3、宣布課的內容。二、準備活動1、集中注意力游戲:誰先歸隊2、簡單熱身操。(1)伸展運動(2)下蹲運動(3)踢腿運動(4)體轉運動(5)跳躍運動(6)全身運動組織:四列橫隊要求:集合快、靜、齊組織:如圖教法:1、 教師帶領學生一起做游戲。2、 教師做熱身操的講解和示范。師生一同練習。小中37結構教學內容組織教法與要求強度時間基本部分一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散:重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。二、游戲:快快集合規(guī)則:1、 必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準推人、拉人、沖撞他人。組織: (如圖)教法:1、 教師做完整正確示范,講解動作和要領。2、 學生模仿練習。3、 學生獨立完成。4、 學生展示,教師個別指導。要求:1、學生認真聽動作方法和要領。2、學生練習時精神飽滿整齊一致。組織: (同上)教法:1、 教師講解游戲規(guī)則。2、 教師做示范。3、學生進行游戲活動。要求:學生認真聽游戲方法和規(guī)則并注意安全。中中25結束部分1、整隊2、放松活動:放松操3、小結4、回收器材教法:師生同樂要求:充分放松,心情愉快。小5教學器材體操凳2條預計練習密度教學提示教學反思二年級上學期體育課教案第2課教材1 、隊列練習(向中看齊、向右看齊) 2 、游戲:快速反應教學目標1 讓學生知道向中看齊的動作方法,并且能迅速的做出正確的動作。2 讓學生知道體操隊形中路,列的名稱和站法。3 學生能按教師的手勢或者信號熟練的排好縱隊和橫隊。4 向解放軍學習,能做到排隊迅速,遵守紀律。結構教學內容組織教法與要求強度時間準備部分一、課堂常規(guī)1整隊,檢查人數,師生問好2教師宣布本節(jié)課的內容,提出上課要求3、宣布課的內容。4、隊列練習稍息 立正5、準備活動:拍手操(第二套)(1)伸展運動(2)下蹲運動(3)踢腿運動(4)體轉運動(5)體前后屈運動(6)全身運動(7)跳躍運動組織隊形:要求:精神飽滿,動作整齊組織:如圖教法:1、 教師帶領學生一起做游戲。2、 教師做熱身操的講解和示范。3、師生一同練習。要求:精神飽滿,步伐一致小中37結構教學內容組織教法與要求強度時間基本部分一、隊列隊形 (向中看齊、向右看齊)重點:學會動作方法,迅速的做出正確的動作。重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。二、游戲:快速反應規(guī)則:1、必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、 分散和集合隊伍時不準推人、拉人、沖撞他人。重點:按教師的手勢或口令熟練的排好縱隊或橫隊。組織: (如圖) 教法:1、教師示范,講解向中、右看齊的動作方法和動作要領。2、學生嘗試練習。3、學生模仿練習。4、學生獨立練習,教師再次提出要求。5、全體同學根據老師的口令,集體進行隊列練習。要求:1、學生認真聽動作方法和要領。2、學生練習時精神飽滿整齊一致。3、要求做到迅速,動作正確。教法:1、教師請幾個同學做助手,講解體操隊形中的路,列的名稱和動作方法。2、在練習排縱隊的基礎上,帶領學生進行變換方向,變換位置的成縱隊,橫隊的“快速反應”的游戲。3、教師啟發(fā)學生進行“跑向本隊的小紅旗”游戲。4、游戲過程中,體驗相互合作的作用,不沖撞他人,遵守游戲規(guī)則要求:學生認真聽游戲方法和規(guī)則并注意安全。中中25結束部分1、整隊 3、小結2、放松 4、回收器材教法:師生同樂要求:充分放松,心情愉快。小5教學器材小紅旗4面預計練習密度教學提示教學反思二年級上學期體育課教案第3課教材1、隊列隊形:原地間轉法。 2、游戲:穿過小樹林。教學目標1、通過本次課的學習使學生基本掌握原地間轉法的方法和要領2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學生的紀律性,組織性和集體主義精神。結構教學內容組織教法與要求強度時間準備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊、集合,清查人數;2、師生問好;3、宣布課的內容。二、準備活動1、集中注意力游戲:從頭報數2、簡單徒手操。(1)伸展運動(2)下蹲運動(3)踢腿運動(4)體轉運動(5)跳躍運動(6)全身運動組織:四列橫隊要求:集合快、靜、齊、精神飽滿,步伐一致組織:四列橫隊教法:1、 教師帶領學生一起做游戲。2、 教師做徒手操的講解和示范。師生一同練習。小中37結構教學內容組織教法與要求強度時間基本部分一、隊列隊形 向左轉、向右轉、向后轉重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。二、游戲:穿過小樹林規(guī)則:1、 必須站在起跑線后,拍手后才能起跑。2、不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。組織: (如圖)教法:1、教師示范,講解向中、右看齊的動作方法和動作要領。2、學生嘗試練習。3、學生模仿練習。4、學生獨立練習。5、教師請做得好的學生展示。要求:1、學生認真聽動作方法和要領。2、學生練習時精神飽滿整齊一致。組織: (如圖)教法:1、 教師講解游戲規(guī)則。2、 教師做示范。3、學生進行游戲活動。要求:學生認真聽游戲方法和規(guī)則并注意安全。中中25結束部分1、整隊2、放松活動:放松操3、小結4、回收器材教法:師生同樂要求:充分放松,心情愉快。小5教學器材八個小木柱;四個標志物;預計練習密度教學提示教學反思二年級上學期體育課教案第4課

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