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小學(xué)小學(xué)六年級(jí)音樂欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》教案

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小學(xué)小學(xué)六年級(jí)音樂欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》教案

欣賞藍(lán)色多瑙河圓舞曲教案教學(xué)內(nèi)容欣賞藍(lán)色多瑙河圓舞曲。教學(xué)目標(biāo)1、欣賞藍(lán)色多瑙河圓舞曲,能夠區(qū)分樂曲的段落,記憶樂曲中第一圓舞曲的旋律主題。2、感受這首充滿活力、抒情優(yōu)美的樂曲。3、通過本課的學(xué)習(xí),了解世界多元文化,豐富情感體驗(yàn)。教學(xué)過程1、導(dǎo)入。播放教師自制的錄像片段,畫面是春天來臨的景色,背景音樂是藍(lán)色多瑙河圓舞曲。問:什么季節(jié)?表現(xiàn)了什么?背景音樂有誰聽過?2、新授內(nèi)容。(1)初聽:歌曲表現(xiàn)了什么內(nèi)容?(2)出示曲名:藍(lán)色多瑙河圓舞曲。(3)復(fù)聽:歌曲是幾拍子的?(4)分段欣賞。聽賞第一圓舞曲。第一圓舞曲的速度、旋律有什么特點(diǎn)?聽賞第二圓舞曲。速度、旋律有什么變化?表現(xiàn)了怎樣的情景?給這段舞曲起個(gè)名字。聽賞第三圓舞曲。這段旋律的音區(qū)發(fā)生了什么變化?表現(xiàn)了怎樣的情景?給這段圓舞曲起個(gè)名字。聽賞第四圓舞曲。這段旋律的節(jié)奏與第三圓舞曲相比較發(fā)生了什么變化?表現(xiàn)了怎樣的情景?給這段圓舞曲起個(gè)名字。聽賞第五圓舞曲。(方法同上。) 3、介紹曲作者。4、對(duì)比欣賞管弦樂曲藍(lán)色多瑙河圓舞曲。5、拓展。6、小結(jié)。

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