浙教版?zhèn)淇?020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題14 名著導(dǎo)讀C卷

第 1 頁 共 14 頁 浙教版?zhèn)淇?2020年中考語文一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 專題 14 名著導(dǎo)讀 C卷 姓名 班級 成績 一 名著導(dǎo)讀 共 15題 共 133分 1 6 分 凡爾納在 海底兩萬里 結(jié)尾處寫道 有一天學(xué)術(shù)進(jìn)步 這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械?如 果有可能實現(xiàn)海底旅行 你最想親歷書中哪一個章節(jié)里的情景 請選擇一項 結(jié)合小說內(nèi)容和你的閱讀感受簡要 說明 A 在海底平原上散步 B 價值千萬的珍珠 C 沉沒的大陸 D 章魚 2 12 分 閱讀 巴黎圣母院 中的一段文字 完成 1 2題目 渴 他快喘不過氣來 第三次高喊 她一言不發(fā) 走近犯人 他為躲開她 徒然扭動身軀 她從腰帶上解下一個水壺 溫柔地送到他枯焦的唇邊 于是 一顆碩大的淚珠在這只完全干枯的獨眼里滾動 順著這張因絕望而久久抽搐的鬼臉緩緩淌落 此時他 竟忘了喝水 而她淺淺一笑 噘一下嘴 把壺嘴貼緊他那張齜牙的大嘴 1 上文中的 他 是因為什么事而成為 犯人 被綁在恥辱柱上的 2 結(jié)合上文內(nèi)容 說說 她 具有什么樣的品質(zhì) 3 上文中的 他 是因為什么事而成為 犯人 被綁在恥辱柱上的 4 結(jié)合上文內(nèi)容 說說 她 具有什么樣的品質(zhì) 3 17 分 閱讀下列名著選段 完成 l 3 題 A 小茨岡 也像年輕的馬一樣活潑地跳到她跟前 第 2 頁 共 14 頁 老奶奶 你看它多聰明 真是一匹好馬 滾開 不要在我跟前搖尾巴 外婆一跺腳喝道 你要知道 我今天不喜歡你 她手一揮 沉默了一會 然后看著打開的鼻煙壺 又嘮叨起來 阿廖沙 人間的事就像花邊 織花邊的又 是瞎眼婆子 我們還能看清楚花紋嗎 人家要是抓住伊凡偷東西 會打死他的 B 我瞅酒館女主人下地窖的時候 合上地窖的頂蓋 鎖上 我在上面跳了一通復(fù)仇者之舞 把鑰匙扔到屋 頂上 就一溜煙地跑到廚房里 外祖母正在那里做飯 她沒有馬上明白我為什么高興 但當(dāng)她弄明白后 狠狠地 朝我的屁股拍了幾巴掌 把我拖到院子里 叫我到房頂上去找鑰匙 我對她的態(tài)度覺得很奇怪 我默默地把鑰匙 拿下來 躲到院子角落里看她釋放被俘獲的酒館女主人 她們倆友善地一面走過院子 一面大笑 21 世紀(jì) 教育網(wǎng) 她整天不理我 到晚上 在沒有祈禱以前 她在床沿上坐下 教訓(xùn)了我?guī)拙溆乐静煌脑?阿廖沙 親愛 的孩子 你要記住 不要管大人的事 大人都學(xué)壞了 上帝正在考驗他們呢 你還沒有受考驗 你應(yīng)當(dāng)照著孩子 的想法生活 等上帝來開你的心竅 指示你應(yīng)當(dāng)做什么 領(lǐng)你走那應(yīng)走的道路 懂不懂 至于什么人犯了什么過 失 這不是你的事 這讓上帝來判斷 懲罰 這要他來管 不是我們 1 聯(lián)系原著 選文 A 中外祖母不喜歡 小茨岡 的原因是 1 選文 B 中外祖母整天 不理 我 的原因是 2 2 聯(lián)系原著 結(jié)合選文 B 請說說外祖母的話為什么讓 我 永志不忘 3 聯(lián)系原著 選文 A 中外祖母不喜歡 小茨岡 的原因是 1 選文 B 中外祖母整天 不理 我 的原因是 2 4 結(jié)合選文 A B 分析外祖母這一人物形象 5 聯(lián)系原著 結(jié)合選文 B 請說說外祖母的話為什么讓 我 永志不忘 6 結(jié)合選文 A B 分析外祖母這一人物形象 4 5 分 文學(xué)常識和名著閱讀 1 閱讀下面的語段 在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容 歌德曾經(jīng)說過 讀一本好書 就是和許多高尚的人談話 讀 作家 的 史記 讓我們感嘆上 第 3 頁 共 14 頁 自黃帝 下至漢武的 3000年浩瀚歷史和 辯而不華 質(zhì)而不俚 的素樸文風(fēng) 讀都德的 最后一課 讓我們體 會到小學(xué)生 填小說人物名 在普法戰(zhàn)爭時期最后一堂法語課中的深切悔恨和崇高的愛國之情 2 小軒家要在杭州周邊的梅家塢附近開一家 茶 主題的民宿 需要在店門口寫一副對聯(lián) 請你根據(jù)以下 對聯(lián)的意蘊(yùn) 幫助小軒選擇合適的一項 A 熏心只覺濃如酒 入口方知氣勝蘭 B 淡酒邀明月共飲 濃茶迎故人茗品 C 飲茶思源何曾望極 吃菇念樹豈可忘恩 D 竹席布衾迎遠(yuǎn)客 香茶熱飯款嘉賓 3 下面文字中 A 處 原是 他 的名字 請寫出這個人的名字 并聯(lián)系 水滸 的相關(guān)情節(jié) 談?wù)劰适?中李鬼的結(jié)局 A見了 大喝一聲 你這廝是甚么鳥人 敢在這里剪徑 那漢道 若問我名字 嚇?biāo)槟阈哪?老爺叫做黑旋風(fēng) 你留下買路錢并包裹 便饒了你性命 容你過去 A大笑道 沒你娘鳥興 你這廝是甚么人 那里來的 也學(xué)老爺名目 在這里胡行 那漢道 小人雖然姓李 不是 真的黑旋風(fēng) 為是爺爺江湖上有名目 提起好漢大名 神鬼也怕 因此小人盜學(xué)爺爺名目 胡亂在此剪徑 小 人自己的賤名叫做李鬼 只在這前村住 5 12 分 閱讀 湯姆 索亞歷險記 完成下面的 1 8題 片段一 他始終穿著大人遺棄的舊衣服 上面一年四季全是洞 破布條條隨風(fēng)飄舞 他頭戴一頂又大又破的 帽子 半圈月牙形的帽檐耷拉下來 他只要有上裝可穿 那上裝準(zhǔn)是差不多拖到腳跟 背部兩側(cè)的紐扣一直扣到 臀部下面 褲子只有一根背帶吊著 褲襠松松垮垮像條口袋似的 看上去空蕩蕩的 片段二 湯姆的肩膀上突然挨了重 重一擊 喬也沒有逃脫 兩人衣服上的塵土飛散在教室中 持續(xù)了兩分鐘 還沒有散盡 全班都樂不可支 剛才 兩個男孩太全神貫注了 根本沒有注意到老師踮著腳尖走到他們跟前 也 沒有留意到全班一時鴉雀無聲 老師對他們的活動觀察了好一陣子 然后才給他們增添了一點新刺激 1 湯姆 索亞歷險記 是美國著名小說家馬克 吐溫 Mark Twain 的代表作 它的姊妹篇是 2 你認(rèn)為湯姆 索亞是一個怎樣的孩子 第 4 頁 共 14 頁 3 這段文字描述的是湯姆的哪個朋友 除了他和湯姆 還有誰和他們一起去杰克遜島當(dāng) 海盜 4 在島上當(dāng)海盜時 始終困擾他們的最大的問題是什么 湯姆為了留住伙伴 用了哪些辦法 5 啊呀 這女孩長得可真漂亮 一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動著長長的睫毛 一對金黃色頭發(fā)編成的長辮子在 身后晃蕩 白色的襯衫扎在寬松的繡花長褲里 顯得格外整潔動人 我們剛剛在戰(zhàn)場上獲得大勝的大將軍湯姆心 想 像這樣的美人 一定屬于我這樣的英雄 這段話描寫的人是 6 請你說出湯姆和喬在課堂上為什么會受到老師懲罰 7 聯(lián)系作品內(nèi)容 說說兩人這樣做的原因 8 你對湯姆和喬在課堂上的舉動 有什么看法 6 12 分 名著閱讀 1 下面這段文字描寫的是 水滸 中的一個片段 請你按要求簡要回答問題 朱仝手拈長須大笑道 盧員外 你還恁地不曉事 中了俺軍師妙計 便肋生雙翅 也飛不出去 快來大寨 坐把交椅 盧俊義聽了大怒 挺起樸刀 直奔二人 朱仝 雷橫各將兵器相迎 斗不到三合 兩個回身便走 盧 俊義尋思道 須是趕翻一個 卻才討得車仗 舍著性命 趕轉(zhuǎn)山坡 兩個好漢 都不見了 這里 軍師妙計 的內(nèi)容是什么 2 中外文學(xué)作品中有許多個性鮮明的女性 下面幾位中誰給你留下了深刻印象 請結(jié)合人物的經(jīng)歷和性格 來說明理由 A 虎妞 B 孫二娘 C 簡 愛 D 鮑西婭 7 4 分 名著閱讀 1 讀名著 賞人物 根據(jù)提供的名著信息 在下列空白處填上相關(guān)的內(nèi)容 讀 填名著 我們認(rèn)識直覺醒的愛國知識分子范愛農(nóng) 讀 童年 我們從外祖母身上感受到了 填性格 的美好品質(zhì) 讀 駱駝祥子 我們認(rèn)清了自私自利 殘忍霸道的車廠老板 填人物 的丑陋本質(zhì) 2 讀名著 寫故事 請從下列名著的精彩片斷中任選一個 簡述故事情節(jié)的主要內(nèi)容 60 字左右 第 5 頁 共 14 頁 魯智深倒拔垂楊柳 出自 水滸傳 孫大圣大鬧蟠桃會 出自 西游記 狐貍和山羊的故事 出自 伊索寓言 魯濱遜搭救 星期五 出自 魯濱遜漂流記 8 7 分 名著閱讀 1 請簡要說說在 西游記 中 唐僧師徒在取經(jīng)路上遇到了牛魔王家族的幾次阻撓 2 下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述 正確的一項是 A 在 朝花夕拾 中 父親曾讓魯迅困惑過 因為在他興高采烈要去看五猖會時 父親勒令他背書 但是 魯迅沒有指責(zé)過自己的父親 他懺悔的是自己沒有盡一切力量為父親治病 所以在父親臨終時 他不停地呼喚父 親想讓父親的生命再延續(xù)一會兒 B 在 格列佛游記 中 利立浦特國有兩大危機(jī) 一是國內(nèi)黨爭激烈 一是時時有強(qiáng)大的外敵入侵的危險 國內(nèi)兩個政黨分別是從大端打破雞蛋派和從小端打破雞蛋派 C 在 格列佛游記 中 作者筆下的 慧骃國 展示了顛倒的怪誕現(xiàn)象 在這個沒有金錢 沒有軍隊和警 察的國度里 馬是理性的載體 而人性動物 耶胡 則是邪惡骯臟的畜生 友誼和仁慈是慧骃國馬族的兩大美德 D 魯迅在 從百草園到三味書屋 中寫到的壽鏡吾老師 為人迂腐 好逸惡勞 和魯迅小說中塑造的人物 孔乙己極為相似 與 藤野先生 中熱忱幫助魯迅學(xué)習(xí)的藤野先生形成鮮明的對比 9 4 分 閱讀下文 回答問題 康塞爾和我 彼此緊挨著 我不再感到我的衣服 我的鞋底 我的空氣箱的沉重了 所有這些物 體 在水中失去了一部分重量 因此我進(jìn)一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學(xué)原理 在我們頭上是成群結(jié)隊的管狀水母 它們伸出它們的天藍(lán)色觸須 還有月形水母 它那帶乳白色 或淡玫瑰紅的傘 套了天藍(lán)的框子 給我們遮住了陽光 在黑暗中 更有發(fā)亮的半球形水母 為我們發(fā)出磷光 照亮了我們前進(jìn)的道路 1 上面的文字選自 作者 的小說 2 書中的主人公是 人名 船長 他的潛水艇叫 號 他是一個 性格特點 第 6 頁 共 14 頁 的人 10 12 分 閱讀 水滸傳 選段 完成下列各題 蔣門神大怒 搶將來 被 A一飛腳踢起 踢中蔣門神小腹上 雙后按了 便蹲下去 A 一踅 踅將過來 那只 右腳早踢起 直飛在蔣門神額角上 踢著正中 望后便倒 A 追入一步 踏住胸脯 提起這醋缽兒大小拳頭 望蔣 門神臉上便打 原來說過的打蔣門神撲手 先把拳頭虛影一影 便轉(zhuǎn)身 卻先飛起左腳 踢中了 便轉(zhuǎn)過身來 再飛起右腳 這一撲 有名喚作 玉環(huán)步 鴛鴦腳 人物 A是指 概括選段故事情節(jié) 11 7 分 閱讀下面名著選段 完成下列各題 甲 我非常憤怒了 覺得他簡直不是人 自己的先生被殺了 連打一個電報還害怕 于是便堅執(zhí)地主張要發(fā)電 同他爭起來 結(jié)果是主張發(fā)電的居多數(shù) 他屈服了 其次要推出人來擬電稿 何必推舉呢 自然是主張發(fā)電的人羅 他說 我覺得他的話又在針對我 無理倒也并非無理的 但我便主張這一篇悲壯的文章必須深知烈士生平的人做 因為他比別人關(guān)系更密切 心里更悲憤 做出來就一定更動人 于是又爭起來 結(jié)果是他不做 我也不做 不知 誰承認(rèn)做去了 其次是大家走散 只留下一個擬稿的和一兩個干事 等候做好之后去拍發(fā) 乙 在這個白光里 每一個顏色都刺目 每一個聲響都難聽 每一種氣味都混含著由地上蒸發(fā)出來的腥臭 街上 仿佛已沒了人 道路好像忽然加寬了許多 空曠而沒有一點涼氣 白花花的令人害怕 他不知怎么是好了 低著 頭 拉著車 極慢的往前走 沒有主意 沒有目的 昏昏沉沉的 身上掛著一層粘汗 發(fā)著餿臭的昧兒 走了會 兒 腳心和鞋襪粘在一塊 好像踩著塊濕泥 非常的難過 本來不想再喝水 可是見了井不由的又過去灌了一氣 不為解渴 似乎專為享受井水那點涼氣 由口腔到胃中 忽然涼了一下 身上的毛孔猛的一收縮 打個冷戰(zhàn) 非 常舒服 喝完 他連連的打嗝 水要往上漾 1 兩個選段分別出自哪部作品 其中的人物是誰 甲 出自 其中 我 是指 第 7 頁 共 14 頁 乙 出自 其中 他 是指 2 請說說 甲 乙 兩段文字在寫人方面的不同特點 3 上面兩個文段中的 他 都有一個悲劇結(jié)局 除了社會因素 你認(rèn)為造成他們悲劇的性格因素有哪些 請簡要說明 12 7 分 名著閱讀 1 簡述 海底兩萬里 內(nèi)容 2 你認(rèn)為尼摩船長是一個怎么樣的人 13 10 分 名著閱讀 1 傅雷素來主張教育的原則 即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是 先為 次為 2 在 鋼鐵是怎樣煉成的 中主人公保爾是在 的影響下逐步走上革命的道路 3 請將 鋼鐵是怎樣煉成的 的故事情節(jié)按正確的順序排列 保爾當(dāng)童工 保爾身患重病并開始創(chuàng)作 A保爾參加興建窄軌鐵路 B保爾因救了朱赫來 而被投進(jìn)監(jiān)獄 C保爾參加紅軍后 在一次激戰(zhàn)中頭部受到重傷 但他戰(zhàn)勝了死亡 14 4 分 名著閱讀 1 根據(jù) 西游記 的相關(guān)內(nèi)容 回答問題 唐僧大驚道 悟空 這個人才死了 怎么就化作一堆骷髏 行者道 他是個潛靈作怪的僵尸 被我打 殺 他就現(xiàn)了本相 他那脊梁上有一行字 叫做白骨夫人 唐僧倒也信了 怎禁那八戒旁邊唆嘴道 師父 他 的手重把人打死 只怕你念那話兒 故意變化這個模樣 掩你的眼淚哩 唐僧果然耳軟 又信了他 隨復(fù)念起 行者禁不得疼痛 跪于路旁 只叫 莫念 莫念 唐僧道 猴頭 還有甚說話 出家人行善 你在這荒郊野外 一連打死三人 倘到城市之中 人煙湊集之所 撞出大禍 教我怎的脫身 你回去罷 行者道 師父錯怪了我 也 這廝分明是個妖魔 他實有心害你 我打死他 替你除了害 你卻不認(rèn)得 反信了那呆子 屢次逐我 上文是 西游記 第 27回的節(jié)選 該節(jié)講述了一個精彩的故事 這個故事是什么 第 8 頁 共 14 頁 請根據(jù)文段中的對話描寫 概括孫悟空和唐僧的性格特點 2 下面關(guān)于 西游記 水滸傳 朝花夕拾 格列佛游記 等名著的表述 哪一項有錯誤 A 西游記 中 寫石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞后 喜不自勝 復(fù)瞑目蹲身 跳出水外 打了兩個呵欠道 大造化 大造化 此處的打呵欠不是有睡意 而是賣關(guān)子 以引起大家的注意 也是掩飾內(nèi)心的極度喜悅的一個舉動 反 映石猴的機(jī)靈 調(diào)皮 B 水滸傳 有如下章回 花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤人白虎堂 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬 林 林教頭風(fēng)雪娘娘廟 高衙內(nèi)火燒草料場 C 朝花夕拾 是魯迅所寫的一本散文集 不是為少年兒童寫的 但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事 讀來興 趣盎然 共收入十篇作品 我們學(xué)過的 從百草園到三味書屋 藤野先生 都是 朝花夕拾 中的名篇 D 利立浦特小人國用比賽繩技的方法來選拔官員 誰跳來爬去的時間最長 國王就賞賜給他一根藍(lán)絲線 第二名賞給紅絲線 第三名賞給綠絲線 15 14 分 名著閱讀 按要求答題 因為東關(guān)離城遠(yuǎn) 大清早大家就起來 昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船 已經(jīng)泊在河埠頭 船椅 飯菜 茶 炊 點心盒子 都在陸續(xù)搬下去了 我笑著跳著 催他們要搬得快 忽然 工人的臉色很謹(jǐn)肅了 我知道有些蹊 蹺 四面一看 父親就站在我背后 去拿你的書來 他慢慢地說 這所謂 書 是指我開蒙時候所讀的 鑒略 因為我再沒有第二本了 我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的 所以這使我記住我其時是七歲 我忐忑著 拿了書來了 他使我同坐在堂中央的桌子前 教我一句一句地讀下去 我擔(dān)著心 一句一句地讀 下去 兩句一行 大約讀了二三十行罷 他說 給我讀熟 背不出 就不準(zhǔn)去看會 他說完 便站起來 走進(jìn)房里去了 我似乎從頭上澆了一盆冷水 但是 有什么法子呢 自然是讀著 讀著 強(qiáng)記著 而且要背出來 粵有盤古 生于太荒 首出御世 肇開混茫 第 9 頁 共 14 頁 就是這樣的書 我現(xiàn)在只記得前四句 別的都忘卻了 那時所強(qiáng)記的二三十行 自然也一齊忘卻在里面了 記得那時聽人說 讀 鑒略 比讀 千字文 百家姓 有用得多 因為可以知道從古到今的大概 知道從古到 今的大概 那當(dāng)然是很好的 然而我一字也不懂 粵自盤古 就是 粵自盤古 讀下去 記住它 粵自盤古 呵 生于太荒 呵 應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完 家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了 朝陽照著西墻 天氣很清朗 母親 工人 長媽媽即阿長 都無法營救 只默默地靜候著我讀熟 而且背出來 在百靜中 我似乎頭里要伸出許多鐵鉗 將什么 生于太荒 之流夾住 也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖 仿佛深秋的蟋蟀 在夜中鳴叫似的 他們都等候著 太陽也升得 更高了 我忽然似乎已經(jīng)很有把握 便即站了起來 拿書走進(jìn)父親的書房 一氣背將下去 夢似的就背完 不錯 去罷 父親點著頭說 大家同時活動起來 臉上都露出笑容 向河埠走去 工人將我高高地抱起 仿佛在祝賀我的成功一般 快步 走在最前頭 我卻并沒有他們那么高興 開船以后 水路中的風(fēng)景 盒子里的點心 以及到了東關(guān)的五猖會的熱 鬧 對于我似乎都沒有什么大意思 直到現(xiàn)在 別的完全忘卻 不留一點痕跡了 只有背誦 鑒略 這一段 卻 還分明如昨日事 我至今一想起 還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書 1 以上語段節(jié)選自 作者 是我國偉大的文學(xué)家 思想家 革命家 2 請概述選段故事的起因 經(jīng)過和結(jié)果 并說說隨著事情的發(fā)展 作者心情的變化經(jīng)歷了哪幾個階段 3 根據(jù)選文 請你簡要分析這篇散文的藝術(shù)特色 第 10 頁 共 14 頁 參考答案 一 名著導(dǎo)讀 共 15題 共 133分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 3 1 3 2 3 3 第 11 頁 共 14 頁 3 4 3 5 3 6 4 1 4 2 4 3 5 1 5 2 5 3 5 4 第 12 頁 共 14 頁 5 5 5 6 5 7 5 8 6 1 6 2 7 1 7 2 8 1 第 13 頁 共 14 頁 8 2 9 1 9 2 10 1 11 1 11 2 11 3 12 1 12 2 第 14 頁 共 14 頁 13 1 13 2 13 3 14 1 14 2 15 1 15 2 15 3