課標(biāo)人教版小學(xué)語文三年級下冊課外閱讀練習(xí)一答案

課標(biāo)人教版小學(xué)語文三年級下冊課外閱讀練習(xí)一答案 一粒種子一粒種子睡在泥土里。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。他有點兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓：外邊是什么聲音？蚯蚓說：那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去。一粒種子睡在泥土里。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。他有點兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓：“外邊是什么聲音？”蚯蚓說：“那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去?！薄巴膺吺裁礃觾?？也這么黑嗎？”“不，外邊亮得很?！彬球疽贿呎f，一邊往外鉆，“我來幫你松一松土，你好鉆出去?！狈N子聽了很高興，又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小孩子也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧，連忙說：“啊，我要趕快出去！”種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一個光明的世界！1、在下面的括號里填上合適的詞語。一（ ）種子 一（ ）水 一（ ）小鳥一（ ）蚯蚓 一（ ）春風(fēng) 一（ ）小朋友2、 找出文中的一組近義詞和一組反義詞： ( )（ ）（ ）（ ）3、 短文中與“忽然一亮”相照應(yīng)的一個詞是_ _。 4、讀一讀，想一想，短文中哪個詞語表現(xiàn)出種子正在生長？（ ）5、想一想，種子發(fā)芽需要哪些條件？（ ）6、這篇短文講了一個什么故事？_拾貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。頭上的太陽，無情地蒸發(fā)著泥洼里的海水，小魚在干涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她的手里蹦跳著。她輕舒一口氣，直起腰。慢慢地、一步一個腳印地走向大海邊。小魚被送進大海了。小魚歡快地沖進大海的浪花里，好似奔向美麗的生活花園，和它不能離開的奇妙世界。我看到：小女孩的黑眸子里閃射出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜密 1、 從短文中找出下列詞語的近義詞。干枯（ ） 可憐（ ） 歡樂（ ）2、 我能照樣子寫詞語：小心翼翼 （ ）、（ ）（ ） 、（ ）3、 概括短文的主要內(nèi)容。-4、短文結(jié)尾寫小女孩“圓圓的酒窩里盛滿甜密”，你知道小女孩為什么感到甜蜜嗎？4、你覺得小女孩是一個怎樣的人？ 的價值從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由于他們賣的酒物美價廉，生意十分興隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。晚上丈夫回來，妻子（高興 得意）地把自己的“秘訣”告訴了丈夫，以為會得到丈夫的夸獎。誰知 丈夫一聽 急得雙腳直跳 痛心地抱頭大哭起來 妻子驚奇地問 怎么啦 夫捶胸頓足地說 唉 （果然 居然 雖然），從此他們的生意不如以前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧困交加，奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了”1、給短文加個合適的題目，寫在前面的橫線上。2、從括號中選擇正確的詞語，打上“”。3、照樣子，寫出幾個結(jié)構(gòu)相同的詞語。老老實實（ ） 興沖沖（ ） 奄奄一息（ ）4、根據(jù)意思找出短文中的成語，并寫在括號里。（1）東西價錢便宜，質(zhì)量又好。 （ ）（2）形容非常焦急、懊惱或極度悲傷的樣子。（ ）5、給第四小節(jié)加上標(biāo)點符號。6、認真閱讀短文，回答問題：什么原因使小店的生意十分興??？ 妻子的“秘訣”是什么？聽了妻子的“秘訣”后，丈夫為什么急得直跳？ （3） 妻子最后明白了什么呢？“我明白了， 7、 找出本文的中心句用“”畫出來。8、 用一兩句話，寫出你讀了本文后的感受。 會飛的蒲公英初夏的一天，我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽?；ㄎ铱旎畹嘏闹∈郑谋奶烧@些五顏六色的花兒。一會兒，媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一（ 側(cè)、則），那里開滿了一朵朵白色的小花?；▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的。我費了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩“真奇妙！”我贊嘆著說，“我也要去！”媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀1、給文中沒有標(biāo)點的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。2、選擇（）里恰當(dāng)?shù)脑~打“”。3、文中寫顏色的詞語有 這么多種顏色，用文中的一個四字詞語可以概括，這個詞是五顏六色。4、填空：廣闊的（ ） 圓圓的（ ） 幼稚的（ ）5、你最喜歡文中的哪一種花？請說說理由。（2分） 6、 你還能介紹幾種花嗎？ 吃 西 瓜驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，好像空氣凝固了，熱得人們直chun【喘】氣，連樹葉也不動，像是被什么粘住了似的。只有棲息在樹上的知了，不停地yn【演】唱，但只能給人們zng tin【 】（煩躁 煩悶）。唉，要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美??！傍晚，媽媽下班回家，(居然 果然）買回來一個又圓又在的西瓜。這下我可樂了，捧著西瓜左看右看，喜得愛不釋手。這瓜足有七公斤重。cu【 】綠的瓜皮上鑲著鋸ch【 】形的條紋，底部深深地凹了進去，頂端的瓜蔓又細又短。我學(xué)著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，“嘣嘣”，聲音又響又脆。我操起菜刀切瓜，還沒等用力，西瓜已裂成了兩半。嘿，好一個sh【 】瓜！粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數(shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上。哎，光g【顧】了看，還不知道這瓜的味道如何呢。我順手切下一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊，我的手就停住了：對面的小廚房里不時閃動著媽媽的身影，媽媽（辛苦 辛勤）了一天，回家沒顧得上擦把汗，卻又在廚房里忙開了我來不及多想，轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，（急步 慢慢 ）向廚房走去1、劃去（）里不恰當(dāng)?shù)脑~語。 在文中的“【 】”內(nèi)寫出正確的字詞。2、聯(lián)系上下文解釋詞語。驕陽似火： 。愛不釋手： 。 頂端： 。3、照樣子寫句子：要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美??！ 4、 讀文章我們要進入情景，要根據(jù)作者描繪的情景，推測人物的內(nèi)心活動，體會作者的思想感情?！拔襾聿患岸嘞?，轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，（急步 慢慢）向廚房走去” “我”會對媽媽說什么？做什么？請把作者沒有寫完的話寫下來。 5、讀一篇文章我們要整體感知其內(nèi)容，請你概括出本文的主要內(nèi)容。本文主要講：炎熱的夏天里，媽媽買了一個大西瓜，我看到媽媽很辛苦，就給媽媽切了一塊西瓜，還用涼毛巾給媽媽擦汗。6、作者在文中表達了對媽媽感激的思想感情。 父母的愛夏天到了,學(xué)校安排了午休時間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準時叫我。每天兩點半我都是準時被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆湯。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前，“呀！”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂；旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼霎時，我全明白了：爸爸就是這樣準時地叫我的。頓時，我鼻子一酸，淚水涌了上來。心里默念著：爸爸呀爸爸！明天明天我不午睡了。我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠我愣住了， 喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉上滾落下來。我百感交集，心想：爸爸媽媽，你們辛苦了，我以后不再睡午覺了。1給這篇短文定個題目，寫在橫線上。2給第二自然沒標(biāo)點的地方段加上標(biāo)點。3讀畫“”句子，找出寫爸爸動作的詞，并寫下來。睜、抬起頭、看、靠、合上。4從文中找出一句比喻句，用“”劃出來，并仿寫一句。我會寫：弟弟的臉，像大蘋果，紅彤彤的?？吹綃寢屧阱伵悦χ?，我百感交集。“我”心里會想些什么？把想到的填在文中的橫線上。讀了這篇短文，你有什么感受？ 讀了這篇短文，我感受到了文中的爸爸媽媽很辛苦，很愛我們。我們要報答爸爸、媽媽。認真學(xué)習(xí)，還要幫他們做家務(wù)。 還 魂 草大巴山的槲櫪樹林里，有撐著小傘的蘑菇，有支著耳朵的木耳，還有一種小草，大家叫它還(hi hun)魂草。走進密密的槲櫪樹林，溫潤的沃土上鋪著一疊厚厚的落葉，從葉縫(fng fng)間篩下的光斑，yng( 映 )在落葉上，像圓圓的郵戳，我們扒開落葉，便會在青青的苔蘚上找到還魂草。還魂草莖細如線，葉如hu bn(花瓣 )，草葉像盛開的花兒。我們拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏(cng zng)起來。老人拿它po（泡 ）茶喝，能明目強身；我們拿它當(dāng)書簽，送給好朋友。還魂草真能還魂嗎？每當(dāng)我看書累了，便把還魂草從書頁中取出，放進盛(chng shng)滿清水的杯中，立刻干細的莖徐徐伸直，干枯的葉緩緩伸開，重又顯得那么嫩綠，那么鮮活。還魂草的生命力是那么旺盛(chng shng)！從海外回來的爺爺，每次離開的時候，都要帶一束還魂草，他說，還魂草系（j x）著他的魂兒，就像故鄉(xiāng)系著他的夢。1、 判斷帶點字的正確讀音下面畫上“”。2、 在文中的（ ）內(nèi)寫出漢字。3、 在文中找出下列詞語的近義詞：立即（ 立刻） 漸漸（ 緩緩 ） 碧綠（ 嫩綠 ） 4、 認真讀短文后填空：（1）、短文告訴我們，在大巴山的槲櫪樹林里，落葉下面，青青的苔蘚上可以找到還魂草。（2）、還魂草的作用有：能明目強身、拿它當(dāng)書簽，送給好朋友。（3）、還魂草能“還魂”，指的是它生命力很旺盛。（4）、從最后一段可以看出，爺爺熱愛故鄉(xiāng)、思念故鄉(xiāng)。木匠的最后一棟房子一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了?？墒?，木匠的心思已經(jīng)不在干活上了，不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工后，雇主來了。他拍拍木匠的肩膀，誠懇地說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物?！蹦窘掣械绞终痼@：太丟人了呀要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會完全不同了。你就是那個木匠！每天你釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭心全力。終于，你吃驚地發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來但你無法回頭，人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空木匠因為上了年紀，想過一種更加悠閑的生活準備退休。雇主請他建最后一棟房子，木匠答應(yīng)了，可不僅手藝退步，而且還偷工減料。完工后，雇主把房子送給了木匠，木匠感到太丟人了_。2.寫出下列詞語的近義詞：悠閑（清閑 ） 報酬（ 酬勞）惋惜（ 可惜 ）誠懇（真誠 ）3.仔細閱讀，回答問題（1）木匠的心思為什么已經(jīng)不在干活上？因為他不想再蓋房子了，想過一種更加悠閑的生活。（2）木匠得知房子歸自己了，為什么感到十分震驚？要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會完全不同了。（3）讀了這篇短文，你受到了什么啟示？人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。 有一天，一只老山羊爬山時把腿shui【摔】壞了，請毛驢把他背(bi bi)回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背(bi bi)上hun huan【緩緩 】走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背(bi bi)它？ “千斤”。 毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢了！” 牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂（tu t）了！十斤山芋算得了什么？友誼的分(fn fn)量才重(chng zhng)千斤呀！” 毛驢聽了牛大哥的一x【席】話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂(chu cu)下頭不好意思地走了。1、給文中帶點的字選擇正確的讀音，用“”畫出。在文中“【】”內(nèi)寫出正確的字詞。2、找出下列各詞的近義詞。 緩緩(慢慢 ) 友誼（友情 ）3、文中的“千斤”這句話是誰說的，請在（ ）里打“”。（1）、毛驢說的。（ ） （2）、牛大哥說的。（ ） （3）老山羊說的。（ ）4、下面3個題目，那個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個，在（ ）里打“”。（1）毛驢和老山羊（ ） （2）老山羊和牛大哥（ ） （3）毛驢和牛大哥（ ）5、毛驢聽了牛大哥和話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么?說明了毛驢發(fā)覺自己錯了，不應(yīng)該為一點利益而失去友誼，它感到很慚愧。6、讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？我喜歡牛大哥，因為它懂得友誼才是最重要的。7、用文中的一句話，把下面的話補充完整。這篇寓言故事告訴我們：友誼的分量才重千斤呀！失蹤的森林王國很久很久以前，有一個美麗富饒的森林王國，那里鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。小猴子在樹間悠來蕩去，梅花鹿在泉邊飲水，兔子在草叢間出沒，鳥兒在 捕魚，生活中充滿了笑聲和歌聲。 森林王國有一條特別法令：“任何人不得亂砍樹木?！焙髞?，國王去世了，臨終時再三zh f(囑咐)兒子：“森林是我們的保護神。我死后，你當(dāng)了國王，千萬牢記，不能更改特別法令，fu z( 否則)，各種妖魔鬼怪都會來危害我們?！毙聡跎先尾痪?，來了一位遠方客人，送給國王一張花花綠綠的圖畫，上面畫著高樓大廈、工廠煙囪。國王越看越有興趣，頭腦一熱，就下了一道命令：“把樹木全砍掉，建造新型王國！”大臣們極力qun ( 勸)阻，建議在保護森林的前提下，建造新的王國。國王卻置若罔（wng）聞。鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，一開始，百姓們住進高樓大廈覺得挺新奇，走進工廠做工也感到很有趣，紛紛chn zn(稱贊)新國王為自己創(chuàng)造了新穎神奇的生活?？上Ш镁安婚L，沒多久，不愉快的事接二連三地發(fā)生了：鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，妖魔鬼怪們聽說森林王國的樹木都砍光了，高興得手舞足蹈，一個個躍躍欲試，要去那里逞逞威風(fēng)。雨妖來了，接連幾天大雨，河水沖垮了堤岸，淹沒了莊稼。百姓們看著被雨妖洗劫后的bi cn( 悲慘 )景象，都失聲痛哭。熱魔卻獰笑著來了。他對百姓們說：“你們討厭水嗎?好，我就讓你們嘗嘗干hn( 旱 )的滋味！”熱魔在森林王國四處橫行。他經(jīng)過的地方，河床l( 露)出來了，井水枯干了，土地干裂了。沒有森林的調(diào)節(jié)，空氣干燥極了。一群群蝗蟲飛來吃zhung jia( 莊稼)，許多人生了病。沙鬼對風(fēng)怪說：“該咱們顯顯威風(fēng)了！”風(fēng)怪說：“咱們聯(lián)合起來進軍，沒有森林，誰也阻擋不了咱們！”狂風(fēng)帶著黃沙，鋪天蓋地地席卷而來。轉(zhuǎn)眼間，整個森林王國天昏地暗。黃沙越聚越多，很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市b jn(逼近)，百姓只好背井離鄉(xiāng)、四處逃荒。國王聽著狂風(fēng)的吼叫，看著被黃沙埋沒的高樓大廈，深深地嘆了口氣，癱倒在自己的寶座上。森林王國就這樣消失得無影無蹤了。1、在文中的（ ）內(nèi)寫出字詞。2、給加點字選擇正確的讀音，打“”。 調(diào)節(jié)（dio tio） 出沒（mi m） 干燥（zo co） 四處(ch ch)逃荒 參天大樹（cn ch ） 高樓大廈（sh xi） 3、聯(lián)系上下文推測下列詞語的意思。 安居樂業(yè)：指安定、愉快地生活、勞動。 背井離鄉(xiāng)：離開家鄉(xiāng)到外地。4、照樣子，寫詞語。瓦藍瓦藍 打量打量、商量商量、撲通撲通、打掃打掃。躍躍欲試 依依不舍、戀戀不舍、津津有味、奄奄一息。呼吸 動靜、得失、吞吐、愛憎。鋪天蓋地 左鄰右舍、七上八下、取長補短、上天入地。5、選擇文中的詞語填空。 一（ 條）法令 一（ 位 ）客人 一（ 張 ）圖畫 一（ 棵 ）大樹 一（ 群 ）蝗蟲 一（個個）妖魔鬼怪6、 認真讀短文后，根據(jù)短文內(nèi)容填空： （1）、新國王廢除了特別法令，亂砍樹木。這條“特別法令”指的是任何人不得亂砍樹木。 （2）森林王國富饒的原因是沒有一個人砍樹，百姓們安居樂業(yè)。后來森林王國消失得無影無蹤的原因是新國王把特別的法令給廢除了，把樹給砍光了。 （3）、客人送給新國王的圖畫的內(nèi)容是上面畫著高樓大廈、工廠煙囪。 （4）“置若罔（wng）聞”的意思是明明聽見了，裝著沒聽見，而不加理睬。，課文中新國王對大臣們的勸阻_置若罔聞；現(xiàn)實生活中，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？有，我有時不聽媽媽的話，到處亂跑，摔傷了自己。 （5）森林王國的“保護神”是森林 （6）、原來的森林王國鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)后來狂風(fēng)帶著黃沙，鋪天蓋地地席卷而來。轉(zhuǎn)眼間，整個森林王國天昏地暗。黃沙越聚越多，很快就形成了沙丘。 最后森林王國消失得無影無蹤了。7、森林是王國的保護神”這句話是什么意思？舊國王為什么這樣說?森林是王國的“保護神”這句話的意思是：森林保護王國，不受妖魔鬼怪的危害。因為舊國王知道：有了森林，才有美麗富饒的森林王國。所以他說：“森林是王國的保護神?！?、“森林王國的百姓安居樂業(yè)，有的種莊稼，有的狩獵，有的織布，有的捕魚，生活中充滿了笑聲和歌聲”。談?wù)勀銓@句話的理解。這說明只有保護好森林，才能安居樂業(yè)。9、連詞造句，敘述新國王的所作所為（成語使用可不分先后）：懷恨在心、置若罔聞、接二連三、無影無蹤新國王把樹木都砍光了，對大臣們的勸阻置若罔聞，懷恨在心的妖魔鬼怪接二連三得來了，最后森林王國消失的無影無蹤。10、舊國王說的話，你認為哪幾句最重要？請在文中用“_”畫出。11、短文主要寫了一件什么事？你讀后有何感想？短文主要講了：新國王廢除了舊國王的特別的法令，沒有保護好森林，把樹木都砍光了，結(jié)果迎來了很多災(zāi)難，最終整個森林王國消失得無影無蹤。我讀后想到：我們要保護森林，不要亂砍樹木，保護森林，就是保護我們自己的生活環(huán)境。 12、如果你喜歡畫畫，可以根據(jù)這個故事畫一組連環(huán)畫。 ）種子 一（ 口 ）水 一（ 只 ）小鳥一（ 條 ）蚯蚓 一（ 陣 ）春風(fēng) 一（ 位 ）小朋友2、找出文中的一組近義詞和一組反義詞： ( 連忙 )（趕快 ）（ 亮 ）（ 黑 ）3、短文中與“忽然一亮”相照應(yīng)的一個詞是_光明_。4、讀一讀，想一想，短文中哪個詞語表現(xiàn)出種子正在生長？（ 挺一挺 ）5、想一想，種子發(fā)芽需要哪些條件？（ 需要水、泥土、暖和的溫度 ）6、這篇短文講了一個什么故事？_這篇短文寫了種子發(fā)芽的過程。_拾貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步。在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。頭上的太陽，無情地蒸發(fā)著泥洼里的海水，小魚在干涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她的手里蹦跳著。她輕舒一口氣，直起腰。慢慢地、一步一個腳印地走向大海邊。小魚被送進大海了。小魚歡快地沖進大海的浪花里，好似奔向美麗的生活花園，和它不能離開的奇妙世界。我看到：小女孩的黑眸子里閃射出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜密 1、 從短文中找出下列詞語的近義詞。干枯（ 干涸 ） 可憐（ 憐憫 ） 歡樂（ 歡快 ）2、 我能照樣子寫詞語：小心翼翼 白發(fā)蒼蒼、浪花朵朵、議論紛紛 3、 概括短文的主要內(nèi)容。短文主要講了一個拾貝的小女孩救了一條小魚。4、短文結(jié)尾寫小女孩“圓圓的酒窩里盛滿甜密”，你知道小女孩為什么感到甜蜜嗎？因為她救了一條小魚，所以，感到甜蜜。4、你覺得小女孩是一個怎樣的人？我覺得小女孩是個有愛心的人。信譽的價值從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由于他們賣的酒物美價廉，生意十分興隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。晚上丈夫回來，妻子（高興 得意）地把自己的“秘訣”告訴了丈夫，以為會得到丈夫的夸獎。誰知 ，丈夫一聽 ，急得雙腳直跳 ，痛心地抱頭大哭起來。 妻子驚奇地問 ：“怎么啦？”夫捶胸頓足地說：“ 唉 ！你把我們最值錢的東西信譽， 只5元錢就賣掉了，叫我怎能不哭？” （中心句）（果然 居然 雖然），從此他們的生意不如以前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧困交加，奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了”1、給短文加個合適的題目，寫在前面的橫線上。2、從括號中選擇正確的詞語，打上“”。3、照樣子，寫出幾個結(jié)構(gòu)相同的詞語。老老實實（ 匆匆忙忙 ） 興沖沖（ 紅彤彤 ） 奄奄一息（ 默默無聞 ）4、根據(jù)意思找出短文中的成語，并寫在括號里。（1）東西價錢便宜，質(zhì)量又好。 （ 物美價廉 ）（2）形容非常焦急、懊惱或極度悲傷的樣子。（ 捶胸頓足 ）5、給第四小節(jié)加上標(biāo)點符號。6、認真閱讀短文，回答問題：什么原因使小店的生意十分興?。坑捎谒麄冑u的酒物美價廉妻子的“秘訣”是什么？聽了妻子的“秘訣”后，丈夫為什么急得直跳？ 聽了妻子的“秘訣”后，丈夫急得直跳因為妻子把他們最值錢的東西信譽， 只5元錢就賣掉了。（3）妻子最后明白了什么呢？“我明白了，妻子最后明白了信譽是無價的?！?、找出本文的中心句用“”畫出來。8、用一兩句話，寫出你讀了本文后的感受。做人要有信譽。會飛的蒲公英初夏的一天，我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽?；ㄎ铱旎畹嘏闹∈?，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒，媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一（ 側(cè)、則），那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的。我費了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說：“ 這是蒲公英 ， 它最喜歡到外面的世界去闖蕩?！薄罢嫫婷?！”我贊嘆著說，“我也要去！”媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀1、給文中沒有標(biāo)點的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。2、選擇（）里恰當(dāng)?shù)脑~打“”。3、文中寫顏色的詞語有火紅、鵝黃、淡紫、白色。這么多種顏色，用文中的一個四字詞語可以概括，這個詞是五顏六色。4、填空：廣闊的（ 世界 ） 圓圓的（腦袋） 幼稚的（心靈）5、你最喜歡文中的哪一種花？請說說理由。（2分）我最喜歡文中的蒲公英，因為它很美，喜歡到外面的世界去闖蕩。6、你還能介紹幾種花嗎？我還能介紹百合花，百合花是一種很香的花，有白的紅的。我還能介紹玫瑰，玫瑰有很多顏色，很香，玫瑰花的用途很多，曬干后可以泡茶、泡澡吃 西 瓜驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，好像空氣凝固了，熱得人們直chun【喘】氣，連樹葉也不動，像是被什么粘住了似的。只有棲息在樹上的知了，不停地yn【演】唱，但只能給人們zng tin【增添】（煩躁 煩悶/）。唉，要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美??！傍晚，媽媽下班回家，(/居然 果然）買回來一個又圓又在的西瓜。這下我可樂了，捧著西瓜左看右看，喜得愛不釋手。這瓜足有七公斤重。cu【翠】綠的瓜皮上鑲著鋸ch【齒 】形的條紋，底部深深地凹了進去，頂端的瓜蔓又細又短。我學(xué)著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，“嘣嘣”，聲音又響又脆。我操起菜刀切瓜，還沒等用力，西瓜已裂成了兩半。嘿，好一個sh【熟】瓜！粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數(shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上。哎，光g【顧】了看，還不知道這瓜的味道如何呢。我順手切下一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊，我的手就停住了：對面的小廚房里不時閃動著媽媽的身影，媽媽（辛苦 辛勤/）了一天，回家沒顧得上擦把汗，卻又在廚房里忙開了我來不及多想，轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，（急步 慢慢/）向廚房走去1、劃去（）里不恰當(dāng)?shù)脑~語。 在文中的“【 】”內(nèi)寫出正確的字詞。2、聯(lián)系上下文解釋詞語。驕陽似火：強烈的陽光，好像烈火一樣。形容炎熱。愛不釋手：非常喜愛，拿在手里，舍不得放下。 頂端：最高、最上的部分。3、照樣子寫句子：要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美?。∫窃诳崾铍y耐的夏日傍晚下一場雷陣雨，那該多涼爽?。?。要是我能去游泳，那該多好??！。4、讀文章我們要進入情景，要根據(jù)作者描繪的情景，推測人物的內(nèi)心活動，體會作者的思想感情?！拔襾聿患岸嘞?，轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，（急步 慢慢/）向廚房走去” “我”會對媽媽說什么？做什么？請把作者沒有寫完的話寫下來?！拔摇闭f：“媽媽，您辛苦了，吃一口清爽可口的西瓜吧！”“我”把西瓜遞給媽媽，又拿一塊涼毛巾給媽媽擦汗。、5、讀一篇文章我們要整體感知其內(nèi)容，請你概括出本文的主要內(nèi)容。本文主要講：炎熱的夏天里，媽媽買了一個大西瓜，我看到媽媽很辛苦，就給媽媽切了一塊西瓜，還用涼毛巾給媽媽擦汗。6、作者在文中表達了對媽媽感激的思想感情。 父母的愛夏天到了,學(xué)校安排了午休時間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準時叫我。每天兩點半我都是準時被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆湯。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前，“呀！”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂；旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼霎時，我全明白了：爸爸就是這樣準時地叫我的。頓時，我鼻子一酸，淚水涌了上來。心里默念著：爸爸呀爸爸！明天明天我不午睡了。我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠我愣住了， 喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉上滾落下來。我百感交集，心想：爸爸媽媽，你們辛苦了，我以后不再睡午覺了。1給這篇短文定個題目，寫在橫線上。2給第二自然沒標(biāo)點的地方段加上標(biāo)點。3讀畫“”句子，找出寫爸爸動作的詞，并寫下來。睜、抬起頭、看、靠、合上。4從文中找出一句比喻句，用“”劃出來，并仿寫一句。我會寫：弟弟的臉，像大蘋果，紅彤彤的?？吹綃寢屧阱伵悦χ?，我百感交集?！拔摇毙睦飼胄┦裁矗堪严氲降奶钤谖闹械臋M線上。讀了這篇短文，你有什么感受？ 讀了這篇短文，我感受到了文中的爸爸媽媽很辛苦，很愛我們。我們要報答爸爸、媽媽。認真學(xué)習(xí)，還要幫他們做家務(wù)。 還 魂 草大巴山的槲櫪樹林里，有撐著小傘的蘑菇，有支著耳朵的木耳，還有一種小草，大家叫它還(hi hun)魂草。走進密密的槲櫪樹林，溫潤的沃土上鋪著一疊厚厚的落葉，從葉縫(fng fng)間篩下的光斑，yng( 映 )在落葉上，像圓圓的郵戳，我們扒開落葉，便會在青青的苔蘚上找到還魂草。還魂草莖細如線，葉如hu bn(花瓣 )，草葉像盛開的花兒。我們拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏(cng zng)起來。老人拿它po（泡 ）茶喝，能明目強身；我們拿它當(dāng)書簽，送給好朋友。還魂草真能還魂嗎？每當(dāng)我看書累了，便把還魂草從書頁中取出，放進盛(chng shng)滿清水的杯中，立刻干細的莖徐徐伸直，干枯的葉緩緩伸開，重又顯得那么嫩綠，那么鮮活。還魂草的生命力是那么旺盛(chng shng)！從海外回來的爺爺，每次離開的時候，都要帶一束還魂草，他說，還魂草系（j x）著他的魂兒，就像故鄉(xiāng)系著他的夢。1、 判斷帶點字的正確讀音下面畫上“”。2、 在文中的（ ）內(nèi)寫出漢字。3、 在文中找出下列詞語的近義詞：立即（ 立刻） 漸漸（ 緩緩 ） 碧綠（ 嫩綠 ） 4、 認真讀短文后填空：（1）、短文告訴我們，在大巴山的槲櫪樹林里，落葉下面，青青的苔蘚上可以找到還魂草。（2）、還魂草的作用有：能明目強身、拿它當(dāng)書簽，送給好朋友。（3）、還魂草能“還魂”，指的是它生命力很旺盛。（4）、從最后一段可以看出，爺爺熱愛故鄉(xiāng)、思念故鄉(xiāng)。木匠的最后一棟房子一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了?？墒牵窘车男乃家呀?jīng)不在干活上了，不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工后，雇主來了。他拍拍木匠的肩膀，誠懇地說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物?！蹦窘掣械绞终痼@：太丟人了呀要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會完全不同了。你就是那個木匠！每天你釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭心全力。終于，你吃驚地發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來但你無法回頭，人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空木匠因為上了年紀，想過一種更加悠閑的生活準備退休。雇主請他建最后一棟房子，木匠答應(yīng)了，可不僅手藝退步，而且還偷工減料。完工后，雇主把房子送給了木匠，木匠感到太丟人了_。2.寫出下列詞語的近義詞：悠閑（清閑 ） 報酬（ 酬勞）惋惜（ 可惜 ）誠懇（真誠 ）3.仔細閱讀，回答問題（1）木匠的心思為什么已經(jīng)不在干活上？因為他不想再蓋房子了，想過一種更加悠閑的生活。（2）木匠得知房子歸自己了，為什么感到十分震驚？要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會完全不同了。（3）讀了這篇短文，你受到了什么啟示？人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。 有一天，一只老山羊爬山時把腿shui【摔】壞了，請毛驢把他背(bi bi)回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背(bi bi)上hun huan【緩緩 】走來，毛驢于是問：“牛哥，它出多少山芋請你背(bi bi)它？ “千斤”。 毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢了！” 牛大哥認真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂（tu t）了！十斤山芋算得了什么？友誼的分(fn fn)量才重(chng zhng)千斤呀！” 毛驢聽了牛大哥的一x【席】話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂(chu cu)下頭不好意思地走了。1、給文中帶點的字選擇正確的讀音，用“”畫出。在文中“【】”內(nèi)寫出正確的字詞。2、找出下列各詞的近義詞。 緩緩(慢慢 ) 友誼（友情 ）3、文中的“千斤”這句話是誰說的，請在（ ）里打“”。（1）、毛驢說的。（ ） （2）、牛大哥說的。（ ） （3）老山羊說的。（ ）4、下面3個題目，那個可以做這篇故事的題目。請你選擇一個，在（ ）里打“”。（1）毛驢和老山羊（ ） （2）老山羊和牛大哥（ ） （3）毛驢和牛大哥（ ）5、毛驢聽了牛大哥和話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么?說明了毛驢發(fā)覺自己錯了，不應(yīng)該為一點利益而失去友誼，它感到很慚愧。6、讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？我喜歡牛大哥，因為它懂得友誼才是最重要的。7、用文中的一句話，把下面的話補充完整。這篇寓言故事告訴我們：友誼的分量才重千斤呀！失蹤的森林王國很久很久以前，有一個美麗富饒的森林王國，那里鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。小猴子在樹間悠來蕩去，梅花鹿在泉邊飲水，兔子在草叢間出沒，鳥兒在 捕魚，生活中充滿了笑聲和歌聲。 森林王國有一條特別法令：“任何人不得亂砍樹木?！焙髞?，國王去世了，臨終時再三zh f(囑咐)兒子：“森林是我們的保護神。我死后，你當(dāng)了國王，千萬牢記，不能更改特別法令，fu z( 否則)，各種妖魔鬼怪都會來危害我們?！毙聡跎先尾痪?，來了一位遠方客人，送給國王一張花花綠綠的圖畫，上面畫著高樓大廈、工廠煙囪。國王越看越有興趣，頭腦一熱，就下了一道命令：“把樹木全砍掉，建造新型王國！”大臣們極力qun ( 勸)阻，建議在保護森林的前提下，建造新的王國。國王卻置若罔（wng）聞。鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，一開始，百姓們住進高樓大廈覺得挺新奇，走進工廠做工也感到很有趣，紛紛chn zn(稱贊)新國王為自己創(chuàng)造了新穎神奇的生活?？上Ш镁安婚L，沒多久，不愉快的事接二連三地發(fā)生了：鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)，妖魔鬼怪們聽說森林王國的樹木都砍光了，高興得手舞足蹈，一個個躍躍欲試，要去那里逞逞威風(fēng)。雨妖來了，接連幾天大雨，河水沖垮了堤岸，淹沒了莊稼。百姓們看著被雨妖洗劫后的bi cn( 悲慘 )景象，都失聲痛哭。熱魔卻獰笑著來了。他對百姓們說：“你們討厭水嗎?好，我就讓你們嘗嘗干hn( 旱 )的滋味！”熱魔在森林王國四處橫行。他經(jīng)過的地方，河床l( 露)出來了，井水枯干了，土地干裂了。沒有森林的調(diào)節(jié)，空氣干燥極了。一群群蝗蟲飛來吃zhung jia( 莊稼)，許多人生了病。沙鬼對風(fēng)怪說：“該咱們顯顯威風(fēng)了！”風(fēng)怪說：“咱們聯(lián)合起來進軍，沒有森林，誰也阻擋不了咱們！”狂風(fēng)帶著黃沙，鋪天蓋地地席卷而來。轉(zhuǎn)眼間，整個森林王國天昏地暗。黃沙越聚越多，很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市b jn(逼近)，百姓只好背井離鄉(xiāng)、四處逃荒。國王聽著狂風(fēng)的吼叫，看著被黃沙埋沒的高樓大廈，深深地嘆了口氣，癱倒在自己的寶座上。森林王國就這樣消失得無影無蹤了。1、在文中的（ ）內(nèi)寫出字詞。2、給加點字選擇正確的讀音，打“”。 調(diào)節(jié)（dio tio） 出沒（mi m） 干燥（zo co） 四處(ch ch)逃荒 參天大樹（cn ch ） 高樓大廈（sh xi） 3、聯(lián)系上下文推測下列詞語的意思。 安居樂業(yè)：指安定、愉快地生活、勞動。 背井離鄉(xiāng)：離開家鄉(xiāng)到外地。4、照樣子，寫詞語。瓦藍瓦藍 打量打量、商量商量、撲通撲通、打掃打掃。躍躍欲試 依依不舍、戀戀不舍、津津有味、奄奄一息。呼吸 動靜、得失、吞吐、愛憎。鋪天蓋地 左鄰右舍、七上八下、取長補短、上天入地。5、選擇文中的詞語填空。 一（ 條）法令 一（ 位 ）客人 一（ 張 ）圖畫 一（ 棵 ）大樹 一（ 群 ）蝗蟲 一（個個）妖魔鬼怪6、 認真讀短文后，根據(jù)短文內(nèi)容填空： （1）、新國王廢除了特別法令，亂砍樹木。這條“特別法令”指的是任何人不得亂砍樹木。 （2）森林王國富饒的原因是沒有一個人砍樹，百姓們安居樂業(yè)。后來森林王國消失得無影無蹤的原因是新國王把特別的法令給廢除了，把樹給砍光了。 （3）、客人送給新國王的圖畫的內(nèi)容是上面畫著高樓大廈、工廠煙囪。 （4）“置若罔（wng）聞”的意思是明明聽見了，裝著沒聽見，而不加理睬。，課文中新國王對大臣們的勸阻_置若罔聞；現(xiàn)實生活中，你有過這樣的經(jīng)歷嗎？有，我有時不聽媽媽的話，到處亂跑，摔傷了自己。 （5）森林王國的“保護神”是森林 （6）、原來的森林王國鮮花四季開放，野果掛滿枝頭。生活中充滿了笑聲和歌聲。森林王國的百姓安居樂業(yè)后來狂風(fēng)帶著黃沙，鋪天蓋地地席卷而來。轉(zhuǎn)眼間，整個森林王國天昏地暗。黃沙越聚越多，很快就形成了沙丘。 最后森林王國消失得無影無蹤了。7、森林是王國的保護神”這句話是什么意思？舊國王為什么這樣說?森林是王國的“保護神”這句話的意思是：森林保護王國，不受妖魔鬼怪的危害。因為舊國王知道：有了森林，才有美麗富饒的森林王國。所以他說：“森林是王國的保護神?！?、“森林王國的百姓安居樂業(yè)，有的種莊稼，有的狩獵，有的織布，有的捕魚，生活中充滿了笑聲和歌聲”。談?wù)勀銓@句話的理解。這說明只有保護好森林，才能安居樂業(yè)。9、連詞造句，敘述新國王的所作所為（成語使用可不分先后）：懷恨在心、置若罔聞、接二連三、無影無蹤新國王把樹木都砍光了，對大臣們的勸阻置若罔聞，懷恨在心的妖魔鬼怪接二連三得來了，最后森林王國消失的無影無蹤。10、舊國王說的話，你認為哪幾句最重要？請在文中用“_”畫出。11、短文主要寫了一件什么事？你讀后有何感想？短文主要講了：新國王廢除了舊國王的特別的法令，沒有保護好森林，把樹木都砍光了，結(jié)果迎來了很多災(zāi)難，最終整個森林王國消失得無影無蹤。我讀后想到：我們要保護森林，不要亂砍樹木，保護森林，就是保護我們自己的生活環(huán)境。 12、如果你喜歡畫畫，可以根據(jù)這個故事畫一組連環(huán)畫。