語文S版二年級下冊第七單元第27課《再來一次》同步訓練B卷
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語文S版二年級下冊第七單元第27課《再來一次》同步訓練B卷
語文S版二年級下冊第七單元第27課再來一次同步訓練B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共20題;共72分)1. (6分)多音字組詞沒 mi _ m_發(fā) f_ f_ 血 xu_ xi_2. (4分)給下面帶下劃線的字選擇正確的讀音。造詣_(zh y) 天賦_(f w)答曰_(yu r) 為難_(nn nn)3. (3分)先選一選,再填一填。A帶 B戴升旗儀式上,少先隊員都_著紅領巾。星期天,我_小表妹到兒童樂園玩。我把這串項鏈_在媽媽脖子上。4. (4分)寫出反義詞一向_ 精致_ 窮苦_ 暖烘烘_5. (4分)寫出反義詞潔白_粗壯_安靜_古老_6. (4分)讀課文 白鵝,作者是從哪幾個方面來寫白鵝“高傲”這一特點的?_ _ _7. (2分)給加下劃線字注音哪怕只有一點兒希望也要堅持,絕_不能因為沒有信心而放棄_。8. (2分)根據(jù)課文再來一次內容填空。下午放學回家,小加不是像_那樣,坐在電視機前看_。9. (3分)讀一讀課文再來一次,填一填。做一件事,重要的并不是_或_,而是_去做。10. (3分)給加橫線的字注音。垂頭喪_氣 游戲_ 努_力11. (5分)用鋼筆描紅。難為情 糟糕 堅持12. (3分)寫反義詞堅持_ 糟糕_ 反常_13. (3分)寫出帶有下列偏旁的字足_ _ _14. (5分)說說“在”和“再”的用途15. (4分)選“再”、“在”填空_來一次_五月一日_做一遍_教室里16. (5分)讀課文再來一次,指出下面句子中所使用的修辭手法。我想,要是跳不過去,或者從馬上摔下來,那該多難為情啊。17. (2分)讀課文再來一次,找出文中的成語,并寫在橫線上。垂頭_ 糟糕_18. (3分)按要求填空?!霸恪弊职床渴撞樽址ㄏ炔開部,再查_畫。能組成詞語_。19. (2分)讀課文再來一次,成語大比拼。決不_ 垂頭_20. (5分)按要求寫句子。用“垂頭喪氣”寫一句話。二、 閱讀題 (共5題;共25分)21. (5分)閱讀山行回答詩中首句用“寒”來修飾山,你認為改作“青”或“蒼”好么?為什么?22. (5分)仔細讀課文海水為什么是藍的,說說故事的經(jīng)過。23. (5分)隨文練筆:看了媽媽的賬單,你想到了什么?24. (5分)讀課文再來一次說說。小明為什么表現(xiàn)的反常呢?25. (5分)根據(jù)課文再來一次,說一說。媽媽是怎么教育小加的?第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎題 (共20題;共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀題 (共5題;共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、