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崇皇中學“雙高雙普”整改方案.doc

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崇皇中學“雙高雙普”整改方案.doc

崇皇中學“雙高雙普”整改工作實施方案陜西省人民政府教育督導團于2014年3月6日來我校對學?!半p高雙普”工作情況進行督導檢查,并提出整改意見?,F(xiàn)結合高陵縣人民政府教育督導室下發(fā)高陵縣人民政府教育督導室印發(fā)陜西省人民政府教育督導團過程性督導我縣“雙高雙普”的反饋意見(高政教督發(fā)【2014】4號)文件,及縣教育局3月18日會議要求,結合學校工作實際,現(xiàn)就學校后期“雙高雙普”整改工作實施方案制定如下:一、按照陜西省教育督導團反饋意見結合學校實際,做好整改問題及項目的梳理l、專項檢查意見:科技室、勞技室未分開設置,內(nèi)配工具、材料不足。美術書法教室沒有畫架。心理咨詢室需添置必要設備。部室內(nèi)文化氛圍差。學校內(nèi)涵管理水平、辦學特色需進一步提升。上學期校長沒有做三個學術報告;校本課題研究處于空白狀態(tài),沒有相關檔案資料,缺少學校管理類校本課題;教科研活動沒有做到“各學科每周一次”;沒有見到校長和分管校長上學期的聽課記錄本;高效課堂還沒有做到在所有班級所有學科全面開展。“兩個大力宣傳”有待加強。2、參閱省督導團測試組抽樣初中學段藥惠中學的情況:沒有舞蹈教室;沒有體育測試室、體育活動室;操場無排球架;美術、書法教室面積不達標;體音美教學設備嚴重不足;沒有獨立的體音美辦公場所;音樂、美術教室設施陳舊,使用率較低;九年級未開設音美課;體音美抽查情況不達標。二、成立學?!半p高雙普”整改工作領導小組學校結合反饋存在問題,成立“雙高雙普”整改工作領導小組,名確分工,夯實小組成員責任。組 長:王小衛(wèi)副組長:張宏斌、樊建強、聶艷芬成 員:王國柱、張 剛、張 緒、伍經(jīng)諾、單金艷李春來、安 陽下設辦公室 負 責:張宏斌成 員:王國柱、李春來、安 陽 職責分工: 1、王小衛(wèi)校長全面負責學校“雙高雙普”整改工作,做好提升學校內(nèi)涵管理水平、辦學特色工作及三個學術報告;2、張宏斌書記協(xié)助校長負責“雙高雙普”整改方案的制定,各部門工作的協(xié)調、督導,及體音美器材安裝,及新建校園體育活動廣場的項目報告擬定和上報工作;3、樊建強副校長負責校園安全護衛(wèi)、環(huán)境整治、衛(wèi)生整理、學校部室文化氛圍的營造工作;4、聶艷芬主席做好“兩個大力宣傳”工作,做好資料收集;5、王國柱主任做好學?!半p高雙普”整改臺帳的記錄工作,并協(xié)同校長做好相關工作的進度檢查及記錄,負責安排李春來、安陽老師做好辦公室資料的收集整理工作,每周做好部室管用的檢查評價;6、張剛主任負責學校教學常規(guī)的安排、檢查、評價,做好高效課堂學校模式的推廣,做好校本教研工作的組織、資料的收集,做好校本課題、市縣級課題研究的督促指導及資料收集工作;7、張緒主任做好校園安護及班級文化展示墻、校園素質教育德育活動的開展與組織、資料的收集工作;8、伍經(jīng)諾主任負責學校就餐文化的組織、資料整理工作,協(xié)助辦公室等做好校園設施設備的安裝,場地(所)的配置及校園環(huán)境衛(wèi)生的整理工作;9、單金艷書記負責校園廣播、校園簡訊、團隊活動組織并做好資料的收集工作。三、整改措施 學校將調動所有力量,積極準備力爭在2個月內(nèi)完成整改工作任務,措施如下:1、建立整改工作臺賬,夯實各項工作任務,明確責任人及完成時段,實行量化管理、責任追究制度;2、以學校教導處、教研室為學校校本研修工作組織職能處室,加強學校常規(guī)檢查、評價力度;做好學?!?21”高效課堂教學模式的全面開展,全方位做好學校、縣市級課題研究工作,完善課題研究資料;進一步開展聽評課活動,加強校本研修活動資料收集保存工作,做到校本研修(教研)活動,科科有內(nèi)容、周周有記錄,月期有效果。3、強化體音美學科建設,強化體音美教研(學科)組職能,確保各年級能開齊課程、開足課時,加強教學管理,推行高效模式,確保學生體音美技能測試達標。4、積極爭取上級支持,認真做好學校所缺器械、場地(館)的上報工作,爭取在2個月內(nèi)完成所缺設施設備的配備,場地的建設。四、整改工作臺賬(進程表)工作時段工作任務負責人完成效果2014年3月18日1、召開“雙創(chuàng)”整改工作部署會,了解新標準,明確工作分工、責任,建立整改工作臺賬;王小衛(wèi)張宏斌3月19日2、根據(jù)接收縣局配備器材,著手制定崇皇中學關于新建體育活動廣場的申請報告,一是解決學校室外運動器材的安裝場地,二是為音樂舞蹈教室鋪設木質地板。張宏斌伍經(jīng)諾3、召開全體教師會,通報縣督導室反饋意見,安排后期整改實施方案,強調整改工作紀律要求。張宏斌3月20日4、安排下發(fā)崇皇中學課題申報管理辦法及各種報表模式,組織全體在編教職工,完善校級課題申報資料,并強調課題研究工作。張 剛5、安排以學科組為單位的“高效課堂221教學模式”研討,為高效課堂全面開展做好鋪墊。張 剛6、召開體、音、美教師會,強調體音美教學工作要求,強化體音美教學的過程檢查,明確學生體音美學習訓練達標標準。張 剛3月21日7、召開部室管理人員會議,強調部室管用工作要求,特別是體、音、美、理、化、生等新配儀器部室管理員要強化新配器材設施的使用技能,最大限度發(fā)揮體音美等新配器材的輔教作用。張 剛王國柱8、上報崇皇中學關于新建體育活動廣場的申請報告。張宏斌9、學??萍寂d趣活動小組開始活動,特色素質展演項目確定。樊建強3月22日10、安排學校員工做好校園路標的刷新工作。伍經(jīng)諾3月24日11、安排后勤人員為體、音、美學科設置專用辦公室。張 剛3月25日12、組織“提升學校內(nèi)涵管理水平、辦學特色”大討論活動。王小衛(wèi)13、每周一的衛(wèi)生大整理活動啟動,政教處、總務處做好檢查評價。樊建強3月26日13、學校部室管用工作每周三中午大檢查活動啟動,組織人員進行部室管用專項檢查評價。王國柱李春來3月27日14、組織開展校長教師學術報告會。王小衛(wèi)3月28日至31日15、形成高效課堂221模式初稿。張 剛16、收繳檢查評價校本課題研究資料,并作通報。張 剛4月1日17、公布學校高效課堂教學模式,并組織全體教師,做好準備,擬于4月7日全校范圍實施。張 剛4月2日至4月6日18、積極聯(lián)系縣局,力爭學校體育廣場項目立項,并盡快施工。王小衛(wèi)張宏斌4月7日19、學校高效課堂教學模式全面實施,教導處做好組織。張 剛4月8日至29日20、學校體育廣場平整,體育活動器材進行安裝,并初步投入使用。學校體音美學科教學質量測試。張宏斌21、學校常規(guī)、教研、課題、環(huán)境衛(wèi)生大檢查,做好學校初檢,并查找存在問題,及時整改。王小衛(wèi)張宏斌5月4日至12日22、遺留問題整改并進行工作總結,做好“雙高雙普”迎檢準備。王小衛(wèi)2014年3月18日

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