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五年級下語文試卷命題.doc

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五年級下語文試卷命題.doc

南京市夫子廟小學(xué)期中階段學(xué)業(yè)水平調(diào)查(五年級語文)2014年4月 姓名 班級 得分 等第 一 、按要求寫字詞句。 (18分)1、根據(jù)前一句,將后一句正確、工整地補寫在橫線上。(2分)但愿人長久, 。2、看拼音寫詞語。(10分)j m j hu kng zh xio l wi mio wi xiobo zo j fn pi qin ch r jn b hu hung 3、用橫線標(biāo)出加點字正確的讀音。(3分) 裹挾(xi ji) 玫瑰(gu gu) 倔(ju ju)強魁梧(w w) 橫(hng hng)禍 锨鎬( o o ) 4、讀下面的句子并按要求做題。(3分)(1)記住“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會找不到春天的?。隳軐⑸厦娴木渥訐Q種說法,并能保持句意不變嗎?)_(2)(看看這是一句什么類型的句子,然后再仿照寫一句。)蕩漾的碧波輕撫河畔的小草。_ 二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(17.5分) 1阿炳的二泉映月你們都聽過吧!阿炳通過琴聲告訴人們他在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色,在懷念對他恩重如山的師傅,在思索自己走過的人生道路_。他愛那_,他愛那_,他愛那_,他愛那_ _(3.5分)2萬紫千紅的春天,向來是古代文人墨客的喜愛。游園不值中 , 。讓我們感受到了春天的腳步不可擋。宿新市徐公店中,詩句 , 。給我們描繪了一群可愛的兒童。你還知道其它一些描寫春天的詩句嗎?請寫出一句 , 。(6分) 3半學(xué)期來,我們在書中認(rèn)識了許多名人,有 的魯迅、 的海倫凱勒、 的鄭和、 的冰心、 的司馬遷。(括號內(nèi)填入四字詞語)(5分)4、讀書應(yīng)當(dāng)把 和 結(jié)合起來。本學(xué)期,我讀了不少課外書籍,我最喜歡的一本書是 ,我喜歡它的原因是。(3分)三、生活中的語文。(8.5分)1.填上表示“看”的兩字詞語,但不能含有“看”字。(不能重復(fù))(4分) 清明節(jié)那天,我們?nèi)熒ブ猩搅辏?)了孫中山先生的陵墓,站在頂峰,我( )遠(yuǎn)方,面對那充滿生機的春景,滿心喜悅。( )四周,同學(xué)們有的仰望藍(lán)天,有的( )山腳下 2、2003年10月15日,宇航員( )駕駛的神州五號飛船成功的發(fā)射,圓了億萬中國人的飛天夢;2005年10月12日,宇航員( )( )駕駛的神州六號飛船再次發(fā)射成功。(1.5分)、目前,很多家長反對孩子看電視,認(rèn)為看電視沒有好處,會影響學(xué)習(xí),你對此有什么看法?(3分) 四、閱讀短文,回答問題。(26分)(一)獅子和羊羔(12分)在炎熱的大沙漠里,一只餓極了的母獅子正為一頓晚餐著急。忽然,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一只小羊羔正跌跌撞撞地向它走來。母獅子好奇怪:別的小動物看見我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可這只小東西卻敢往近處走她想弄個明白,就蹲在地上等那只小羊羔走過來。小羊羔好像也發(fā)現(xiàn)了蹲在地上的獅子,可她( )不跑,( )來到了母獅子的身邊,喘息著說:“您好!您是我的媽媽嗎?快帶我回家吧!”母獅子看清了,這是一只瞎了雙眼的小羊羔。小羊羔叫我媽媽哩,她猶豫了,于是,她把小羊羔帶回了家。晚上,母獅子第一次眼睜睜地盯著到了嘴邊的美味而餓著肚子睡下了。她想:明天早上把這只可憐的小羊羔帶到很遠(yuǎn)的山坡上丟掉算了,反正她也不是我的孩子。第二天早晨,母獅子把小羊羔帶到一個離家很遠(yuǎn)的山坡上,她吩咐小羊羔在山坡上吃草,然后,就輕手輕腳地走了。小羊羔高高興興地吃飽了,她想找“媽媽”玩,可她找遍了山坡,喊啞了嗓子,也沒有聽見“媽媽”的答音。小羊羔一邊哭一邊憑著她的感覺去找“媽媽”,一不小心就摔倒了。她一邊走一邊摔跤,終于在黃昏的時候找到了母獅子。小羊羔高興地?fù)溥M(jìn)“媽媽”懷里亂拱,親熱地喊著“媽媽,媽媽,我的媽媽”母獅子感動了,她想:我要把小羊羔當(dāng)作自己的女兒來照顧。從此,小動物們經(jīng)??吹?,一只母獅子身邊跟著一只雪白的小羊羔,她們一會兒散步,一會兒臥在地上休息,日子過得可好了。1寫出下列詞語的近義詞。(1分)炎熱( ) 吩咐( ) 2在文中的括號里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)3短文第四節(jié)中的“媽媽”加上引號是因為 (1分)4文中幾次寫到了母獅子的心理活動,請用“ ”分別在文中劃出來。(4分).小羊羔叫獅子媽媽時,母獅子猶豫了。母獅子在想什么呢?你能把她的想法寫出來嗎?(2分) 這個故事中最打動你的是誰?為什么?(3分) (二)(14分) 那天的風(fēng)特別大,拍散在車道旁邊堤防上的浪花飛【賤 濺】得好似天高。我緩緩地開著車子,堤防對面的人行道上也沾滿了風(fēng)吹過去的海水。突然,在那一排排被海風(fēng)蝕剝得幾乎成了骨灰色的老木房子前面,我看見了在風(fēng)里、水霧里,蹣跚獨行的母親。母親腋下【緊緊 斜斜】地夾著她的皮包,雙手各提了兩個很大的重沉沉的超級市場的口袋。那些東西是那么重,使得母親快蹲下去了般地彎著小腿在慢慢一步又一步地拖著。我趕快停了車向她跑過去媽媽你去哪里了怎么不叫我“去買菜?。 蹦赣H沒事似的回答著?!皨寢屔宪噥?,東西太重了,我送你回去?!蔽业穆曇暨熳×?。 “不要,你去辦事情,我可以走?!薄安辉S走,東西太重?!蔽疑先屗闹乜诖?。 “你去鎮(zhèn)上做什么?”媽媽問我。 “有事要做,你先上來嘛!” “有事就快去做,我們不能幫上你一點點忙。你看你,嘴唇都裂開了,還在爭這幾個又不重的袋子?!彼@些話一講,我的眼睛便濕透了。母親不再說了,怕我追她似的加快了步子,大風(fēng)里,她幾乎開始跑起來。我又跑上去搶母親袋子里沉得不堪的一瓶瓶礦泉水,她叫了起來:“你的脊椎骨不好,快放手?!边@時,我的心臟不爭氣地狂跳起來,急促地呼吸著,肋骨邊針刺似的痛又來了。我放開母親,慢慢地走回車上,趴在方向盤上,這才將手趕快壓住痛的地方。等我稍稍【喘 瑞】過氣來,母親已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我坐在車?yán)?,車子【緊緊 斜斜】地停在街心,后視鏡里還是看得見母親的背影。她的雙手被那些東西拖得好似要掉到地上,可是她仍一步又一步地走下去。母親踏著的青石板,是一片又一片碎掉的心。她幾乎步伐踉蹌了,可是手上的重?fù)?dān)卻不肯放下來交給我。我知道,只要我活著一天,她便不肯委屈我一秒。1、請給短文加一個合適的題目: (1分)2、用“”選出文中【 】里正確的漢字和詞語。(2分)3、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)急促 近義詞( ) 反義詞( )4、給選文處加上合適的標(biāo)點符號。(2分)5、根據(jù)選文內(nèi)容理解填空。(6分)(1)從“去買菜??!母親沒事似的回答著?!敝小皼]事”你體會到: 。(2)從“不許走,東西太重。我上去搶她的重口袋。”中“搶”你體會到: 。 (3)短文主要寫了 。 6、讀了這篇文章,你會想起這樣的詩句(或名言): 。(1分) 五、習(xí)作(30分)題目:_的感覺真好 要求:1、將題目補充完整,可以是“回家”“當(dāng)家長”“讀書”“成功”等。2、寫自己親身經(jīng)歷的事情,要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的真情實感,恰如其分。不少于400字。四、預(yù)計學(xué)生完成時間: 分鐘五、預(yù)計班級均分: 分六、出卷人: 五年級組語文教師

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