2018年秋高中生物

1、本章整合,一、關于育種的幾個問題1.雜交育種(1)植物雜交育種雜交的方法:如果是單性花,則在開花前(花蕾期)對雌花進行套袋,開花后對雌花進行人工授粉,再套袋;如果是兩性花,則在開花前(花蕾期)對母本進行。

2、第2節(jié) 細胞的能量“通貨”ATP 學習目標 1說出ATP的化學組成和特點。(重點) 2掌握ATP與ADP的相互轉化，理解轉化過程中物質(zhì)及能量的變化。(難點) 3闡明ATP在能量代謝中的作用。 核心概念 ATP 高能磷酸鍵 吸。

3、第2節(jié) 細胞的多樣性和統(tǒng)一性 學習目標 1描述高倍顯微鏡的使用步驟。(重點) 2說出真核細胞與原核細胞的區(qū)別。(難點) 3說出細胞學說的內(nèi)容及意義。(重點) 核心概念 原核細胞 真核細胞 細胞學說 一、高倍顯微鏡。

4、第2節(jié) 細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 學習目標 1說出常見細胞器的結構與功能。(重點) 2細胞器之間的分工協(xié)作。(難點) 核心概念 差速離心法 線粒體 葉綠體 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 中心體 溶酶體 高爾基體 液泡 細胞質(zhì)基質(zhì)。

5、第4節(jié) 能量之源光與光合作用 學習目標 1說出葉綠體的結構和功能。(重點) 2說出色素的種類及功能。 3提取和分離綠葉中色素。(難點) 4描述光合作用的過程。(重點) 5說出光合作用的概念。 6闡述光合作。

6、第2節(jié) 生命活動的主要承擔者 蛋白質(zhì) 學習目標 1 說出組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類及特點 重點 2 描述氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程 重 難點 3 舉例說明蛋白質(zhì)結構及功能的多樣性 重 難點 核心概念 氨基酸 肽鍵 多肽 脫水縮合。

7、第3節(jié) 細胞的衰老和凋亡 第4節(jié) 細胞的癌變 學習目標 1 簡述細胞衰老的特征 2 說明細胞凋亡和細胞壞死的區(qū)別 重點 3 說出癌細胞的主要特征和癌變的機理 重點 4 探討細胞的衰老 凋亡和癌變與人體健康的關系 核心概念。

8、第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?學習目標 1 理解植物細胞質(zhì)壁分離與復原的原理 2 學會觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原 3 舉例說出細胞膜是選擇透過性膜 核心概念 濃度差 半透膜 原生質(zhì)層 伸縮性 一 細胞的吸水和失水 1 原理。

9、第1節(jié) 細胞中的元素和化合物 學習目標 1 說出組成細胞元素的種類及功能 重點 2 說出組成細胞化合物的種類 3 嘗試檢測生物組織中的糖類 脂肪和蛋白質(zhì) 重 難點 核心概念 大量元素 微量元素 無機化合物 有機化合物 一。

10、第3節(jié) 細胞核 系統(tǒng)的控制中心 學習目標 1 闡明細胞核的結構與功能 重點 2 認同細胞核是生命系統(tǒng)的控制中心 難點 3 嘗試制作真核細胞的三維結構模型 重點 核心概念 核膜 核孔 染色質(zhì) 染色體 一 細胞核的結構和功能 1。

11、第1節(jié) 細胞的增殖 學習目標 1 說出細胞不能無限長大的原因 2 闡述細胞周期的概念 重點 3 描述細胞有絲分裂的過程 重點 難點 核心概念 細胞增殖 細胞周期 有絲分裂 一 細胞不能無限長大的原因 1 細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)摹?/p>

12、第三章 細胞的基本結構 本 章 整 合 1 2018全國卷 改編 生物膜的結構與功能存在密切的聯(lián)系 下列有關敘述錯誤的是 D A 葉綠體的類囊體膜不屬于內(nèi)膜 B 溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成膜結構的破壞 C 細胞的核膜是雙層。

13、第2節(jié) 基因對性狀的控制 1 克里克提出的中心法則是指 A 遺傳信息的轉錄 翻譯過程 B 遺傳信息的轉錄 翻譯及表達過程 C DNA復制及轉錄 翻譯過程中的堿基互補配對原則 D 遺傳信息通過DNA復制 轉錄及翻譯的傳遞過程 解析。

14、第5節(jié) 細胞中的無機物 學習目標 1 說出細胞中水的存在形式及功能 重 難點 2 說出細胞中無機鹽的存在形式及功能 重 難點 核心概念 結合水 自由水 無機鹽 一 細胞中的水 自由水 結合水 存在 形式 在細胞中以 游離 的形。

15、第1節(jié) 從生物圈到細胞 學習目標 1 舉例說明生命活動離不開細胞 重點 2 舉例說明生命系統(tǒng)的結構層次 重 難點 3 闡述細胞是最基本的生命系統(tǒng) 核心概念 細胞 個體 種群 群落 生命系統(tǒng) 一 生命活動離不開細胞 b c a 二。

16、第3節(jié) 人類遺傳病 1 下列人群中哪類病的傳遞符合孟德爾的遺傳規(guī)律 A 單基因遺傳病 B 多基因遺傳病 C 染色體異常遺傳病 D 傳染病 解析 只有單基因遺傳病遵循孟德爾的遺傳規(guī)律 答案 A 2 下列敘述不屬于人類常染色體顯。

17、第3節(jié) 遺傳信息的攜帶者 核酸 學習目標 1 說出核酸的種類及功能 重點 2 比較DNA與RNA的不同 核心概念 核酸 脫氧核糖 核糖 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 一 核酸的分類和功能 1 種類 2 功能 1 細胞內(nèi)攜帶 遺傳信息 的物質(zhì) 2。

18、第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗 二 1 孟德爾用豌豆做兩對相對性狀的遺傳實驗不必考慮的是 A 親本的雙方都必須是純合子 B 兩對相對性狀各自要有顯隱性關系 C 對母本去雄 授以父本花粉 D 顯性親本作父本 隱性親本作母本。

19、第2節(jié) DNA分子的結構 1 下列關于威爾金斯 富蘭克林 沃森和克里克 查哥夫等人在DNA分子結構構建方面的突出貢獻的說法中 正確的是 A 威爾金斯和富蘭克林提供了DNA分子的電子顯微鏡圖像 B 沃森和克里克構建了DNA分子的。

20、第6 7章 章末評估檢測 時間 60分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共20小題 每小題3分 在每小題給出的四個選項中 只有一項是符合題目要求的 1 雜交育種是植物育種的常規(guī)方法 其選育新品種的一般方法是 A 根據(jù)雜種優(yōu)勢原。