第7課快樂(lè)的舞蹈課件2

1、湘美版二年級(jí)下冊(cè) 頭 頸 軀干 四肢 1確定人物的大致舞蹈動(dòng)作 2從頭開(kāi)始，精確人物 輪廓包括服飾 3畫(huà)眼鼻子等五官部 位 4進(jìn)一步刻畫(huà)人物細(xì)節(jié)。 如頭發(fā)衣服花紋等 回憶舞蹈的姿態(tài)，畫(huà)一幅快樂(lè)舞蹈的情景 要求： 1畫(huà)面可以有兩三個(gè)的跳舞人。

2、湘美版 二年級(jí)下冊(cè) 快樂(lè)的舞蹈 芭蕾舞 爵士舞 拉丁舞 印度舞 傣族舞 孔雀舞 快樂(lè)木頭人 游戲開(kāi)始啦 頭 頸 軀干 四肢 1 確定人物的大致舞蹈動(dòng)作 畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟 2 從頭開(kāi)始 精確人物輪廓 包括服飾 畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟 3 畫(huà)眼 鼻子等五官部位 畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟 4 進(jìn)一步刻畫(huà)人物細(xì)節(jié) 如頭發(fā) 衣服花紋等 畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟 回憶舞蹈的姿態(tài) 畫(huà)一幅快樂(lè)舞蹈的情景要求 1 畫(huà)面。

3、湘美版 二年級(jí)下冊(cè) 快樂(lè)的舞蹈 芭蕾舞 爵士舞 拉丁舞 印度舞 傣族舞 孔雀舞 快樂(lè)木頭人 游戲開(kāi)始啦 頭 頸 軀干 四肢 1 確定人物的大致舞蹈動(dòng)作 畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟 2 從頭開(kāi)始 精確人物輪廓 包括服飾 畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟 3 畫(huà)眼 鼻子等五官部位 畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟 4 進(jìn)一步刻畫(huà)人物細(xì)節(jié) 如頭發(fā) 衣服花紋等 畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟 回憶舞蹈的姿態(tài) 畫(huà)一幅快樂(lè)舞蹈的情景要求 1 畫(huà)面。

4、義務(wù)教育教科書(shū)（湘版） 四年級(jí)下冊(cè) 第6課,快 樂(lè) 地 舞 蹈,長(zhǎng)沙市雨花區(qū)紅花坡小學(xué) 羅麗,第七課,這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)了什么呢？,人,古人畫(huà)出了人的頭部,古人畫(huà)出了人的身體,古人畫(huà)出了人的四肢,古人用簡(jiǎn)單的幾筆就畫(huà)出了人的形象,這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)的人在做什么呢？,古人將舞蹈用自制的顏料記錄在巖石上。,看看動(dòng)畫(huà)中的小人在做什么吧！,小小巖畫(huà)家,誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)多 誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)美,你更喜歡哪幅作品？為什。

5、義務(wù)教育教科書(shū)（湘版） 四年級(jí) 下冊(cè) 第 6課 快 樂(lè) 地 舞 蹈 第七課 這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)了什么呢？ 人 古人畫(huà)出了人的頭部 古人畫(huà)出了人的身體 古人畫(huà)出了人的四肢 古人用簡(jiǎn)單的幾筆就畫(huà)出了人的形象 這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)的人在做什么呢？ 古人將舞蹈用自制的顏料記錄在巖石上。 看看動(dòng)畫(huà)中的小人在做什么吧！ 小小巖畫(huà)家 誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)多 誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)美 你更喜歡哪幅作品？為什么？ 舞 蹈 是 豐 富。

6、湘美版）二年級(jí)下冊(cè),快樂(lè)的舞蹈,芭蕾舞,爵士舞,拉丁舞,印度舞,傣族舞,孔雀舞,“快樂(lè)木頭人”游戲開(kāi)始啦！,頭,頸,軀干,四肢,1、確定人物的大致舞蹈動(dòng)作,畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟：,2、從頭開(kāi)始，精確人物輪廓（包括服飾）,畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟：,3、畫(huà)眼、鼻子等五官部位,畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟：,4、進(jìn)一步刻畫(huà)人物細(xì)節(jié)。如頭發(fā)、衣服花紋等,畫(huà)舞蹈動(dòng)作的繪畫(huà)步驟：,回憶舞蹈的姿態(tài)，畫(huà)一幅快樂(lè)舞蹈的情景要求：1、畫(huà)面可以有兩、三個(gè)的跳舞人物2、人物大小要適當(dāng)3、合理運(yùn)用舞臺(tái)、觀眾、燈光、舞蹈道具等， 裝飾畫(huà)面4、構(gòu)圖飽滿，只需要畫(huà)好。

7、義務(wù)教育教科書(shū) 湘版 四年級(jí)下冊(cè)第6課 快樂(lè)地舞蹈 第七課 這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)了什么呢 人 古人畫(huà)出了人的頭部 古人畫(huà)出了人的身體 古人畫(huà)出了人的四肢 古人用簡(jiǎn)單的幾筆就畫(huà)出了人的形象 這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)的人在做什么呢 古人將舞蹈用自制的顏料記錄在巖石上 看看動(dòng)畫(huà)中的小人在做什么吧 小小巖畫(huà)家 誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)多誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)美 你更喜歡哪幅作品 為什么 舞蹈是豐富多樣的 舞蹈時(shí)舞蹈者的表情令人陶醉 作業(yè)要。

8、義務(wù)教育教科書(shū)（湘版） 四年級(jí)下冊(cè) 第6課,快 樂(lè) 地 舞 蹈,第七課,這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)了什么呢？,人,古人畫(huà)出了人的頭部,古人畫(huà)出了人的身體,古人畫(huà)出了人的四肢,古人用簡(jiǎn)單的幾筆就畫(huà)出了人的形象,這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)的人在做什么呢？,古人將舞蹈用自制的顏料記錄在巖石上。,看看動(dòng)畫(huà)中的小人在做什么吧！,小小巖畫(huà)家,誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)多 誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)美,你更喜歡哪幅作品？為什么？,舞蹈是豐富多樣的,舞蹈時(shí)。

9、義務(wù)教育教科書(shū) 湘版 四年級(jí)下冊(cè)第6課 快樂(lè)地舞蹈 第七課 這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)了什么呢 人 古人畫(huà)出了人的頭部 古人畫(huà)出了人的身體 古人畫(huà)出了人的四肢 古人用簡(jiǎn)單的幾筆就畫(huà)出了人的形象 這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)的人在做什么呢 古人將舞蹈用自制的顏料記錄在巖石上 看看動(dòng)畫(huà)中的小人在做什么吧 小小巖畫(huà)家 誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)多誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)美 你更喜歡哪幅作品 為什么 舞蹈是豐富多樣的 舞蹈時(shí)舞蹈者的表情令人陶醉 作業(yè)要。

10、義務(wù)教育教科書(shū)（湘版） 四年級(jí)下冊(cè) 第6課,快 樂(lè) 地 舞 蹈,第七課,這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)了什么呢？,人,古人畫(huà)出了人的頭部,古人畫(huà)出了人的身體,古人畫(huà)出了人的四肢,古人用簡(jiǎn)單的幾筆就畫(huà)出了人的形象,這幅古老的巖畫(huà)上畫(huà)的人在做什么呢？,古人將舞蹈用自制的顏料記錄在巖石上。,看看動(dòng)畫(huà)中的小人在做什么吧！,小小巖畫(huà)家,誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)多 誰(shuí)畫(huà)的姿態(tài)美,你更喜歡哪幅作品？為什么？,舞蹈是豐富多樣的,舞蹈時(shí)。