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滬教版第五冊(cè)

2019-2020年高中語(yǔ)文《荷塘月色》教案5 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目的。2019-2020年高中語(yǔ)文《陳情表》教案2 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目的。2019-2020年高中語(yǔ)文《陳情表》教案5 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)思路的縝密、嚴(yán)謹(jǐn)和語(yǔ)言表達(dá)的委婉、暢達(dá)。

滬教版第五冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、教學(xué)無(wú)憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!陳情表能力檢測(cè)練習(xí)一選出注音有誤的一項(xiàng)( )險(xiǎn)釁(xn)夙(s)遭閔兇 門衰祚(zu)薄床蓐(r) 煢(qing)煢孑(ji)立 猥(wi)以微賤逋(p)慢 隕(yn)首猶蒙矜(jn)育拔擢(zhu) 寵命優(yōu)渥(w) 終鮮(xin)兄弟二給下列紅色字注音外無(wú)期( )功強(qiáng)( )近之親。既無(wú)伯叔,終鮮( )兄弟,門衰詐薄,晚有兒息。臣以險(xiǎn)釁( ),夙( )遭閔( )兇。尋蒙國(guó)恩,除臣洗( )馬。寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓( )日?。?)西山,氣息奄奄。三下列各句中的“以”的用法相同的是( )臣。

2、教學(xué)無(wú)憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!陳情表練習(xí)題1、給下面加點(diǎn)字注意。險(xiǎn)釁( ) 行( )年四歲 祚( )薄 ( ) 應(yīng)( )門之童 猥( )以微賤 床蓐( ) 隕( )首 責(zé)臣逋( )慢 日篤( ) 拔擢( ) 寵命優(yōu)渥( )2、本文中出現(xiàn)了很多成語(yǔ),請(qǐng)識(shí)記下列詞的意思。(1)孤苦伶仃: (2)煢煢孑立: (3)形影相吊: (4)日薄西山: (5)氣息奄奄: (6)人命危淺: (7)朝不慮夕: (8)皇天后土:2、注意下列古今異義詞并解釋在文中的意思。則告訴不許(告訴: ;不許: )至于成立(成立 : )九歲不行(不。

3、教學(xué)無(wú)憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!陳情表學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、熟讀全文,掌握文中出現(xiàn)的重要的實(shí)詞、虛詞、古漢語(yǔ)句式。2、注意作者的處境和在文中表露的情感。3、背誦全文教學(xué)重難點(diǎn):在較短時(shí)間內(nèi)把握文意且背誦全文;理解作者當(dāng)時(shí)的處境和李密祖孫間真摯深厚的感情教學(xué)方法設(shè)計(jì):本文是一篇抒情性很強(qiáng)的傳世名作,宜采取多種方法反復(fù)誦讀一、作者簡(jiǎn)介:李密自幼喪父,母改嫁,賴祖母劉氏撫養(yǎng)成人。李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于鄉(xiāng)里。 李密為人剛正,頗有文名,年輕時(shí)曾仕蜀漢,表現(xiàn)出相當(dāng)高的外交才能。。

4、教學(xué)無(wú)憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)!鴻門宴同步檢測(cè)山東省淄博第七中學(xué) 常愛(ài)森一、 注音饗( )食 美姬( ) 鯫( )生 卮( )酒 玉玦( ) 樊( )噲( ) 戮( )力 有卻( ) 瞋( )目 目眥( ) 彘( )肩 刀俎( ) 按劍而跽( ) 參乘( )靳( )疆( ) 桮( )杓( )二、 填空史記是我國(guó)第一部 史書,作者司馬遷。鴻門宴選自本書的 鴻門宴人物性格的刻畫是緊扣住情節(jié)的發(fā)展,通過(guò)人物間的矛盾和斗爭(zhēng)以及人物個(gè)性化的語(yǔ)言.行動(dòng).情態(tài)等來(lái)體現(xiàn)的。現(xiàn)在人們也稱 為鴻門宴。三、 找出句中的通假字,解釋之。。

5、2019-2020年高中語(yǔ)文歸去來(lái)兮辭教案2 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目的 一、誦讀 二、感受陶潛的隱士情懷 教學(xué)重點(diǎn) 一、課文的思想內(nèi)容 二、解讀陶潛的隱逸詩(shī)人的形象 教學(xué)難點(diǎn) “聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”的正確理。

6、2019-2020年高中語(yǔ)文相信未來(lái)教案2 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)大目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立賞析當(dāng)代詩(shī)歌的能力 具體的目標(biāo):1、學(xué)習(xí)體會(huì)本詩(shī)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。 2、把握詩(shī)人的思想情感,體味本詩(shī)的韻味。 3、培養(yǎng)新詩(shī)鑒賞能。

7、2019-2020年高中語(yǔ)文世間最美的墳?zāi)菇贪? 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目的: 一、 了解外國(guó)散文在形式、內(nèi)容上的特點(diǎn),欣賞外國(guó)的美文。 二、 體會(huì)作者在這篇文章中表達(dá)的思想感情。 三、 加深學(xué)生對(duì)樸素美的理解,培養(yǎng)學(xué)。

8、2019-2020年高中語(yǔ)文世間最美的墳?zāi)菇贪? 滬教版第五冊(cè) 【教學(xué)目標(biāo)】 1, 感受文章語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔清麗之美 2,提高學(xué)生的概括能力與分析評(píng)價(jià)文章思想內(nèi)容的能力 3,體會(huì)茨威格對(duì)偉人托爾斯泰的崇敬之情。

9、2019-2020年高中語(yǔ)文寬容序言 教案6 滬教版第五冊(cè) 學(xué)習(xí)目的 、充分理解文中的象征意義和“先驅(qū)者”與“守舊老人”兩個(gè)形象的典型意義。并能對(duì)文中的抽象內(nèi)容加以闡發(fā),理解文中含蓄的思想。 二、深入思考文中。

10、2019-2020年高中語(yǔ)文伶官傳序教案(2) 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生能夠根據(jù)作品的文體特色,語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行誦讀. 2.學(xué)生能在反復(fù)誦讀中理解歐陽(yáng)修對(duì)國(guó)家強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí). 教學(xué)重點(diǎn): 1.體會(huì)作者感情,反復(fù)誦讀文章。

11、2019-2020年高中語(yǔ)文歸去來(lái)兮辭教案 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目的 一,體會(huì)感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界,能對(duì)作者的思想進(jìn)行簡(jiǎn)單辨析。 二,朗讀并背誦全文,在朗讀與背誦中體悟作者情感,了解辭賦的特。

12、2019-2020年高中語(yǔ)文歸去來(lái)兮辭教案8 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目的 一、誦讀 二、感受陶潛的隱士情懷 教學(xué)重點(diǎn) 一、課文的思想內(nèi)容 二、解讀陶潛的隱逸詩(shī)人的形象 教學(xué)難點(diǎn) “聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”的正確理。

13、2019-2020年高中語(yǔ)文寬容序言 教案2 滬教版第五冊(cè) 導(dǎo)入: 歷史學(xué)家曹聚仁在我與我的世界中回憶他看到的一本書時(shí)的情景說(shuō):“那天下午,我發(fā)癡似的,把這部史話讀下去,車來(lái)了,在車上讀,到了家中,把晚飯吞。

14、2019-2020年高中語(yǔ)文寬容序言教案 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 1.聯(lián)系人類的演進(jìn),理解、寬容新事物; 2.把握故事的哲理,學(xué)習(xí)思維的深刻性; 3.理解文體的特點(diǎn),探求事物的象征意義。 教學(xué)重點(diǎn) 試分析作者刻畫的。

15、2019-2020年高中語(yǔ)文歸去來(lái)兮辭教案3 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 一、掌握文中“行、引、乘、策”等四個(gè)詞的含義,歸納文中“以”的用法。 二、了解“辭”的特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。 三、品讀詩(shī)句,領(lǐng)悟。

16、2019-2020年高中語(yǔ)文悼念一棵樹(shù)教案3 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 1.感受詩(shī)歌中的意象,在此基礎(chǔ)上體會(huì)詩(shī)歌的深刻內(nèi)涵。 2.領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 3.誦讀作品,體會(huì)作者對(duì)人生價(jià)值的哲理性思考。 教材分析: 這。

17、2019-2020年高中語(yǔ)文荷塘月色教案4 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1.熟讀課文,整體感知,體會(huì)作者的思想感情 2.引導(dǎo)學(xué)生理解課文的主旨。 3.結(jié)合語(yǔ)境,揣摩詞語(yǔ)、句子的含義及其表達(dá)效果,進(jìn)而學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、通感。

18、2019-2020年高中語(yǔ)文荷花淀教案5 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 1、熟悉閱讀小說(shuō)的一般方法。 2、理解小說(shuō)中景物描寫和對(duì)話描寫對(duì)刻畫人物性格和推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。 3、使學(xué)生了解抗日根據(jù)地人民的斗爭(zhēng)生活,激。

19、2019-2020年高中語(yǔ)文相信未來(lái)教案4 滬教版第五冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 1、 初步學(xué)會(huì)運(yùn)用詩(shī)歌鑒賞方法鑒賞詩(shī)歌。 2、 能背誦課文。 3、 理解詩(shī)歌主旨,加強(qiáng)自己的抗挫折能力,能熱愛(ài)生命,追求真善美。 教學(xué)過(guò)程: 一、 導(dǎo)。

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