課時(shí)檢測(cè)三十八傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用

1、課時(shí)檢測(cè) 三十八 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用 一 選擇題 1 如圖是草莓酒制作的步驟 下列分析錯(cuò)誤的是 A 步驟 是對(duì)草莓進(jìn)行滅菌處理 B 步驟 為加入酵母菌液 C 發(fā)酵過程中放氣量先增加后減少 D 利用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精 。

2、全國(guó)通用版2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 選考部分 生物技術(shù)實(shí)踐 課時(shí)檢測(cè)三十八傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用一選擇題1如圖是草莓酒制作的步驟,下列分析錯(cuò)誤的是A步驟是對(duì)草莓進(jìn)行滅菌處理B步驟為加入酵母菌液C發(fā)酵過程中放氣量先增加后減少D利用酸性重鉻酸鉀溶。