全國通用2020年高三數(shù)學

1、第04課時:第一章 集合與簡易邏輯一元二次不等式的解法一課題:一元二次不等式的解法二教學目標:掌握一元二次不等式的解法,能應用一元二次不等式對應方程函數(shù)三者之間的關系解決綜合問題,會解簡單的分式不等式及高次不等式三教學重點:利用二次函數(shù)圖象。

2、第13課時:第二章 函數(shù)反函數(shù)一課題:反函數(shù)二教學目標:理解反函數(shù)的意義,會求一些函數(shù)的反函數(shù);掌握互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關系,會利用與的性質解決一些問題三教學重點:反函數(shù)的求法,反函數(shù)與原函數(shù)的關系四教學過程:一主要知識:1反函數(shù)存在的。

3、第20課時:第二章 函數(shù)數(shù)學鞏固練習2一選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將你認為正確的答案填在后面的表格中1已知全集I,MN是I的非空子集,若,則必有AB CD2若定義在區(qū)間內的函數(shù)滿足,則a的取值范圍是 A 。

4、第05課時:第一章 集合與簡易邏輯簡易邏輯一課題:簡易邏輯二教學目標:了解命題的概念和命題的構成;理解邏輯聯(lián)結詞或且非的含義;理解四種命題及其互相關系;反證法在證明過程中的應用三教學重點:復合命題的構成及其真假的判斷,四種命題的關系四教學過。

5、第23課時:第三章 數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列的性質及應用一課題:等差數(shù)列等比數(shù)列的性質及應用二教學目標:熟練掌握等差比數(shù)列的基本公式和一些重要性質,并能靈活運用性質解決有關的問題,培養(yǎng)對知識的轉化和應用能力三教學重點:等差比數(shù)列的性質的應用四教。

6、第14課時:第二章 函數(shù)二次函數(shù)一課題:二次函數(shù)二教學目標:掌握二次函數(shù)的概念圖象及性質;能利用二次函數(shù)研究一元二次方程的實根分布條件;能求二次函數(shù)的區(qū)間最值三教學重點:二次函數(shù)一元二次方程及一元二次不等式之間的靈活轉化四教學過程:一主要知。

7、第03課時:第一章 集合與簡易邏輯含絕對值的不等式的解法一課題:含絕對值的不等式的解法二教學目標:掌握一些簡單的含絕對值的不等式的解法三教學重點:解含絕對值不等式的基本思想是去掉絕對值符號,將其等價轉化為一元一次二次不等式組,難點是含絕對值。

8、第18課時:第二章 函數(shù)函數(shù)的最值一課題:函數(shù)的最值二教學目標:掌握函數(shù)最值的一般求法,并能利用函數(shù)的最值解決一些實際問題,提高分析和解決問題的能力三教學重點:函數(shù)最值的一般求法以及應用四教學過程:一主要知識:1函數(shù)最值的意義; 2求函數(shù)最。

9、第22課時:第三章 數(shù)列等差數(shù)列等比數(shù)列的基本運算一課題:等差數(shù)列與等比數(shù)列的基本運算二教學目標:掌握等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義,通項公式和前項和的公式,并能利用這些知識解決有關問題,培養(yǎng)學生的化歸能力三教學重點:對等差數(shù)列和等比數(shù)列的判斷。

10、第26課時:第三章 數(shù)列數(shù)學鞏固練習一選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將你認為正確的答案填在后面的表格中1函數(shù)的圖象是y1Oy1Oxxy1Oy1OxxDCBA2一個等差數(shù)列共有項,若前項的和為100,后項的和為。

11、第06課時:第一章 集合與簡易邏輯充要條件一課題:充要條件二教學目標:掌握充分必要條件的意義,能夠判定給定的兩個命題的充要關系三教學重點:充要條件關系的判定四教學過程:一主要知識:1充要條件的概念及關系的判定; 2充要條件關系的證明二主要方。