語文四年級上冊《爬山虎的腳》.ppt

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一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤。,,,葉圣陶（1894-1988），現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。原名葉紹鈞，字圣陶。江蘇蘇州人,葉圣陶曾寫過以下童話：《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒種子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》《含羞草》《快樂的人》,自學(xué)要求,1、正確流利的朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，不加字，不丟字。2、想想課文寫了爬山虎的什么？,均勻平鋪重疊空隙葉柄觸角蛟龍痕跡逐漸,爬山虎生長的環(huán)境：,學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。,默讀第2自然段，思考：,是從哪幾方面描寫爬山虎的葉子的？,爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。,葉子,剛長出來,不幾天,長大了,嫩紅,嫩綠,,,,,,,,,顏色,靜態(tài),動態(tài),爬山虎剛長出來的葉子是（）的，不幾天葉子（），就變成（）的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是（）。那些葉子綠得（），（）。葉尖一順兒（），在墻上鋪得那么（），沒有（）的，也不留（）。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就（），（）。,剛長出來的葉子：嫩紅,長大了的葉子：綠的新鮮，葉尖一順兒朝下，鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙,自由讀第3自然段，思考：,葉圣陶爺爺觀察到的爬山虎的腳在什么地方？勾畫出描寫爬山虎腳的位置、形狀、顏色的詞語。,爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的角。,,,,自由讀第4自然段，1、畫出描寫爬山虎動作的詞語。2、體會爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的？,品一品，畫一畫,爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。,蛟龍,jiāo,觸著,頭上,巴住,拉,直的,緊貼,彎曲,爬山虎的腳_____墻的時候,六七根細(xì)絲的_____就變成小圓片,_____墻。細(xì)絲原先是_____，現(xiàn)在_____了，把爬山虎的嫩莖___一把，使它_____在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了,最后一段主要講什么？,爬山虎的腳（）沒觸著墻，不幾天（）萎了，后來連（）也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片（）變成灰色。不要（）那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)（），（）你的手指不費一點兒勁，（）拉下爬山虎的一根莖。,沒觸著墻的，就萎了,觸著墻的：灰色的腳,寫一寫,作者認(rèn)真仔細(xì)觀察周圍事物，抓住事物的特點來寫，才寫出這么好的文章，我們也學(xué)學(xué)他的觀察方法，觀察一種自己感興趣的植物或動物，寫在日記里。,