水是怎樣溶解物質(zhì)的

1、第二課 水是怎樣溶解物質(zhì)的 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來。 過程與方法： 觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過程，并想象食鹽的溶解過程。

2、2019 2020年教科版科學(xué)四上 水是怎樣溶解物質(zhì)的 教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 溶解是指物質(zhì)均勻地 穩(wěn)定地分散在水中 且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來 過程與方法 觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過程 并想象食。

3、2019年 秋 四年級科學(xué)上冊 2 2 水是怎樣溶解物 質(zhì)的 教案 新版 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 溶解是指物質(zhì)均勻地 穩(wěn)定地分散在水中 且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來 過程與方法 觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶。

4、2019秋教科版科學(xué)四上2 2 水是怎樣溶解物質(zhì)的 word教案 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 溶解是指物質(zhì)均勻地 穩(wěn)定地分散在水中 且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來 過程與方法 觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過程 并想象。

5、第二課 水是怎樣溶解物質(zhì)的【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來。過程與方法：觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過程，并想象食鹽的溶解過程。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)中細(xì)致觀察的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】描述食鹽、面粉等物質(zhì)溶解現(xiàn)象的主要特征。【教學(xué)難點(diǎn)】比較食鹽、沙、面粉在水里的變化有哪些相同和不同。