數(shù)學能力的培養(yǎng)

1、數(shù)學能力的培養(yǎng)數(shù)學教學的根本指導思想是提高學生的數(shù)學素質(zhì)：包括數(shù)學觀念數(shù)學意識數(shù)學思維數(shù)學能力及基本的數(shù)學邏輯。而素質(zhì)教育的核心也就在與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。如何把數(shù)學知識與生產(chǎn)，生活實際結(jié)合起來，注重學生應(yīng)用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是每一位數(shù)學教。

2、專題講座低段小學生數(shù)學問題解決素養(yǎng)培養(yǎng)的策略 摘 要數(shù)學問題解決是小學數(shù)學教學中的重點之一.本文從實際出發(fā),結(jié)合學生在解決問題方面的發(fā)展,提出了提高學生數(shù)學閱讀能力,借助直觀模型解決問題,提升學生思維品質(zhì) ,培養(yǎng)學生的問題解決素養(yǎng).關(guān)鍵詞低。