13 蘇州園林 學習目標1通過合作探究。充分享受學習的快樂.復習鞏固本文是怎樣說明蘇州園林的特點的合作探究再讀課文。體會語言簡潔生動的特點.1倘若要我說說總的印象。蘇州園林 學習目標1知識與能力。繼續(xù)學習說明方法。繼續(xù)學習本文的說明方法。具體分析本文的語言的多樣性.課前預習復習說明文常見的說明方法。
蘇州園林第2課時導學案無答案Tag內(nèi)容描述:
1、13 蘇州園林 學習目標1通過合作探究,揣摩語句,體會語言簡潔生動的特點.2激情參與,陽光展示,充分享受學習的快樂.復習鞏固本文是怎樣說明蘇州園林的特點的合作探究再讀課文,揣摩語句,體會語言簡潔生動的特點.1倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州。
2、 蘇州園林 學習目標1知識與能力: 掌握本課詞語,并能運用.2過程與方法: 繼續(xù)學習說明方法,學習使用語言的準確性和多樣性.學習重點重點:繼續(xù)學習本文的說明方法;難點:具體分析本文的語言的多樣性.課前預習復習說明文常見的說明方法,說明文語言。
3、13 蘇州園林第2課時 要點: 深入研讀課文,結(jié)合具體句子體會說明方法的作用和說明語言的生動性和準確性.導學過程使用備注一課前自主先學1.結(jié)合課文具體內(nèi)容歸納一下本文用了哪些說明方法最少說說兩種說明方法的作用.二課中互動學習一多種說明方法的。
4、第13課 蘇州園林第2課時導學案 班級: 姓名: 所屬小組:1了解蘇州園林的特征,學習文章嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu).2感知園林畫意美,品味文章準確生動的語言.3豐富學生關(guān)于園林建筑藝術(shù)方面的知識,增強學生的審美意識1感受蘇州園林圖畫美,學習本文準確生動的。