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提燈女神

2019 2020年四年級語文上冊 提燈女神 1教案 語文A版 教學目標 1 學習并掌握本課的生字新詞 2 理解課文內(nèi)容 認識南丁格爾 了解她的不朽業(yè)績 知道人們?yōu)槭裁从?提燈女神 來贊美她 3 有感情地朗讀課文 教學重點 難點 了。

提燈女神Tag內(nèi)容描述:

1、提燈女神說課稿一、 教材分析提燈女神是語文S版五年級下冊第三單元中的一篇精讀課文。本單元以“巾幗英杰”為主題安排了五篇課文,本單元訓練重點為注意作者是怎樣描寫人物、表現(xiàn)人物精神的,還要根據(jù)需要搜集信息,擴大我們的視野。這是一個令人感動又難忘的故事出身富有家庭的一位年輕小姐,不顧世俗偏見和父母的激烈反對,毅然選擇了護理病人的工作。為了摯愛的工作,她終身未嫁,以驚人的勇敢和毅力做出了舉世矚目的貢獻故事雖然已經(jīng)過去了一百多年了,但讀來依然可以感受到震撼心靈的力量。課文以時間順序?qū)懗隽四隙「駹栐鯓記_破阻力。

2、提燈女神,25,南丁格爾(18201910),英國護理學家,現(xiàn)代護士職業(yè)創(chuàng)始人,國際紅十字會創(chuàng)始人之一??死锩讈啈?zhàn)爭結(jié)束后,她長期在印度河英國貧民區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作。生前曾獲英王愛德華八世授予的榮譽勛章、德國十字勛章等。她逝世后,為了表示對她的敬仰,世人把她的生日(5月12日)定為國際護士節(jié)。,1、自由朗讀課文,讀準字音,讀通句子,用查字典或聯(lián)系上下文的方法自學文中生字、新詞。 2、默讀課文,想一想課文講了南丁格爾的哪些事情?,導(dǎo)學提綱之認知性問題,提燈女神,第一部分(第1段):講南丁格爾不顧世俗的偏見和家人的反對,。

3、提燈女神,作品:提燈女神多媒體課件 學科:語文 作者:張莉 單位:法庫縣大孤家子中心校 教材:語文出版社 年級:五年級 單元名稱:巾幗英杰 課名稱:提燈女神,南丁格爾,弗洛倫斯南丁格爾,因她在克里米亞進行護理而聞名,被譽為“提燈女神”。1908年3月16日,她在88歲高齡時被授予倫敦城自由獎。她是世界上第一個真正的女護士,開創(chuàng)了護理事業(yè)?!?.12“國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日,就是為了紀念這位近代護理的創(chuàng)始人而設(shè)立的,這一天就是弗洛倫斯南丁格爾的生日。,聲譽 鄙視 歧視 毅然決然 倫敦 矚目 患者 大批污漬 下降 貧民窟 。

4、提 燈 女 神,提燈女神南丁格爾,女神指的是神話傳說中的女性的神。你們知道提燈女神是誰嗎?,qin 遷,25 提 燈 女 神,jin 賤,bi 卑,bo 爆,mng 萌,zhu 濁,rn 染,w 污,j 疾,zh (扎),南丁格爾簡介,弗洛倫斯南丁格爾(1820年5月12日1910年8月13日),生于意大利中部歷史名城佛羅倫薩的一個富有移民家庭,后來隨家遷居英國。幼小時就勤奮好學,遍覽各種經(jīng)典名著。曾就讀于法國巴黎大學,操英、法、意、德諸國語言。她的父母希望她發(fā)展文學、音樂才能,躋身名流社會,而她對此興致淡薄。她在日記中寫道:“擺在我面前的道路有三條:一是成為文學家。

5、護理病人 協(xié)助手術(shù) 打針輸液 整理病房 ,25 提 燈 女 神,南丁格爾 英國人,出生于意大利。首創(chuàng)了科學的護理專業(yè),是科學護理學和護理教育的奠基人,被稱為現(xiàn)代護理學的創(chuàng)始 人。國際上稱這個時期為“南丁格爾時代”。,(18201912),讀一讀,認一認,看護 卑賤 繃帶 萌發(fā) 崎嶇 書籍 授予 勛章 污濁 包扎 杰出 貢獻 紗布 搖曳 大家閨秀 煥然一新 安然長逝,多音字,扎,z,zh,zh,包扎 扎辮子,扎針 扎營,掙扎,看,kn,kn,看護 看管,看見 看書,自由朗讀全文,思考:,課文主要講了南丁格爾哪些事?,關(guān)于南丁格爾,1、對護理感興趣,熱愛護理 2、帶領(lǐng)醫(yī)療。

6、提燈女神 1. 學會“歧、?!钡?個會認字,“譽、鄙、毅”等13個會寫字。掌握“歧視、毅然決然、污漬、臭氣沖天、下降、矚目”等詞語。 2. 會用“不是就是”“不僅還”寫句子。 3. 通過理解課文,學習南。

7、2019年五年級語文下冊提燈女神導(dǎo)學案語文S版 學習目標: 1認識“歧、欲、敦、窟、漬、矚”6個生字,能正確書寫“譽、鄙、歧、毅、倫、敦、窟、批、臭、漬、降、矚”12個生字,正確讀寫“聲譽、鄙視、歧視、毅。

8、2019年六年級上冊第28課提燈女神word教案學案說課稿案例 教材分析:課文講的是英國護理學先驅(qū)南丁格爾 不顧世俗的偏見和家人的反對,毅然地放棄優(yōu)裕的生活,當了一名護士。在貧民發(fā)生的霍亂的時候,他不顧個人安。

9、2019年六年級上冊語文提燈女神學案 導(dǎo)學目標: 1、學習并掌握本課的生字新詞。 2、理解課文內(nèi)容,認識南丁格爾,了解她的不朽業(yè)績,知道人們?yōu)槭裁从谩疤釤襞瘛眮碣澝浪?3、有感情地朗讀課文。 導(dǎo)學重難點。

10、2019 2020年語文A版四年級上冊 提燈女神 教學設(shè)計 教學目標 1 運用多種方法認識本課10個生字 包括1個多音字 扎 練習書寫8個字 構(gòu)建 我的詞語庫 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 了解南丁格爾將自己的一生無私奉獻給。

11、2019 2020年六年級上冊第28課 提燈女神 word教案 教材分析 課文講的是英國護理學先驅(qū)南丁格爾 不顧世俗的偏見和家人的反對 毅然地放棄優(yōu)裕的生活 當了一名護士 在貧民發(fā)生的霍亂的時候 他不顧個人安危 照顧生死垂危。

12、2019 2020年四年級語文上冊 提燈女神 1教案 語文A版 教學目標 1 學習并掌握本課的生字新詞 2 理解課文內(nèi)容 認識南丁格爾 了解她的不朽業(yè)績 知道人們?yōu)槭裁从?提燈女神 來贊美她 3 有感情地朗讀課文 教學重點 難點 了。

13、2019 2020年語文A版四年級上冊 提燈女神 WORD版教案 教學目標 1 運用多種方法認識本課10個生字 包括1個多音字 扎 練習書寫8個字 構(gòu)建 我的詞語庫 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 了解南丁格爾將自己的一生無私奉獻。

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