2019-2020年高中生物 第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.1 細胞生活的環(huán)境導學案新人教版必修3 學習目標。1、描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2、說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。
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1、2019-2020年高中生物 第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.1 細胞生活的環(huán)境導學案新人教版必修3 學習目標: 知識: 1、描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。 2、說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。 能力:嘗試建構(gòu)人。
2、1 1細胞生活的環(huán)境 一 導入新課 明確目標 學法指導 學生看書用30分完成學案 學習目標 理解內(nèi)環(huán)境是細胞與外界進行物質(zhì)交換的媒介 學習重點 內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì) 學習難點 說明生態(tài)系統(tǒng)是一個整 二 閱讀教材 自主。
3、1 1 細胞生活的環(huán)境 班級 姓名 小組 評價 導學流程 基礎(chǔ)感知 一 細胞外液的理化性質(zhì) 1 滲透壓 指溶液中 對水的吸引力 大小取決于 血漿滲透壓大小主要與 的含量有關(guān) 細胞外液滲透壓的主要來源于 和 人的血漿滲透壓約。
4、2019 2020年高中生物 1 1 1 細胞生活的環(huán)境導學案新人教版必修3 穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的基本特征之一 本模塊為 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 因此 在開始本模塊的學習時 就明白什么是穩(wěn)態(tài) 理解穩(wěn)態(tài)的重要意義 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)究竟是如何維持的 本。