中國(guó)古代和現(xiàn)代的科技與文化課時(shí)效果復(fù)習(xí)檢測(cè)

1、2019-2020年高三歷史 14 中國(guó)古代和現(xiàn)代的科技與文化課時(shí)效果復(fù)習(xí)檢測(cè)一、選擇題(每小題5分，共60分)1有學(xué)者認(rèn)為：中國(guó)古代科技固然成績(jī)突出，但“這些成果在技術(shù)方面停滯于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的經(jīng)驗(yàn)工藝的水平上，在理論上始終貫穿著天人合一的思想，以變幻莫測(cè)的道、氣等概念來(lái)建構(gòu)學(xué)術(shù)體系，混有大量的荒誕不經(jīng)的反科學(xué)的成份，”這主要表明中國(guó)古代科技()A缺乏理性精神B求善而不在存真C具有很強(qiáng)的封閉性D落后于西方國(guó)家解析：選A材料反映中國(guó)古代科技是服務(wù)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并且重人文。這說(shuō)明中國(guó)古代科技缺乏理性精神。2相對(duì)于歐。