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走近科學家

17、走近科學家一、目的要求。2、能采用某種方法將收集的資料展示出來。3、意識到科學精神、態(tài)度、價值觀與科學成就的。2019年六年級科學下冊第5單元 17《走近科學家》教案翼教版一、目的要求。3。

走近科學家Tag內(nèi)容描述：

1、17、走近科學家一、目的要求： 1、設法收集有關科學家和某項科技發(fā)展的資料，從科學家的事跡中歸納其主要成就及科學精神。 2、能采用某種方法將收集的資料展示出來。 3、意識到科學精神、態(tài)度、價值觀與科學成就的。

2、2019年六年級科學下冊第5單元 17走近科學家教案翼教版一、目的要求： 1、設法收集有關科學家和某項科技發(fā)展的資料，從科學家的事跡中歸納其主要成就及科學精神。 2、能采用某種方法將收集的資料展示出來。 3。

3、2019春冀教版科學六下第17課走近科學家 word教案教學設計思想本課從科學家的故事入手組織學生通過查閱資料了解科學家對人類社會所做出的貢獻體會到科學家所取得的輝煌成就與他們所具有的科學精神科學態(tài)度科。

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冀教版六年級科學《走近科學家》