教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用 單元練習(xí)題
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教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用 單元練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . .下面圖所示的是研究電和磁關(guān)系的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是( )A圖甲演示的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用B圖乙演示的是電流周圍存在磁場(chǎng)C圖丙演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象D以上說(shuō)法都正確2 . 假設(shè)導(dǎo)體沒(méi)有電阻,當(dāng)用電器通電時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )A白熾燈仍然能發(fā)光B電動(dòng)機(jī)仍然能轉(zhuǎn)動(dòng)C電飯鍋仍然能煮飯D電熨斗仍然能熨衣服3 . 以下溫度中最接近25的是A長(zhǎng)汀縣夏季最熱的室外溫度B冬天洗澡水的溫度C正常人的體溫D讓人感覺(jué)舒適的房間溫度4 . 揚(yáng)聲器在播放音樂(lè)時(shí)( )A通過(guò)線圈的電流方向不變B線圈是靜止不動(dòng)的C通過(guò)線圈的電流按一定規(guī)律變化D以上說(shuō)法都不正確5 . 如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A這是模擬奧斯特實(shí)驗(yàn)的一個(gè)場(chǎng)景B圖示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)C改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向改變D將圖中導(dǎo)線斷開,小磁針N極將指向地磁的北極6 . 對(duì)下列四幅圖的表述中,正確的是的: ( )A圖中閉合開關(guān),小磁針靜止時(shí)N極指向右側(cè)B圖中閉合開關(guān),磁感線如圖,電源左端為負(fù)極C如圖是在探究磁場(chǎng)對(duì)電流是否有作用D如圖是電動(dòng)機(jī)的工作原理圖7 . 超市的服裝貼有磁性標(biāo)簽,未消磁的標(biāo)簽通過(guò)超市安檢門時(shí),安檢門上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流,觸發(fā)報(bào)警器達(dá)到防盜目的則安檢門的工作原理是A磁極間的相互作用B通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)C電磁感應(yīng)D磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用8 . 下列設(shè)備工作時(shí)利用電磁感應(yīng)的是A電動(dòng)機(jī)B汽油機(jī)C發(fā)電機(jī)D電磁起重機(jī)9 . 莫蘭迪臺(tái)風(fēng)重創(chuàng)了廈門,很多地方停電好幾天,停電期間小華利用如圖的手搖充電寶給手機(jī)應(yīng)急充電,如圖中能反映手搖發(fā)電過(guò)程的工作原理的是ABCD10 . 關(guān)于重力的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )A重力的方向垂直地面向下B物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比C重力的單位是千克D重力的等效作用點(diǎn)叫做物體的中心11 . 圖甲所示是一種環(huán)保型手電筒。使用它時(shí)只要將它來(lái)回?fù)u晃,就能使燈泡發(fā)光。四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是ABCD12 . 現(xiàn)有一種環(huán)保型手電筒,筒內(nèi)沒(méi)有電池,使用時(shí)只要來(lái)回?fù)u晃手電筒,使永磁體在線圖中來(lái)回運(yùn)動(dòng),燈泡就能發(fā)光,下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)原理與其相同的是ABCD二、填空題13 . 如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)導(dǎo)體棒AB豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體棒AB水平向右運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)的指針_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn),_(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的。14 . “動(dòng)圈式話筒”“揚(yáng)聲器”“電飯煲”三個(gè)電器中與電動(dòng)機(jī)的工作原理相似的是_為了防止電動(dòng)機(jī)內(nèi)熱量的產(chǎn)生,我們可以選擇_材料(選填“超導(dǎo)”“半導(dǎo)體”“磁體”)15 . 如圖所示,通電螺線管的左端是_極;磁體周圍的曲線是用來(lái)描述_的強(qiáng)弱和方向。用“北斗導(dǎo)航”進(jìn)行導(dǎo)航時(shí),衛(wèi)星與導(dǎo)航設(shè)備之間是通過(guò)_來(lái)進(jìn)行通信的。16 . 如圖a所示,通電線圈在磁場(chǎng)中會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)這一現(xiàn)象可以制成_機(jī),如圖b所示,若導(dǎo)體AB切割磁感線的方向不變,但將磁鐵的N、S極對(duì)調(diào),則電流表指針的擺動(dòng)方向_(填“改變”或“不變”),如圖c所示的話筒工作原理與_(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的原理相同。17 . 由于電動(dòng)機(jī)具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便、效率高、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn),因此許多家電中都有電動(dòng)機(jī),例如_,電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為_能18 . 小剛將“220V 100W”的燈泡接在家庭電路上,閉合開關(guān),用一蹄形磁鐵去靠近燈泡的玻璃泡,如圖所示,他發(fā)現(xiàn)發(fā)光的燈絲來(lái)回振動(dòng),這一現(xiàn)象的產(chǎn)生原因跟_(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的工作原理一致,燈絲來(lái)回振動(dòng)而不是偏向一側(cè)的原因和_一直在改變有關(guān)。19 . 如圖是小明購(gòu)買的干鞋器,將其放入鞋內(nèi),通電后發(fā)熱能起到干燥殺菌除臭的作用。這是利用電流的_效應(yīng)工作的,英國(guó)物理學(xué)家_最早對(duì)此效應(yīng)做了定量研究。干鞋器的電阻為2200,額定電流為0.1A通電后正常工作100s產(chǎn)生的熱量是_J。20 . 如圖所示,在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,保持磁體不動(dòng),下列現(xiàn)象描述正確的是(_)A導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)B導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)C導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)D分別水平向右和水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)方向相反說(shuō)明理由:_。三、實(shí)驗(yàn)題21 . 在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明將導(dǎo)體ab、開關(guān)、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進(jìn)行安裝。(1)小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作:A只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運(yùn)動(dòng)B只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)C只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng)D只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是_(填寫字母)。(2)如果將小量程電流表?yè)Q成_,可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置或操作上提一條改進(jìn)建議_。22 . 如圖所示是課本上“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖。小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在下表記錄了實(shí)驗(yàn)情況。實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁場(chǎng)方向ab中電流方向ab運(yùn)動(dòng)方向1向下無(wú)電流靜止不動(dòng)2向下由a向b向左運(yùn)動(dòng)3向上由a向b向右運(yùn)動(dòng)4向下由b向a向右運(yùn)動(dòng)(1)比較實(shí)驗(yàn)2和3,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與_有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)_和_,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān)。(2)小謙通過(guò)觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向,來(lái)判斷導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向,用到的物理學(xué)方法是_(選填下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的符號(hào))。A類比法B控制變量法C轉(zhuǎn)換法(3)小謙想在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造,來(lái)探究“哪些因素影響感應(yīng)電流的方向”。為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他應(yīng)把圖中的電源換成很靈敏的_(選填“電流表”或者“電壓表”)。23 . 在探究“電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)我們首先想到的是磁體間發(fā)生相互作用是因?yàn)橐粋€(gè)磁體放在了另一個(gè)磁體的磁場(chǎng)中,那么通電導(dǎo)體周圈也存在_,磁體會(huì)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用嗎?(2)如圖所示,將一根導(dǎo)體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,閉合開關(guān)后,導(dǎo)體_,說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)_導(dǎo)體有力的作用。(3)斷開開關(guān),將圖中磁鐵的N、S極對(duì)調(diào),再閉合開關(guān),會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與對(duì)調(diào)前的運(yùn)動(dòng)方向_,說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與_有關(guān)。(4)斷開開關(guān),將圖中電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào),再閉合開關(guān)S,會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與對(duì)調(diào)前的運(yùn)動(dòng)方向_,說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與_有關(guān)。(5)如果同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和電流方向,_(選填“能”或“不能”)確定受力方向與磁場(chǎng)方向或電流方向是否有關(guān)。四、綜合題24 . 創(chuàng)造與探究科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn),兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖1所示的現(xiàn)象(圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況)(1)可見(jiàn),平行通電導(dǎo)線之間有力的作用而且,當(dāng)通入的電流方向相反時(shí),導(dǎo)線相互_;(2)安培發(fā)現(xiàn)平行通電導(dǎo)線之間相互作用力F的大小與兩根導(dǎo)線中的電流,I1、I2,導(dǎo)線的長(zhǎng)度l,導(dǎo)線之間的距離r有關(guān),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)次數(shù)l/mI1/AI2/Ar/mF/N110.20.20.11.0107210.50.20.12.510731.50.20.20.11.510741.50.20.20.30.510751.50.40.10.2請(qǐng)將表格填寫完整兩平行導(dǎo)線間的相互作用力F的表達(dá)式為F=k_(其中k為常數(shù)),k=_(填數(shù)值和單位)對(duì)于長(zhǎng)度一定的兩根平行導(dǎo)線,如果保持通入電流,I1、I2大小不變,導(dǎo)體所受到的力F與導(dǎo)線間距離r之間的關(guān)系可以用圖2所示圖象中的圖線_來(lái)表示如果導(dǎo)線的長(zhǎng)度為0.8m,導(dǎo)線之間的距離為0.4m,一根導(dǎo)線電流為0.5A,導(dǎo)線所受到的力為5107N,則另一根導(dǎo)線電流為_A第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、四、綜合題1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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