四年級上冊期中檢測道德與法治試題
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四年級上冊期中檢測道德與法治試題姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 要為父母分憂解愁,就從學(xué)做一個( )的孩子開始吧。A淘氣B叛逆C懂事D任性2 . 下面屬于小朋友不會,而大人會的本領(lǐng)是( )。ABC3 . 我已經(jīng)慢慢長大了,在家里應(yīng)該( )。A不幫助父母做事B幫助父母做事4 . 集體的事情應(yīng)該( )。A老師說了算B班長說了算C大家商量5 . 我們現(xiàn)在會寫字、會做手工、會跳繩這些本領(lǐng)是( )。A天生就有的B后天學(xué)習(xí)的C睡夢中獲得的6 . 每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難,面對困難我們要( )。A勇于戰(zhàn)勝困難B放棄,就不做了C心里很煩7 . 父母的有些行為讓我不能理解,我會( )和他們溝通。 生他們的氣。想到父母對自己那么愛,我會逐漸理解他們。ABC8 . 下面的規(guī)則屬于班規(guī)范圍的是( )。A上課要認(rèn)真聽講B不準(zhǔn)隨意串辦公室C過馬路要走斑馬線9 . 爸爸的兄弟叫( )。A舅舅B叔叔C哥哥10 . 下列同學(xué)的做法,不值得我們學(xué)習(xí)的是( )。A四(1)班同學(xué)喜歡閱讀B四(2)班有同學(xué)把垃圾扔在走廊上C四(3)班有幾位同學(xué)在書法比賽中獲得了榮譽D四(3)班有同學(xué)經(jīng)常幫助別人11 . 下列關(guān)于班徽的說法,正確的是( )。A班徽可有可無B設(shè)計班徽對我們小學(xué)生來說是一種負(fù)擔(dān)C班徽不是班集體的象征D班徽代表了一個班的奮斗目標(biāo)12 . 上課前要做好哪些準(zhǔn)備呢?選擇你認(rèn)為對的是( )A回到座位上坐好B一起唱首歌C準(zhǔn)備好課本D準(zhǔn)備好文具13 . 面對不同的數(shù)學(xué)解題方法,班里同學(xué)說法不一,下面哪種說法是正確的( )A小明的解法好,我有自己的解法,不過沒他的好,我還是不說了B我這樣做簡單,我是數(shù)學(xué)課代表, 大家都應(yīng)該聽我的C大家要虛心耐心的在一起交流該題的解題方法,選出最佳解題方案14 . 贊美他人( )A要貶低自己,抬高別人B是阿諛奉承,毫無主見的表現(xiàn)C必須是真心實意的15 . 放學(xué)途經(jīng)商店時,小芳買東西時阿姨多找了錢,( )。A不是我偷她的,不退B她賺了的,無非少賺點而已C退給阿姨,她賺錢也不容易D把阿姨多找的錢再買東西。16 . “出必告,反必面”的意思是( )A外出時要告狀,返回時要來到面前B出門時要告訴大人,回來后也要跟大人說一聲C出去時要告訴大人,如果反對要當(dāng)面提出17 . 家人在陪伴我們成長的過程中,我們和家人之間最為重要的是( )。A相互溝通和理解B我行我素,不考慮家人的想法C一方將就另一方D動不動亂發(fā)脾氣18 . 在商討班集體事情的時候,我會( )。A認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言B強勢發(fā)言C漠不關(guān)心19 . 下列想法正確的是( )。A這一年里沒有人幫助過我B我希望在新的一年里,考試成績能在班級名列前茅C過春節(jié)時,我只想要大紅包,給我小紅包的長輩太小氣了20 . 下列做法能讓我們交到更多朋友的是( )。A只找志同道合的好朋友一起玩B不管什么人,都和他們稱兄道弟C用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同二、判斷題21 . 討論和決定班級事務(wù),少數(shù)同學(xué)發(fā)表一下意見即可,不需要給每個同學(xué)充分表達意見的機會。(_)22 . 媽媽不僅要照顧爺爺奶奶,還要照顧剛出生的弟弟妹妹,陪我的時間越來越少了,媽媽不愛我了。(_)23 . 在學(xué)校衛(wèi)生大檢查時,小麗給其他班級打分比給自己班級的分?jǐn)?shù)低。(_)24 . 當(dāng)生活中遇到不同看法時,我們一定要堅持自己的觀點。(_)25 . 我們是學(xué)生,現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家務(wù)耽誤時間,影響學(xué)習(xí),所以小學(xué)生不要做家務(wù)才好。(_)26 . 如果班規(guī)與實際情況不符合了,要進行修訂。(_)27 . 在討論和決定班級事務(wù)時,注意要給每個同學(xué)充分表達意見的機會。(_)28 . 我們?nèi)绻羌胰说男?,就不可能是家人的小棉襖。(_)29 . 書卷角了,用濕布把書角擦平,再牙一夜就會平整了(_)30 . 對自己說話算數(shù)只能靠自覺。(_)31 . 做家務(wù)不利于形成良好的生活習(xí)慣。(_)32 . 班徽只是一個圖案,一點代表意義都沒有。(_)33 . “萬事從來貴有恒?!边@句話告訴我們做家務(wù)也要堅持。(_)34 . 家務(wù)活不會做的,我們不用學(xué)著做,爸爸媽媽會幫我們做。(_)35 . 兜里有了廢紙,可以隨便扔到地上。(_)36 . 明天有客人來,媽媽和姐姐在收拾屋子,我覺得她們做表面功夫,沒意義。(_)37 . 家務(wù)勞動是天天的,需要長久堅持做下去。家務(wù)勞動要主動干、學(xué)著干、堅持干。這樣一方面能夠提高自理能力,另一方面也能夠養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。(_)38 . 小強學(xué)習(xí)不好,我們不能和他交朋友。(_)39 . 興趣是最好的老師,所以我們應(yīng)該只專注于自己喜歡的科目。(_)40 . 運動會上我們團結(jié)協(xié)作。(_)41 . 班規(guī)應(yīng)該由班主任制定。(_)42 . 吃飯之前,麗麗幫助媽媽擺放碗筷。(_)43 . 小麗總是將換下來的鞋子、襪子亂放。(_)44 . 我們還是小學(xué)生,社會上的事情不需要我們來負(fù)責(zé)。(_)45 . 班級決定公布后,一些同學(xué)如果有意見,可以向班級提出,也可以向主持人提出。(_)46 . 強強對別的同學(xué)說;就李建那個熊樣兒,還能設(shè)計出好看的班徽嗎(_)47 . 參加夏令營時,同學(xué)們互不相識所以不用打招呼。(_)48 . 班長享有領(lǐng)導(dǎo)權(quán),班里的事情他一個人說了就算。(_)49 . 考試時小明把自己的答案給好朋友抄。(_)50 . 校園里的沖突行為和校內(nèi)欺負(fù)行為是不一樣的。(_)三、連線題51 . 我知道怎樣去做! 班級的美好回憶上課專心聽講班規(guī)的內(nèi)容包括需要集體討論不完善的班規(guī)每個班級的師生學(xué)校大家庭中的一員要是用正當(dāng)方式班級間的競爭同學(xué)們參加拔河比賽52 . 學(xué)做家務(wù)小竅門我知道仔細(xì)動手動嘴思考愛問多看53 . 連線魔方放學(xué)后自己收拾書包琳琳有道題不會做跟老師說再見做完作業(yè)后露露去扶她佳佳摔倒了請老師幫忙54 . 讓我們把物品整理到對應(yīng)的位置,做個整潔的孩子。衣服書包格尺桌子杯子柜子被子床上第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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