一年級語文上冊 ie üe er教案1 長春版.doc
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ie、e、er教學目標:1.學會復韻母ie、e、er和整體認讀音節(jié)ye、yue,能認清字形,讀準音,會讀它們的四聲。2.學會拼帶有復韻母ie、e的拼音,掌握上兩點的省略規(guī)則。 課時安排:2課時第一課時教學目標:學會復韻母ie、e和整體認讀音節(jié)ye、yue,能認清字形,讀準音,會讀它們的四聲。教學過程:一、復習檢查。 1.用卡片指名認讀帶調(diào)的復韻母。 2.指名認讀音節(jié):n、l和ju、qu、xu。復習上兩點省略規(guī)則的兒歌。二、教學復韻母ie和整體認讀音節(jié)ye。1.看投影說話引出ie。 圖上畫著一片樹葉。復韻母ie的讀音和“葉”的讀音相似,但讀第一聲。2.教學ie的發(fā)音,認清字形。 發(fā)音要領:先發(fā)i,緊接著發(fā)(舌位比e靠前),就成ie。注意,ie后面的韻母是,不是e。3.教學整體認讀音節(jié)ye。告訴學生:ye是把i換成聲母y,音同ie,它是整體認讀音節(jié)。4.復韻母ie和整體認讀音節(jié)ye的四聲練習。5.練習拼音:d一i一di(蝶)。三、教學復韻母e的和整體認讀音節(jié)yue。 啟發(fā)學生回憶上兩點省略規(guī)則:有大y帶頭,小的眼淚就擦干凈了。 拼音:q一一qu(雀)。四、鞏固練習。 1.開火車認讀卡片。 2.聽聽老師讀的是哪個整體認讀音節(jié)?第幾聲?椰子樹的y 老爺爺?shù)膟黑夜里的y 月亮圓的yu 3.聽聽老師讀的是哪個韻母?第幾聲? 寫(xi) 謝(xi) 雪(xu) 學(xu)五、指導書寫。第二課時教學目標:1.學會復韻母er,會讀它的四聲。2.學會拼帶有復韻母ie、e的拼音,掌握上兩點的省略規(guī)則。教學過程:一、復習檢查。卡片認讀。二、教學韻母er。 1.看投影說話引出er。圖上畫了一只耳朵。er的讀音和“耳朵”的“耳”的讀音相似。2.發(fā)音要領:在發(fā)e的同時把舌頭卷起來,er后面的r不讀聲母,只是表示卷舌的動作。 er只單獨作音節(jié),不同聲母拼音。 3.四聲練習:r(兒)r(耳)、r(二)。三、練習拼音。 1.讓學生自己拼讀課本上的音節(jié):n一e一ne等。 2.讓學生說說:n l和e拼成音節(jié),上的點不省略。j、q、x和e拼成音節(jié),上兩點要省略。四、鞏固練習。 1.區(qū)別ieei erre的發(fā)音和字形。 2.指導課堂作業(yè)。五、讀課文。- 配套講稿:
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